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中山大學本科論文寫作格式要求
中山大學在我國是非常有名的大學。那么,中山大學本科的論文寫作格式要求是什么呢?下面是小編分享的中山大學本科論文的寫作格式要求,歡迎閱讀!
論文寫作格式要求
畢業論文的結構包括(按定稿后的排列順序):主標題、中文論文摘要(不多于500字)、關鍵詞(一般不超過五個)、正文(一般不少于5000字)、注釋、參考書目。
(一)論文題目
論文題目應以簡短、明確的詞語恰當概括整個論文的核心內容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標題可大致了解畢業設計(論文)的內容、專業的特點和科學的范疇。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要、關鍵詞
1.中文摘要和中文關鍵詞
摘要內容應概括地反映出本論文的主要內容,主要說明本論文的研究目的、內容、方法、成果和結論。要突出本論文的創造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準確,以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的關鍵詞(3—5個)。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關鍵詞應在同一頁。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節組成部分的小標題。要求標題層次清晰,目錄中的標題要與正文中的標題一致。
(四)正文
正文是畢業論文的.主體和核心部分,不同學科專業和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面:
1.引言或背景
引言是論文正文的開端,應包括畢業論文選題的背景、目的和意義;對國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或實驗設計、理論依據或實驗基礎;涉及范圍和預期結果等。要求言簡意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體
論文主體是畢業論文的主要部分,必須言之成理,論據可靠,嚴格遵循本學科國際通行的學術規范。在寫作上要注意結構合理、層次分明、重點突出,章節標題、公式圖表符號必須規范統一。論文主體的內容根據不同學科有不同的特點,一般應包括以下幾個方面:
(1)畢業論文(設計)總體方案或選題的論證;
(2)畢業論文(設計)各部分的設計實現,包括實驗數據的獲取、數據可行性及有效性的處理與分析、各部分的設計計算等;
(3)對研究內容及成果的客觀闡述,包括理論依據、創新見解、創造性成果及其改進與實際應用價值等;
(4)論文主體的所有數據必須真實可靠,凡引用他人觀點、方案、資料、數據等,無論曾否發表,無論是紙質或電子版,均應詳加注釋。自然科學論文應推理正確、結論清晰;人文和社會學科的論文應把握論點正確、論證充分、論據可靠,恰當運用系統分析和比較研究的方法進行模型或方案設計,注重實證研究和案例分析,根據分析結果提出建議和改進措施等。
3.結論
結論是畢業論文的總結,是整篇論文的歸宿,應精煉、準確、完整。結論應著重闡述自己的創造性成果及其在本研究領域中的意義、作用,還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(五)參考文獻
參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上。
(六)致謝
謝辭應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應當遵循的學術規范。內容限一頁。
畢業論文的基本編輯格式
(一)字數
除有特殊要求的專業外,畢業論文正文一般不少于5000字。各專業可根據需要確定具體的文字和字數要求。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗
各部分標題 四號黑體
中文摘要、關鍵詞標題 五號黑體并加方括號
中文摘要、關鍵詞內容 五號楷體
