企業工商管理培訓初探
所謂的工商管理培訓就是要求工商管理人才學習工商管理的各項知識,包括經濟、金融和國際商務等知識,并且提高其在企業中對人才進行管理的能力。
一、前言
企業的發展離不開企業成員在市場中的拓展,拓展更大范圍是市場是企業獲得利益的保障,而市場的拓展離不開人才。一個優秀的企業往往不缺優秀的人才,而缺的往往是管理應用人才的人,即所謂的管理者,所以提高管理階層人員的管理水平很重要,進行工商管理培訓是提高企業管理人員管理水平的最有效手段,而在此基礎上也可以更好的提高整個企業的管理水平,為企業增加活力,促進企業更好的發展,使企業在這個競爭激烈的社會中擁有自己的核心競爭力,從而占據一席之地。
二、企業為何要加強工商管理培訓
在現今這個全球社會經濟一體化的背景下,企業之間的競爭早已不僅僅是國內企業與國內企業之間的競爭了,國內企業與國際企業之間的競爭也越來越激烈,若想在這個競爭激烈的社會中生存,便需要有企業的核心競爭力,而企業核心競爭力往往體現在企業管理方面。更高的管理水平意味著企業有著更好的管理模式,能夠有效的利用企業的一切資源使其發揮能好的作用,所以在企業的運行過程中,通過進行工商管理學習提高管理人員的管理水平對整個企業的可持續發展有著重要的作用。工商管理培訓對提高企業管理人員的綜合素質水平從而影響企業的發展主要體現在以下方面:
1.減少管理知識的缺失,提高管理能力
就我國企業現今的管理態勢而言,管理人員的整體知識水平較低,學歷不高,甚至有一些人是由走后門進入,其知識水平可想而知,更不要說管理水平。所以進行工商管理培訓可以在很大程度上彌補這些漏洞,減少其在管理方面知識的缺失,使其管理能力得到一定的提升。
2.更高效的管理企業
在企業的發展過程中,不論是企業在發展方向上的規劃,還是在經營上的管理,都離不開企業管理人員的出謀劃策,所以通過工商管理培訓,對管理人才進行充電,使其接受更高理念的管理知識和接觸更多的管理實例,使管理人員的綜合素質得到提升。所以在企業進行重要的決策規劃時,管理人管能夠提出更專業、更有預見性的意見,對整個企業的發展有著更好的引導作用,從而使企業有正確的發展方向,所以在企業的管理中,對企業管理人員進行工商管理知識的培訓便顯得尤為重要。
3.提高企業的競爭能力
在現今經濟高速發展,全球一體化的整體背景下,企業的競爭也就是人才的競爭,一個企業要想在大背景下發展長存,就必須有一定的核心競爭力,核心競爭力可以提高企業的綜合實力,使企業競爭過程中占據一定的優勢,所以說,在以后的企業發展中,只有對企業管理人才的綜合實力進行提升,才可以使企業在競爭中獲得長存。對管理人才進行工商管理的知識的培訓可以在更高水平上提高管理人才的綜合知識水平,才能在與其他企業的競爭中占據優勢,對企業的發展也更有利。
4.使國內與國際接軌
隨著網絡和交通的迅速發展,國與國之間的貿易往來也越來也方便,所以經濟一體化的國際形勢使我們不得不考慮逐步與國際接軌。國與國之間的貿易意味著更高水平的較量,所以對管理人才的要求便更為嚴格。所以通過工商管理培訓,使管理人才對國際金融、國際經濟法和國際貿易規律有了更好的了解,使企業在國際競爭中具有優勢,從而獲得更高水平的利益。
三、企業進行工商管理培訓中存在的問題
1.無法獲得領導階層的高度重視
就現今的企業模式而言,企業的高層領導重視的往往是企業技術的發展,對企業的工商管理采取隨之的態度,因為一些高層領導視野不夠寬廣,看到的只是技術發展對企業帶來的眼前的利益,看不到工商管理對企業的長遠利益。所以這些企業多重視學習技術手段,對工商管理的學習采取無視的態度,所以一些企業根本沒有工商管理培訓這一項科目。
2.培訓是師資力量薄弱
