學習商務英語的心得(通用15篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的學習商務英語的心得,歡迎大家分享。
學習商務英語的心得 1
在老師一個學期的辛勤教導之下,我在英語的不論口語還是書面表達上都有一定的進步,對于英語一直是我比較頭疼的一門課程,四級沒過也一直是我的心結,所謂興趣是第一老師,但是就是一直提不起興趣,但是在老師的栽培下還是有所進步的,老師通過外國的.教學方式,繪聲繪色的教學方式,給我演繹了一場場生動活潑傳神的課程。讓我對英語的興趣得以提升,之前對于這種上課方式比較不習慣,所以上的也比較不認真,也在之前的小組活動中比較不積極,所以錯過了很多練習機會。但是后來隨著課程的跟進,特別是在老師重新組織的小組中,我覺得換個環境感覺還是很不錯的。所以在這里需要感謝老師。
其實在學習了一個學期的商務英語后,發現商務英語是偏向交流的一門學科,所以口語尤為重要。所以在今后的學習中我要克服我的缺點,要善于抓住學習機會,表現自我積極參加活動鍛煉自己。也要刻苦的學習,要多付出,要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那么,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。其次要把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,在教材悉心研讀的基礎上,對于平時的課程做到預習復習,上課認真聽講,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,進而信心更足,如開始就啃一本詞匯量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。總有一些理由不學習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。學英語也一樣,要能夠克服那些影響我們學習的障礙,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。
所以也很希望在下學期在老師的教導之下,克服性格缺陷變得更加開朗,積極參加小組活動,多加表現自我,提起興趣努力學習,最好就是一舉把我的心結英語四級過了。
學習商務英語的心得 2
這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,那個時候上課的情況,一切是那么的清晰,仿佛就像是發生在昨天一樣。
通過這兩年在大學的英語學習,我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來說,教學形式還是較豐富多彩的,具體地說:在大學英語課堂教學中,老師采用了有趣生動的教學內容呈現形式,如:游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內容。
對這種形式的教學,我覺得很不錯!與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內容的呈現方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內容的接受程度。當然,采用何種教學形式,取決于學生的年齡、性格特征、班級規模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發學生學習。
另外,另一種值得一提的教學安排就是英語ppt展示。對于英語的ppt展示的教學安排,很多人不支持,覺得沒意義,不如不用上課更好。
但我個人覺得,它是利遠大于弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識。可能部分的同學還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視頻,聊qq,發郵件等。從另一角度來說,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺,在這平臺上,學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的.自主學習能力的目的。