英文摘要、關鍵詞標題 小四號新羅馬體(Time New Roman)加粗并加方括號
英文摘要內容 小四號新羅馬體(Time New Roman)
目錄標題 三號宋體加粗
目錄內容中章的標題 四號黑體
目錄中其他內容 小四號宋體
正文 小四號宋體
注釋、參考文獻標題 小五號黑體并加冒號
注釋、參考文獻內容 小五號宋體
致謝、附錄標題 四號黑體
致謝、附錄內容 小四號宋體
論文頁碼 頁腳居中、阿拉伯數字(五號新羅馬體)連續編碼
(三)關鍵詞
摘要正文下方另起一行頂格打印“關鍵詞”款項,每個關鍵詞之間用“;”分開,最后一個關鍵詞不打標點符號。
(四)目錄
目錄應另起一頁,包括論文中的各級標題,按照“一……”、“(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(五)各級標題
正文各部分的標題應簡明扼要,不使用標點符號。論文內文各大部分的標題用“一、二……(或1、2……)”,次級標題為“(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”,三級標題用“1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”,四級標題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標題。
(六)學術誠信聲明樣式
學術誠信聲明
本人所呈交的畢業論文,是在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果,所有數據、圖片資料均真實可靠。除文中已經注明引用的內容外,本論文不包含任何其他人或集體已經發表或撰寫過的作品或成果。對本論文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確的方式標明。本畢業論文的知識產權歸屬于培養單位。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。
本人簽名: 日期:
打印版式:使用A4規格打印,每頁30行。畢業論文的封面、封底由學校統一印制。
論文寫作必須有良好的學風,研究態度必須嚴謹,對所用資料必須在注釋和參考書目中加以列明。嚴禁抄襲、剽竊行為;抄襲、剽竊行為嚴重的,應取消其畢業論文成績并作為考試作弊處理。
知識擴展:2016大學本科畢業論文九大基本要求
畢業論文是根據本科專業培養目標要求和人才培養方案的總體安排,為培養學生綜合運用能力而設置的實踐教學環節。撰寫畢業論文是高等教育教學計劃中必不可少的一個重要環節,為加強對畢業論文的指導和管理,確保畢業論文的順利完成,提高畢業論文的質量,根據《塔里木大學實踐教學工作條例》,對畢業論文基本要求作如下規定:
一、目的
畢業論文是培養和檢驗學生結合所學基本理論、基本知識、基本技能分析問題、解決問題的能力,通過試驗設計方案的構思和實施,使學生在意志品德、工作能力、工作態度和創新能力等方面得到全面提高。
二、組織管理
各學院要成立由主管院長、學科組長及有經驗的教師組成的領導小組。領導小組負責畢業論文試驗設計的組織、計劃的制定、畢業論文的選題、指導教師的選派、論文試驗方案的論證、計劃執行情況的檢查、畢業論文答辯及考核等工作。
三、基本要求
1.畢業論文的撰寫是一項創造性勞動,每位畢業班學生必須嚴肅認真對待畢業論文的寫作。學生在撰寫論文的全過程中,應充分發揮主觀能動性,并遵從教師的指導,在規定的時間范圍內獨立完成出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,更不允許由別人代作。若有類似情節,論文不予通過,不能畢業。
2.論文應堅持四項基本原則,觀點正確,中心突出,層次分明,論述清楚,論點明確,論據充分,結構嚴謹,語言準確、簡練,文字流暢。對所論述的問題有歸納總結,有分析批評,力求有個人觀點和見解。
3.畢業論文字數以8000—10000字為宜。
4.畢業論文要求遞交打印稿。
四、時間、選題的要求
畢業論文試驗設計的時間不少于30周,各學院畢業論文試驗設計領導小組應在第六學期末或第七學期初公布不同專業畢業生畢業論文選題、指導教師、指導范圍、指導學生數及研究方向,每個選題的上限人數不應超過5人。可以由指導教師與學生雙向選擇,也可以由學科組(教研室)根據學生所報的論文選題,統一安排指導教師,確定指導關系,并指導學生借閱參考書目。畢業論文設計和選題要體現“新”和“實”,使“新”和“實”有機地結合。
