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生態體育與高校體育文化的關聯性研究論文
一、普通本科院校生態體育概述
在我國，雖然生態體育還處于剛剛起步的階段，但是對于生態體育的研究卻呈現百花齊放、百家爭鳴的景象。利用大自然賦予我們的優越條件，在最大程度上使人、自然、體育三者和諧發展，并在此基礎上開展的體育活動即為生態體育。生態觀念是生態體育的關鍵所在，生態體育教育模式打破了傳統體育課的束縛，人們既可以強身健體，又可以得到精神的升華，它以全新的面貌向我們展示了其生機勃勃的發展潛力以及豐富多彩的特性，為高校體育教學改革開拓了新的途徑。
二、普通本科院校生態體育課程開展的意義
長期以來，競技體育一直是高校體育教學的主要內容，出于比賽和一些其他硬性目的要求，高校的體育課一直在為開發學生的競技價值而努力，這是非常片面的做法，不利于學生的全面發展。競技不是體育追求的唯一目的，現階段人們對其理解有著一定程度的偏差。首先，生態體育教學模式是宣傳生態體育文化思想的絕佳載體。體育課在大自然的環境中開展，能夠使學生更加充分地感受大自然，使其與大自然和諧地融合到一起，生態思想觀念會自然而然地滲入到學生們的意識中去。其次，生態體育有利于塑造學生的精神世界。體育課的重要目的之一是為了塑造強健的體魄，但體育的目的不僅僅是為了達到鍛煉身體的效果，塑造相應的體育精神也是其目標之一。生態體育正是在以強身健體為基礎的前提下，大力的提倡生態環保的體育精神。再次，生態體育做到了以人為本。生態體育的教學模式可以充分調動學生自主學習的興趣，學生會主動自愿的在大自然的環境中學習體育知識、鍛煉身體，這比老師主動授課學生被動聽課的教學模式更能使學生受益。生態體育更能促使學生終身體育的意識形成，繼而使其終生受益。最后，環保節約是體育發展的大方向。現階段全社會都在倡導構建環保節約型社會，高校的體育課更是應該追求環保節約型生態體育課，所以生態體育課的開展更是大勢所趨，具有時代性意義。生態體育利用大自然的天然環境進行教學，減少了大量的設備投入，節省了開支，對于構建環保節約型體育有著積極的實踐意義。
三、生態體育與高校體育文化的關聯性分析
(一)生態體育和高校體育都堅持和諧發展的思想
生態體育課使教學與自然資源充分合理地結合起來，人、體育、自然達到了自然的融合，進一步強調了生態觀念的重要性，促進了生態體育的和諧發展。自然環境氛圍對大學生的生態體育教學影響是非常大的，會使學生對體育的認識、觀點產生極大的變化。在生態體育課的開展中，我們可以引進沙漠、山林、水流等這些天然的場地資源，開設一些有特色的體育項目，例如:沙灘排球、足球、網球;攀巖、登山、野營;游泳、潛水、帆船等項目。
(二)生態體育和高校體育文化都尊崇以學生為本的理念
生態體育教學在強調學生自身的主體性，學生自愿主動的融入到自然中去學習，比教師督促學生學習收到的效果要強得多，這樣不僅可以提高教學效率，還可以培養學生自主學習能力，是兩全其美的教學策略。從而改變了學校體育一直以教師為主的傳統模式，對校園體育文化的創新有著較好的推動作用。
(三)生態體育和高校體育都呈現多元化的發展趨勢
生態體育的發展與和諧的生態大學體育文化發展息息相關，生態體育的發展需要好的硬件及適宜的環境氛圍的塑造，但是把生態體育的觀念植入高校師生的意識中，必須在日常生活中時時刻刻都灌輸這樣的觀點，所以我們應該塑造多元化的課外體育活動，通過多種渠道，在豐富大學生課外活動的同時培養其對生態體育的興趣和自主學習的能力，這樣才能使其更容易加深對生態體育文化的理解和喜愛，這是極其有效的手段之一，可以對生態體育文化的形成做好鋪墊。
(四)生態體育課行為規范促進了高校體育文化的進步
傳統的體育課往往只是要求學生們遵守必要的課堂要求，而生態體育課則要求學生穿運動衣及運動鞋等相關的運動服飾;不得隨地扔瓜果皮造成環境污染，要愛護壞境;森林中禁火等。在這種生態體育環境中不論是其相應的行為規范還是須解決的安全隱患問題，這些狀況都無時不刻地提醒著學生生態體育課要求的環境意識是極高的，在這些相關規定中，學生們可以更深刻地了解生態觀念之于社會的重要程度，提醒他們把生態觀念牢記于心，做一個愛護環境的人。所有這些都是傳統的高校體育沒有涉及的領域，對高校體育文化的進步與發展起到較好的推動作用。
四、結論
高等院校要為社會培養有用的人才，首先他必須是一個擁有健康體魄的人，健康是人們革命的本錢。而生態體育就是以塑造健康的體魄為目標的，同時實現了人、體育、自然三者的有機結合。生態體育是體育生態文化的載體，而高校的生態體育文化是高校體育文化的重要組成部分。生態體育教學對于傳統體育教學有了相應的傳承及創新，同樣的體育生態文化是以大學校園體育文化為基礎的，并在此基礎上進行傳承及創新發展。和諧的體育環境和氛圍的塑造，即體育生態文化的發展，有效地提高了教學質量，同時調動了學生學習的興趣，提高了他們自主學習的能力，更為重要的是，生態體育文化發展與高校校園體育文化的傳承與創新發展息息相關、不可分割，意義深遠。
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