就我個人的情況來說,通過每周一次的英語ppt,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們,同時也增強了自主學習的意識。總的來說,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發展完善。
學習商務英語的心得 3
作為一個學了這么多年英語的中國學生,我的感想還是很多的。
記憶中最早接觸英語這門課是從小學三年級開始的。那時我們的小學剛剛從三年級普及英語教學。和大多數孩子一樣,當時的我對英語可以說是一竅不通,只記得小學的課本上有很多的圖片,老師布置作業就是把圖片畫出來,然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類,都是一些很基礎的'單詞。那時的我對這些不感興趣,倒是每次老師用錄音機放磁帶的時候,我很喜歡,也不知道為什么。就是喜歡讀,喜歡模仿磁帶里的發音。可以說,小學的我除了讀,我什么都不會。
上了初中,英語被當做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,英語變得重要起來。雖說也是從abc教起,但我剛開始的英語成績卻也平平。為了改變這一狀況,我在初一下學期開始努力,每天往老師辦公室跑,向她請教。課上我也積極主動發言,為此還得到了她的表揚。也就是從這時開始,我覺得我找到了英語的“門”,覺得豁然開朗了。這也成為我學習英語過程中的一個重要轉折點。隨之而來的,是成績的一天天提高。在成績的刺激下,漸漸地,我也喜歡上了這門課。當然,付出是有回報的,我收獲了接近滿分的中考英語成績。
這種對英語的喜愛也一直延續到了高中。剛進高中時的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后,讓我們retell(復述)課文的大概內容。隨后一片沉默。當時覺得英語成績還不錯的我積極地舉起了手,向老師講述了這個故事。我們用英語對著話,好像全班只有我們兩個在交談。隨后,老師和全班同學為我鼓了掌。也正因為如此,我順理成章地當上了英語課代表。從那以后的一段時間里,我漸漸地把英語當做了我駕輕就熟的科目,就不那么認真地去學了,有些浮躁。不久我就得到了教訓,一直引以為傲的英語成績跌落下來。這讓我認識到,腳踏實地地學習是多么重要。從那以后,我又恢復了以前學英語激情與努力并存的學習狀態。
上了大學,英語雖說是必修課,但課堂上老師講的畢竟是有限的,主要還是靠自己。其實不光是英語,其他學科也是如此。而且也有了硬性要求,不過四級,就沒有學位證。所以,大學對英語也不能放松。
學習商務英語的心得 4
在國際化大趨勢下,英語學習市場風起云涌的今天,商務英語課程是時下各個培訓機構的核心課程,人人對“商務+英語”都趨之若鶩。不過,究竟什么是商務英語?它又適合什么人讀呢?
從目前英語培訓的目的來看,既有考試培訓,又有能力培訓,商務英語界乎兩者之間,是以適應職場生活的語言要求為目的,內容涉及到商務活動的方方面面,商務英語課程不只是簡單地對學員的英文水平、能力的提高,它更多地是向學員傳授一種西方的企業管理理念、工作心理,甚至是如何和外國人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時,國內人才市場對商務英語的人才的需求也愈來愈大。不過要再次說明商務英語不是萬能的,更不是獨立存在的,許多外企需要員工具有更加專業性的英語能力——“職業英語”,
對于職業英語而言,學員參加某一項測試并得到一定的分數來證明其對英語語言的應用能力。學生需要和得到的是一個分數,證明其有能力承擔相關的工作,而事實上,比如托福,得到高分的考生并不證明其擁有了相對應的能力。而商務英語,作為一種特定的教程,強調的不僅僅是語言的水平,而是一種實際綜合素質的提高—西方的管理理念、工作心理、如何與外國人打交道等等。
另一個重要的概念是,其實商務英語只是職業英語的一種,而且是具有很強專業性的行業英語,就像旅游英語、法律英語、醫用英語一樣,它們的共同點在于都有英語的基本語言基礎。商務英語的特點主要在于其教學的專業化、口語化和較強的針對性。歸根到底,實用性是商務英語最大的特點。“商務”?“英語”?—商務英語,究竟是“商務中的英語”或者“商務還有英語”?