一些眼光較長遠的企業往往能注意到工商管理對企業長期發展的有力幫助,所以愿意對企業的一些人才進行工商管理培訓,這些企業每年往往會拿出大量的時間和金錢將一些人才送到培訓機構進行工商管理培訓,但這些工商管理培訓機構的培訓老師的專業性往往不是很強,具有高水平的導師也只是較少部分,所以在很大程度上限制了這些人才在管理方面的發展,而企業也得不到相應的回報。所以企業如果想得到更好的回報,便可以在企業內部設置培訓機構,針對企業的特性進行專業人才培訓和普遍培訓,提高企業人員的綜合水平,對企業的發展有著更好的促進作用。
四、企業為促進工商管理培訓的實施應采取的措施
1.加強企業領導階層對工商管理培訓的重視
一個企業只有領導階層真正重視一件事情的時候,這件事情才能得到更好的發展,所以必須從領導階層出發嗎,讓他們認清企業的核心競爭力究竟是什么,只有當他們知道提高管理人才的專業技能才能使企業獲得會更高的利益時,推動工商管理培訓的措施才能得以實施,所以加強企業領導對工商管理培訓的重視,樹立正確的專業知識理念便尤為重要。
2.建設培訓師資隊伍
與其花費大量的時間和金錢去工商管理培訓機構參加培訓,不如在本公式培養專業教師人才,招收高水平的管理人才進入本公司,不僅節省了大量的人力物力,對本公司也是一個新鮮活力的補充,而且在對本公司專業人才進行培養也更有特殊性,更能適應本公司的發展。
五、結束語
在一個企業中,只有充分重視對管理人才的工商管理培訓,才能使企業在以后的發展中獲得更高水平的核心競爭力,所以從長遠的角度去看待人才的發展,培養高水平人才,使企業具有更高水平的競爭力,并且在培訓的過程中,要結合公司發展的實際,從實際出發去看待和解決問題,優化企業管理結構,促進企業發展。
拓展閱讀:論文正文寫作要求
正文的內容和結構的寫作應符合以下三個要求:
(1)論題集中,重點突出。
一篇論文應圍繞論題展開不能寫散了,因為畢竟篇幅有限,要在有限的篇幅內把主題寫深寫透。要考慮什么內容該往上擺,什么內容不該往上擺。如筆者去年指導的高職市場營銷畢業班的一篇論文,其初稿有1萬多字,洋洋灑灑。但論文存在以下問題:只是對所有的相關案例進行羅列,沒有自己的語言,而且內容太繁雜,不能突出主要論題。
同時,文章的每一部分內容,每一段內容之間要各有側重,不能來回交叉、重復。筆者編審過的許多稿件都存在這樣的問題:語言啰唆,部分之間、每段之間反復重復其內容。
一般情況下,本領域所皆知的常識,不要再介紹。一篇論文一般性論述應少一些,著重論述論題的重點。如有一篇論文“論企業集團制度創新”,其內容包括:什么叫企業集團、企業集團的作用,如何組建企業集團,實踐中要解決哪些問題,而論題的重點是企業集團制度的創新,而對如何創新則沒有說清楚。
(2)理論聯系實際。
經濟類論文一定要理論與實踐相結合,運用了大量案例的文章才更顯生動,更具價值。純理論的經濟類文章沒有太大的應用價值,除非是創新理論和某一學科的工具書。如一篇論文“中小企業戰略研究”,整篇文章照般西方理論,泛泛而談中小企業的經營戰略,而沒有結合我國中小企業的現狀進行研究。這樣的文章無價值可言,只有修改,充實現狀這部分內容,而且必須作為這篇文章占篇幅大的部分。
(3)思路順暢,語言通暢。
畢業論文不是散文,不能想到什么寫什么。論文的各部分之間的內容應存在邏輯聯系,不能相互割裂。正文論文的最基本的結構如下:一是提出問題(現狀及存在的問題);二是分析問題(引用大量案例來分析為什么存在這些問題,原因何在);三是解決問題(對策和建議部分)。如筆者的一個省級課題“縣域工業的可持續發展”,其結構如下:一是縣域工業的可持續發展條件及存在的問題(提出問題);二是縣域工業的可持續發展與縣域工業增長方式的轉變(產生這些問題的原因是與縣域工業增長方式的粗放式經營有關,列舉許多案例進行分析,并提出要轉變增長方式才是確保縣域工業可持續發展的出路);三是發展縣域工業可持續發展的戰略構想(對策及建議部分)。三個部分內容銜接緊密,圍繞中心議題來展開論述。
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