五、對指導教師的要求
安排有一定教學和試驗設計經驗且有強烈責任感的教師擔任指導教師,指導教師的.職稱一般應是講師以上(包括講師),一名指導教師指導學生一般不超過4名。
指導教師要根據專業培養目標和教學計劃的總體要求認真指導學生,在指導中貫徹因材施教的原則,注意培養學生嚴謹求實的科學作風和獨立創新的精神,使學生初步掌握論文設計的原理和方法及科研綜合設計的能力。
指導教師應保證足夠的時間指導學生進行論文寫作,每周指導每個學生的時間不少于5小時,并檢查工作的進度和質量。各學院組織中期檢查,每個學生以書面形式匯報課題進展情況,由指導教師進行評閱,并認真填寫《畢業論文(設計)中期檢查記錄表》。對于不符合要求和規定,不能按期完成畢業論文的同學,將延期答辯或畢業。指導教師亦將負有相應的責任,報學院領導小組核查處理。指導結束后,指導教師負責將成績評定結果交學院辦公室存檔。
六、對學生的要求
學生要在教師的指導下參加試驗設計方案的制定、文獻的查閱、相關數據(參數)的分析、畢業論文的擬定等全過程的訓練。學生參加畢業論文試驗設計要積極主動,嚴肅認真,不得讓他人代做試驗或抄襲,要以實事求是的態度對待有關數據(參數)資料,認真做好畢業論文設計工作,根據學院領導小組的安排做好畢業論文答辯的準備工作。畢業論文答辯結果不合格者不能取得畢業資格。
七、畢業論文的撰寫方法和步驟
1.選題。學生根據本專業列出的題目進行選題。選題時,要在首先考慮題目意義
的同時,根據本人的興趣、基礎和條件,在指導教師的指導下選擇恰當的題目。
2.撰寫開題報告。接到“畢業論文(設計)任務書”后,圍繞選題,收集、閱讀有關的文獻資料;了解和掌握在本題目上已有的研究成果,各種不同觀點、論據、數據資料,大力提倡學生在網上查詢;認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據、寫作的框架等。根據收集到的相關資料撰寫開題報告。
3.撰寫提綱,并遞交導師審定。論文提綱應列入文章的綱、目,分為幾個部分或幾個層次。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結論等。
4.寫作初稿。寫作過程中要繼續搜集、補充資料,寫作要層次分明,條理清楚,觀點明確,論證有理有據,具有說服能力。文章的文字要簡潔、通順、流暢、無錯別字。凡引用文字、數據注明出處。寫完初稿后,根據文章的內容寫一份300字左右的論文提要。
5.指導教師審閱。將論文的初稿及提要送交指導教師審閱,根據指導教師的意見進行修改,指導教師負責對修改稿進行再審閱。經若干次修改、審閱,直到指導教師認可為止。
6.定稿。論文定稿后,按規定的格式打印清楚,送交指導教師。
7.畢業論文一式八份,一份留院存檔,一份歸入學生檔案,一份學生本人保存,其它供答辯時使用。
八、畢業論文答辯和評分要求
學生應在畢業前30天上交畢業論文,由指導老師及指導老師互換的方式進行評閱和審查,不合格的畢業論文不予答辯,修改合格后方可參加答辯。
學院領導小組負責畢業論文和答辯的組織工作。答辯前,根據學生的論文內容,聘請五至七名相關專業的專家組成答辯小組,指導教師必須是答辯小組成員。畢業論文答辯是檢驗學生畢業設計工作完成質量的最終環節,因此必須單獨答辯。答辯分課題介紹和提問兩部分,畢業論文的最終成績應是指導教師、評閱教師、答辯小組評分的綜合評定。其中指導教師評分占20%,評閱教師評分占20%,答辯成績占60%。
九、論文評閱及管理
各本科教學單位應成立由專業教師組成的本科畢業論文評議小組,認真審閱并確
認各指導教師的評語和分數,打分統一用百分制形式。這項工作必須在每年六月上旬完成。
畢業論文答辯結束后,各學院應妥善保存畢業生論文,將本學院畢業論文資料(學生姓名、專業、班級、論文題目、得分、指導教師姓名等)匯總,作為各學院教學檔案備檔。往屆畢業生論文可供學生借閱。
各學院歸檔材料包括:實施畢業論文的文件、具體方案、選題、任務書、指導教師基本資料、畢業論文所有修改稿、畢業論文定稿、指導教師審閱意見、評分標準、答辯程序、評議小組文件、答辯結果等。
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