大部分人都是為了用這個語言工具去跟別人交流。商務英語的培訓也一樣,其核心在于溝通的培訓。當今的商務活動強調人實際的商務溝通能力,能否用最準確、清晰的商務語言來與老板和客戶進行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當然,達到溝通的理想狀態和以“商務”為核心的這樣一個語言培訓過程,樂寧的商務英語教師是具有這一扎實的英語功底和豐富的商業背景的。另外,商務英語應當是在深厚的英語基礎上,再強調商務。分析中國人的英語學習現狀,可分為“背誦階段”和“習慣階段”,目前絕大多數學習者處在背誦階段,還沒有達到習慣階段,無法實現“習慣性而非背誦性地運用英語進行交流”。這里所說的“習慣”,并不是說,掌握了多少的詞匯量,而是能否做到脫口而出。在具備了這樣的“習慣”以后,就可以通過商務英語的學習,就可以用專業的商務語言進行商務工作了。樂寧的商務英語教學還是以語言為主。因為來樂寧學習的學員本身就具有商務背景。教授給學員是如何在商務領域中運用英語是教學目的,教給學員在商務活動中必備的英語詞匯、在合同、談判、信函等商務環節的英語運用技巧等。“商務英語”是商務和英語的結合,英語的語言水平是基本的要求—樂寧首先解決的是語言水平問題。商務英語就是理解商務場景下所應用到的'英語,事實上它跟我們理解的英語口語、寫作有本質上的區別,主要的區別在于一些詞匯,基于不同的詞
匯,主要是名詞,另外其他的區別還包括不同的句子,基本上為了適應不同的商務場合因此提出不同的詞匯和句子,就構成了商務英語一定的特色。
再要給到學員的建議是,在報名培訓商務英語之前,問問自己,你適合商務英語嗎?現階段樂寧商務英語班的開設數量多數大于學習商務英語的人,一是身處商務工作環境,二是希望將來在商務工作環境中工作。一個商務英語的學習者在開始學習時就應具備很好的英語能力,能夠有效地、有目的地掌握和消化新學的東西。商務英語作為職業英語的一種,必須先要具備英語的基礎,而要成為一個優秀的商務英語人才,更一定要有扎實的英語基礎。但是由于很多學員對商導致務英語的一知半解,導致盲目地跟隨學習它的潮流,其實,在沒有特定的使用商務英語的工作環境下,學習商務英語是沒有必要的。在國際化大趨勢下,英語學習市場風起云涌的今天,商務英語課程是時下各個培訓機構的核心課程,人人對“商務+英語”都趨之若鶩。不過,究竟什么是商務英語?它又適合什么人讀呢?
學習商務英語的心得 5
大二這一學期我們學了學科英語—商務英語。在大一我們學習了大學英語和四級英語。而通過學習我體會到了兩者的不同。大學英語和四級英語主要還是在教一些英語的基礎知識,主要的學習任務是練習聽說讀寫,并順利通過四六級考試。然而,商務英語是基于一定英語基礎的,并以此為基礎對商務英語進行系統的學習,商務英語的學習任務是更偏向于學習職場英語,并且與我們的專業知識有一定的聯系。
這學期的第一次課,我們學習了如何用英語寫簡歷和求職信。我覺得學習用英語寫簡歷和求職信對我們未來就業很重要。在求職過程中,HR不了解每一位求職者,因此他們只能通過一紙簡歷來建立每個人的第一印象。而求職信也是同等重要的,面試官可以通過求職信知道求職者的目的,求職計劃以及求職態度,并且通過求職信最大限度的了解一個人的個人情況。所以說求職信和簡歷是每一位求職者獲得理想崗位的門票。老師還把自己的簡歷展示給了我們,而且簡歷上密密麻麻的全是各種獎學金,各種評優和各種證書,以及豐富的`工作經驗,讓我看得眼花繚亂,同時也激勵著我想要充實和豐富我的簡歷。
之后我們還學習了如何面試,學到了很多面試的tips。有些小組在課堂上展示了面試的基本過程。在課后,我們小組也同意錄制了模擬面試的視頻。雖然感覺有些尷尬和奇怪,但是通過這樣的實踐過程,我們也學習到了在面試中應該注意的很多細節,并且也體會了小組活動的趣味性與互動性。
后來我們還學習了產品的營銷以及產品商標的設計。學習了如何寫與線性圖,柱狀圖,餅狀圖相關的作文。學習了如何做個人預算表。學習了一些與金融相關的英語專業知識,像daisy chaining,dead cat bounce,wallflower,widow and orphan這些詞匯都是我聞所未聞,見所未見的,但是學習這樣稀奇古怪的英語單詞還是覺得挺有趣的
在最后一節課,我們玩了一個大型英語游戲。我們組抽到的都特別具有挑戰性,比如說給新加坡的酒店打電話,你畫我猜等等。有的組還接連抽到多個有彩蛋的題。反正就是趣味性很強,互動也很多。最后是我們組奪冠,然而我就是一個抱大腿的,跟著他們躺贏了。
最后,這學期的英語學習還是很happy的,也學到了很多知識。感謝Alice老師這一學期的辛勤付出!
