最新的創新項目答辯技巧
“國家大學生創新性實驗計劃”主要面向全校全日制本科二、三年級學生。申請者必須學業優秀、善于獨立思考、實踐動手能力強、對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣、具有一定的創新意識和研究探索精神,具備從事科學研究的基本素質和能力。下面小編整理了最新的創新項目答辯技巧,歡迎參考借鑒!
1、PPT的頁數不要太多。
最重要的是先介紹你們的創意創新在什么地方,然后再重點講它的原理,這是老師最想知道的。
然后重點講你們的計劃,分為那幾個階段,時間截點。
2、告訴老師你們可以準時完成這個信息。
接著,再詳細介紹一下你們開始做這個項目以后會遇到哪些問題,哪些困難,然后再講一下你們目前想到的一些解決方案。告訴老師你們已經有充分準備這個信息。
時間允許的話,或者老師還讓你講下去,你再介紹一下團隊成員,怎樣的優勢互補,課題與自己專業的契合度。
3、PPT不必太花哨,盡量讓大家看得舒服。而且要看得清晰。
文件上要求是不用介紹指導教師,最好還是注釋上去~要放在最后,到時候有意識無意識地簡單翻一下,讓老師們看到,不過你不必介紹。告訴他們你們還是有準備的,有老師支持的。
大三大四的同學注意一下:
他們可能會問到你們在畢業前能不能做完。
因為是大三下學期了,他們會擔心你做不完,大四事情多,不能集中精力做項目。
老師真的要問你問題時也不要緊張,要回答的有條理切中要點;實在答不出來的,你可以說,這個問題我們也想到了,暫時還沒找到特別好的辦法,或者說這個問題老師問的很好,我們暫時還沒想到這,關于模板:
1、不要用太富麗的企業商務模板,學術ppt最好低調簡潔一些;
2、推舉底色白底(黑字、紅字和藍字)、藍底(白字或黃字)、黑底(白字和黃字),這三種配色方法可保證幻燈質量。我個人感到學術ppt還是白底好;
3、動手才能強的大牛可以自己做附和課題主題的模板,實在很簡略,就是把愛好的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。
關于文字:
1、首先就是:不要太多。圖優于表,表優于文字,答辯的時候照著ppt念的人最遜了;
2、字體大小最好選ppt默認的,標題用44號或40號,正文用32號,一般不要小于20號。標題推舉黑體,正文推薦宋體,假如一定要用少見字體,記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上,不然會顯示不出來;
3、正文內的文字排列,一般一行字數在20~25個左右,不要超過6~7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距,標題之間的間隔(段間距)要大于行間距;
關于圖片:
1、圖片在ppt里的地位最好同一,全部ppt里的版式部署不要超過3種。圖片最好同一格局,一方面很精制,另一方面也顯示出做學問的嚴謹態度。圖片的外周,有時候加上暗影或外框,會有意想不到的效果;
2、關于格局,tif格式主要用于印刷,它的高質量在ppt上體現不出來,照片選用jpg就可以了,示意圖我推舉bmp格式,直接在windows畫筆里依照須要的大小畫,不要縮放,出來的都是矢量效果,比擬pro,相干的箭頭元素可以直接從word里copy過來;
3、流程圖,用viso畫就可以了,這個地球人都知道;
4、ppt里呈現圖片的動畫方法最好簡練到2種以下,還是那句話,低調樸實為主;
答辯注意事項
1、克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。
2、注意自身修養,有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應對。
3、聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現象。
4、若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。
5、答辯時語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
6、對沒有把握的觀點和看法,不要在答辯中提及。
7、不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強調重點,略述枝節;研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
8、通常提問會依據先淺后深、先易后難的順序。
9、答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內,除非答辯教師特別強調要求展開論述,都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想,去掉旁枝細節,簡單干脆,切中要害。
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