學習商務英語的心得 6
高中英語,我主要是對學習文章中的深奧語法和記英語單詞這兩個部分的學習心得:
第一個,英語深奧的語法,像這種,除了老師會在上課的時候專門講解,其他的都是在你做練習以及考試中會遇到的,那么首先就得有一個好習慣——弄一個專門的語法筆記本,把老師上課講的、練習、考試遇到的,隨時記錄在本子上,不要隨便就寫在書上或考試卷子上,是英語書上還好,書不輕易丟,但是試卷卻是極其容易丟的,一個不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教過的語法,但是不記得了,去哪找,所以,語法筆記本的用處就來了,記在上面,既是把語法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看復習,整個高中英語的語法那么多,都記在一起,也會讓你在之后的英語學習中帶來很大的好處。
第二個,對于高中英語單詞的學習,其實很多同學都是對于英語的音標不會或者不熟悉,因為會英語音標,自己就可以學習單詞,就算老師只帶讀幾遍,可能也不會,但是會音標,就簡單多了,不用老師帶讀,自己就可以掌握單詞的.讀法,即使不小心忘記了,但是看到音標也就會了,英語字母也音標組成,只要記住了英語字母所代表的音標,這個單詞就很好記了,完全不用去死記硬背,再說了,這種死記硬背的方式去記單詞,也記不好單詞,通常第一天記了,第二天就會忘了。還有就是多寫單詞,寫的多了,對它的印象就深了,不是有那句話“好記性不如爛筆頭”。
高中英語學習就是這樣,不能只靠老師教就夠了,最重要的是自己對于英語學習的一個積累,在這個過程中自然而言就會有自己的一個學習心得了。
學習商務英語的心得 7
現在學習外語越來越成為人們提升自我的不二之選,學英語已經不再只是學生在學校里要做的事了,一大批上班族也開始涌入到英語學習的行列中來,現在的英語學習對上班族來說真的非常重要,不僅可以幫助他們和自己的同事交流,還可能成為自己晉升的重要基礎。那么當我們進入到職場了,商務英語就是上班族必備的技能了。有些在外企工作的需要工作中接觸外國人,會議,信函,商務談判等都需要用到商務英語。可是不是每一位在職場的朋友都是有足夠好的商務英語能力,那么該怎么快速學習呢?我來分享學習心得。
根據自身的學習目的、擬投入精力與時間的多少,量身定做相應的學習計劃與實施時間表,選擇合適的課程與課本。
一、每天都應堅持讀
關于讀可以分為朗讀、速讀、精讀、泛讀和背誦。要記得不管哪一種讀都是要帶著理解去記憶,這樣才會有效果,不然讀過什么也沒留下是白讀的,浪費時間浪費精力。
二、聽力練習
1、從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章,逐步增加難度。每天至少半小時。
2、跟讀英語,這樣可以一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。要注意發音的準確性。
三、加強寫作
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫商務英語書信并注意易錯點。
四、掌握語法
1、從基礎到高級,掌握每一個語法點并作詳細筆記。筆記所記的`都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。
2、對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。
五、商務英語詞匯
1、每天記憶100~150新單詞并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞可記錄下來,安排適當時間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、結合例句記憶單詞效果最佳。記憶單詞應注意力集中。
六、練習商務英語
1、大量的練習可以鞏固所學知識。
2、通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。 我在ABC360上過半年的商務英語課程,以上的心得也是老師幫著總結的。跟著老師學習再在空余的時間自己做練習提高的會更快哦。
學習商務英語的心得 8
這次培訓給我們小學英語教師提供了一次相當不錯的學習機會。通過這次學習,我覺得在教育教學方面收獲很多。有很多值得我學習借鑒的東西。下面談一談我聽課的感受:
在聽完如何上好一節英語課的講座中,我明白教與學這個雙邊關系中,教師要培養學生的學習興趣和良好學習習慣。古人云:“溫故而知新”。這就要求我們每一位教師要把“短時高頻率”作為教學的一個注意事項。英語教師要合理利用有限的時間幫助學生預習新知和鞏固復習,不斷提高課堂教學的有效性。
我們不僅要加強提升自身的專業素養,提升個人魅力。還要不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的`經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
此次培訓,更新了我的新課程教學理念,提高了我駕馭英語課堂的能力,為我的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中,我都會銘記這段培訓的日子,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。
學習商務英語的心得 9
遠程培訓結束了,回顧這段學習的日子,有艱辛,也有喜悅和欣慰。一路走下來,從開始的激動、不知所措到現在教學中問題的豁然開朗;從上網時的被迫學習到現在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。
遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里,我觀看了專家講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學也是一種藝術,它需要根據學科調整自己的教學方法,從而使學生最大限度地掌握所學知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么,哪些細節應該拋棄。就這么忙碌著,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充實的,甜蜜的。因為我分享著智慧,享受成長的喜悅。邁步遠程培訓中,我感受到生活的熱烈與絢爛,體悟出思想的幽美與精深,領略了文化的博大與多元。在這里,我吸收著豐富的營養;在這里,我獲得一個個的靈感,使課堂充滿機智,充滿活力。我的視野開闊了,我的見識深廣了,我的思想活躍了,我的生活充實了。
我非常喜歡這次網絡課程的組織形式,它開辟了一個廣闊的新的教研天地。曾經的“井底之蛙”借助網絡體會到了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的感覺。讓我可以進行網上聽課、網上作業、網上輔導答疑、交流討論等教學環節,而且可以根據自己的學習時間、學習進度、學習方式等自主安排學習,等于把學習課堂“搬到”自己身邊,坐在自己家里,就可以聽到名師授課,完成自己的學業.
遠程培訓,點燃了我教育理想的火把,催我前行,激勵我在教育這篇沃土生根發芽。遠程培訓給我的教育教學生活帶來勃勃生機。讓我更加堅定養成終身學習的習慣,轉變學習觀念,做一個享受教育的幸福教師,走教師專業化發展的道路。遠程培訓給我提供了這一契機,讓我從此不再迷茫。
總之,在短短幾個月的遠程培訓學習過程中,讓我始終感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。遠程課程的.學習,使我充分地了解了遠程教育這一新興的教學方法與體系,使我擴大了眼界,豐富了知識,既獲得了知識又充分感受到遠程教育的魅力。通過參加遠程培訓,我也感覺到了自己知識的匱乏與欠缺,在感到壓力的同時,我覺得有動力在鼓舞我--因為有同事的幫助,有領導的支持,有人人不甘落后的學習氛圍。在今后的教育教學中,我會不斷學習,運用現代遠程教育資源,提高自身素質的同時提高學生的學習興趣,我會努力的。
學習商務英語的心得 10
前幾天,我參加了初中英語教師的90學時培訓。通過學習,我學習到了很多先進的教育理念和教學經驗,我的教育思想、教學觀念等都得到了更新,使我受益匪淺。這次培訓的內容相當豐富,聽了許多專家教師的現場講座,能擁有此次學習機會,實在值得珍惜!以下就是本次培訓后的心得體會:
一、加強學習,促進專業化成長
教師要想給學生一滴水,自己就必須具備一桶水。但要想學生永遠取之不盡,用之不盡,教師就得時時給予補足,使自己成為一條流向大海的小溪。專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。面對著一群群渴求知識的學生,使我深感到自己責任的重大以及教師職業的神圣。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對教學中的困惑和爭論,更讓我體會到了進行終身學習,促進教師專業化成長的必要性。冰凍三尺非一日之寒,我們教師只有不斷地學習,不斷地完善,不斷地提升,才能滿足社會的需求,才能適應世紀的挑戰,才能勝任教師這一行業。
二、進一步認識《新課標》
通過幾天的學習使我對《新課標》有了更深的認識,即教師重視英語與現實世界的密切聯系,注意內容貼近學生生活實際,呈現方式豐富多彩,重視學生在英語學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間,注意培養學生創新意識和實踐能力;注意激發學生學習英語的興趣,培養學生解決問題的意識和能力。
三、學習理論知識,反思文本教材
在這幾天的學習當中,金浪老師教我們如何解讀文本。她結合課本生動的實例,讓我們感悟到了規范課堂的重要性。對于文本解讀的問題,她認為教師要擺脫任務重、時間緊、事務多等思想困擾,特別要戒掉一拿到英語文本材料就急忙上網或翻閱教參的條件反射行為。因為盲目的.資源拓展和利用,往往會忽視教材自身資源的挖掘,出現本末倒置的現象。英語教師備課的首要任務是細心解讀文本,在設定教學目標和進行初步設計之后,再結合學生的實際情況,對教參、網絡資源加以挑選、修改、設計成適合學生實際的教案。
培訓是短暫的,但收獲是充實的。培訓讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的英語教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。以后要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的教學中,我會用培訓所學的去充實、去改進、去完善自己的教學,讓自己更上一層樓!
學習商務英語的心得 11
新課標是教育部進行的一次新的基礎教育課程改革,以適應現代教學理念。西寧市教育局也安排了一系列的新課標學習,20xx年7月11-12日我在賈小莊小學現場聆聽專家的講解,頗有收獲。在暑假期間我又研讀了《英語課程標準》,在這過程中我學習到了許多新的教學理念。通過學習并結合自己日常教學,我體會到英語課程的學習,既是學生通過英語學習和實踐活動,逐步掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷、開發思維能力、發展個性和提高人文素養的過程。而要做好小學英語教學工作就要了解新課程對小學英語的要求,以指導教學實踐。
課程標準的基本理念是面向全體學生,注重素質教育、整體設計目標,體現靈活開放、突出學生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導體驗參與、注重過程評價,促進學生發展、開發課程資源,拓展學用渠道。
一、激發學生學習英語的興趣
興趣是最好的老師,學生只有對英語有濃厚的興趣才會愿意學,要讓學生有興趣,我們首先得讓學生感到英語易學,其次讓學生樂學,最后培養學生的自學能力,培養他們對英語學習的積極態度。使他們建立初步的學習英語的自信心。
二、教學方式
依據新課標的要求,新教材的教學必須根據小學生的學習特點,創建以活動課為主的教學模式。重點培養學生用語言進行交流的能力。采用聽、說、唱、玩、演的方式。鼓勵學生積極參與,大膽表達使學生從動腦、動口、積極思維參與教學活動。如低年級學生可靈活處理教材內容,將其編成兒歌、童謠。課堂中多采用游戲教學法,加上教師靈活親切的身體語言,使得課堂豐富多彩、輕松活躍。培養學生能在圖片、手勢的幫助下,聽懂語速較慢的話語或錄音材料。
三、創設情景
用自己充滿激情的表情和動作去感染學生,讓學生積極的參與到學習中來。變被動學習為主動學習,創設情景,相互交流,啟發學習動機,樹立學習信心。直觀情景教學是小學英語教學之中一種很重要的教學技巧。教師要充分利用教科書中的課文來創設情景,如打電話、購物、生日聚會、旅游、問路等。為學生提供使用英語進行交流的機會。
隨著教學實踐的`開展,相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領悟,我在以后的教學過程中,將會不斷的努力、不斷地嘗試,爭取以更加認真的態度、全新的面貌、更加積極主動的姿態去面對學生,使每個學生都能取得好成績。
學習商務英語的心得 12
商務英語培訓課程已經開課兩周了,這兩周讓我受益匪淺,收獲頗多。在學生時代,英語學習還是過多的偏向于應對考試,尤其是我步出校園已多年了,當時學的很多語法、詞匯都忘光了,導致現在不會說、不敢說的尷尬處境。但是英語已經是現在必備的一項技能了,尤其是商務英語,對我們的工作可謂是至關重要的。所以很感謝公司可以給我這么好的機會接受這次商務英語的培訓。
在課堂上,老師的幽默、隨和、繪聲繪色的教學方式,給我演繹了一場場生動活潑傳神的課程,讓我對英語的學習興趣得以提升。
第一堂的Business Etiquette,是商務活動進展順利與否的重要因素,老師給我們講述了中西方文化在商務禮儀方面的不同及商務禮儀在商務活動中的具體實施方式,使我對商務禮儀有了全面的了解。
第二堂課老師給我們介紹了一個十分實用的網站并告訴我們取英文名字的一些小技巧。留下了一個對我們每個人都十分感興趣且都很熟悉的話題online shopping做為下堂課程中討論學習的內容。課下小組的成員們都開始了積極準備,希望能在周四的.課程中充分展示自己。
商務英語應該是偏向交流的一門學科,所以口語尤為重要。在培訓的課堂上我們不會有應對考試的壓力,只有輕松愉快的氛圍,這樣的環境對于我來說可以很快的融入到集體中,老師時不時的一個小玩笑或者一些小動作,都能讓我更快更容易理解課堂的內容。90分鐘的課程結束的很快,但是內容卻是豐富多樣的。
希望在今后的學習過程中,可以逐漸掌握商務英語的各項知識點,使自己的英文水平得到顯著的提高。
學習商務英語的心得 13
在老師一個學期的辛勤教導之下,我在英語的不論口語還是書面表達上都有一定的進步,對于英語一直是我比較頭疼的一門課程,四級沒過也一直是我的心結,所謂興趣是第一老師,但是就是一直提不起興趣,但是在老師的栽培下還是有所進步的,老師通過外國的教學方式,繪聲繪色的教學方式,給我演繹了一場場生動活潑傳神的課程。讓我對英語的興趣得以提升,之前對于這種上課方式比較不習慣,所以上的也比較不認真,也在之前的小組活動中比較不積極,所以錯過了很多練習機會。但是后來隨著課程的跟進,特別是在老師重新組織的小組中,我覺得換個環境感覺還是很不錯的。所以在這里需要感謝老師。
其實在學習了一個學期的商務英語后,發現商務英語是偏向交流的一門學科,所以口語尤為重要。所以在今后的'學習中我要克服我的缺點,要善于抓住學習機會,表現自我積極參加活動鍛煉自己。也要刻苦的學習,要多付出,要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那么,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。其次要把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,在教材悉心研讀的基礎上,對于平時的課程做到預習復習,上課認真聽講,默識揣摸,就會有收獲感,嘗到甜頭,進而信心更足,如開始就啃一本詞匯量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。總有一些理由不學習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。學英語也一樣,要能夠克服那些影響我們學習的障礙,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。
所以也很希望在下學期在老師的教導之下,克服性格缺陷變得更加開朗,積極參加小組活動,多加表現自我,提起興趣努力學習,最好就是一舉把我的心結英語四級過了。
學習商務英語的心得 14
想要把商務英語口語學好,多練習是至關重要的!英語只是一種工具,能交流就很好。只要我們用好英語這個工具,勤加練習,學好商務英語,掌握商務英語絕對不是問題!
在商務英語的學習過程中,我覺得英語口語最重要的部分,原因可想而知了吧。除了必要的商務英語書面文件之外,商務英語很重要的一用處就是能夠和客戶進行
流暢的英語溝通了。如果英語口語本身基礎不是太好,那么也就談不上什么用英語來表達一些商務上的事宜了。而要做到這一點,你的英語口語就必須過關了。
想想你的大學吧,有多少節英語課?有多少講英語的機會?其實光在上課時間里學習是遠遠不夠的,更需在平時多為自己創造一些練習的機會。每天不管有多忙,我都會抽出時間去讀讀文章,積累一些商務句型,我覺得這樣對于自己的商務英語學習都是很有好處的。
在這里,總結了以下幾點:
第一步:找到你每日學習效率最高的時間點。
根據第一步測算,工作日期間每天能安排出2個小時的學習時間。但是這2個小時是集中學習、還是分散學習,又是因人而異。首先,你要確定一天中你學習效率最高
的是什么時候。如果是起床后精神最振奮,還是夜貓子不到12點就亢奮不起來;其次,你要知道自己集中注意力的時間能保持多長,是十分鐘還是半小時;最后,
根據你自己的生物鐘,做出安排。
第二步:找出你的薄弱項,重點突破。
每個人在英語學習,尤其是商務英語學習方面的薄弱項都不同,有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口,有人寫不下來,所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比
較的結果。現在是要發現自己的薄弱項,所以就“矮子里拔長子”,先選出一個最弱的,然后逐一突破。如果每個都想提高,每個都花相同的力氣,對于繁忙的上班
族來說,只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。
PS:語言學習不是孤立的,聽力提高了,不可能單詞量沒上去;閱讀好了,不可能寫作還是原地踏步。所以,不用擔心“顧此失彼”,還是要逐一突破。
第三步:制定具有可行性的計劃,并公之于眾。
制定計劃最怕的.是好高騖遠,什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計劃是很好,也有很抱負,但可行性不夠。這樣的計劃,只是
看起來很美而已,操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃,不如不定。另外有一點,就是把你的計劃、你的目標公之于眾!這點很重要,把你的計
劃貼在辦公室的墻上,人來人往都會看到,當大家都知道你在學習英語,在復習BEC,還有半年就要去考BEC了,你就“硬著頭皮也要上”了,你總不想被同事
當成是“光說不做”的人吧?雖然這個方法有點“偏激”,但不失為一個“逼上梁山”的好方法。如果你實在對自己的自控力沒有信心的話,
也可以報名參加網絡課程,和各地考生一起學習,并有經驗豐富的老師為你引領道路,掃除學習障礙。
第四步:每天記錄你的學習日記。
買一本帶有日期的記事本,把每天的學習內容都一一記錄下來,背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料,看了幾篇商務英語的報道,學會了哪幾個句型的表達,全部記下來。記錄的同時也是在復習,加深印象。
學習商務英語的心得 15
在探索學習英語的過程中,我逐漸理解了這門語言的博大精深,并領略到了學習英語的快樂與挑戰。在這篇文章中,我將分享我的學習經歷,以及我對于英語學習的一些個人見解和心得。
我的英語學習之旅始于小學,那時我對于英語充滿了好奇和期待。在初步接觸英語的過程中,我學會了基本的單詞、語法和句型。隨著學習的深入,我逐漸意識到英語的重要性,并立志要精通這門語言。
學習英語是一個積累的過程。我通過參加英語課程、閱讀英文書籍、觀看英語電影和電視節目以及與母語為英語的人交流,不斷提升我的聽、說、讀、寫技能。在這個過程中,我也遇到了許多挑戰。有時候,我感到學習的進度緩慢,我可能會對未知的詞匯感到困惑,或者對語法規則感到困惑。然而,我堅信,只有克服這些困難,才能真正掌握英語。
學習英語不僅提高了我的交流能力,也讓我更好地理解了世界。通過閱讀英語書籍,我了解了各種文化和觀念;通過觀看英語電影和電視節目,我熟悉了不同的語言風格和表達方式。此外,與母語為英語的人交流也讓我更好地理解了英語的語境和文化背景。
在探索學習英語的過程中,我認為以下是一些關鍵的要素:首先,要有明確的學習目標。明確的'目標可以幫助我們保持學習的動力和方向。其次,要有足夠的耐心和毅力。學習英語需要時間和努力,只有堅持不懈,才能取得進步。最后,要積極參與英語環境。與他人交流、使用英語解決問題,這些都是提高英語水平的有效途徑。
回顧我的英語學習經歷,我深知學習英語并非易事,但只要我們熱愛英語、用心學習,就一定能掌握這門美麗的語言。我希望我的學習心得能夠激勵更多的人去探索學習英語的奧秘,體驗學習英語的快樂。
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