學生給老師的畢業(yè)贈言22篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈言吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編為大家整理的學生給老師的畢業(yè)贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生給老師的畢業(yè)贈言1
一轉眼，六年過去了，老師，再有一個多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有很多事印在了我的腦海里，無法忘記……
記得剛到(8)班時，誰都不認識，很害怕，怕您非常兇，怕同學們欺侮我，可當我見了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫�！蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆�，沒有了一點痕跡。
三年級的時候，我們剛用鋼筆寫字時，因為鋼筆太沉了，我拿不好，您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對，便府下身輕輕地握住了我的`手，校正我拿筆的姿勢，教給我一個方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后，您再次從我身邊走過，看到了我拿筆的姿勢后，欣慰地笑了。
謝謝您，在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您，為我校正筆姿;謝謝您，教給了我知識。謝謝……
老師，祝您桃李滿天下!
學生給老師的畢業(yè)贈言2
夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒有給我的心情帶來一些好轉，反而使它更加悲傷了，因為夏天的來臨，將要把我?guī)胄W的最后一個月，每當想到這些，眼淚便奪眶而出。是��！我舍不得生活了六年的學校，更舍不得您——孫老師。記得一年級開學報到時，您對我們的自我介紹，您說：“我姓孫，孫悟空的.孫”。當時好多同學都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的學習一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天，您在上面講拼音，我在下面已經“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來，一陣慌亂之中，我把“b"讀成了"d"，我以為您要批評我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了。
還記得三年級下半學期，有一段時間，放學后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè)，您當天氣熱時還給我們買了棒冰，當我在一次語文考試中考得很好時，您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪，我和劉勇佳就一人向她要了一只，我高興極了，還對照著語文書仔細觀察我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙，而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍，可是到了周一，我的小蝌蚪就命歸西天了，我傷心了好長時間，回想那時候的快樂日子，真的很留戀。
學生給老師的畢業(yè)贈言3
時光飛逝，眨眼間六年的小學美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結束了。在您無微不至的關懷和引領下，我從此由一個孤僻、內向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學玩上乒乓球，您去和高年級同學講道理，結果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持為我們上課;還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我認真地評改，讓我的'字不斷進步。家長和同學都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊�；叵肫疬@一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已�？墒沁z憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記�。翰还芪磥碛卸噙h，讓我們期待相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會永遠記著您!
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利!
學生給老師的畢業(yè)贈言4
夏天綠葉的招手，花兒的微笑，不僅沒有給我的心情帶來一些好轉，反而使它更加悲傷了，因為夏天的來臨，將要把我?guī)胄W的最后一個月，每當想到這些，眼淚便奪眶而出.是啊!我舍不得生活了六年的學校，更舍不得您——孫老師。記得一年級開學報到時，您對我們的自我介紹，您說：“我姓孫，孫悟空的孫”。當時好多同學都笑了，我想：跟著這樣的一位老師，今后的`學習一定會非常愉快的。那是一年級第一個星期的一天，您在上面講拼音，我在下面已經“身在曹營心在漢了”。您把我叫了起來，一陣慌亂之中，我把“b"讀成了"d"，我以為您要批評我了，可您讓我讀了幾遍就坐下了.
還記得三年級下半學期，有一段時間，放學后您就讓我、劉勇佳、魏玉璐和蔣蕭蔓留下來寫作業(yè)，您當天氣熱時還給我們買了棒冰，當我在一次語文考試中考得很好時，您還告訴了媽媽。有一次蔣蕭蔓還帶來了好多個小蝌蚪，我和劉勇佳就一人向她要了一只，我高興極了，還對照著語文書仔細觀察我的小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)我的這只能變成青蛙，而劉勇佳的那只只能變成蟾蜍，可是到了周一，我的小蝌蚪就命歸西天了，我傷心了好長時間，回想那時候的快樂日子，真的很留戀。
學生給老師的畢業(yè)贈言5
三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習，用優(yōu)異的成績獻給您——老師!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的.山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
學生給老師的畢業(yè)贈言6
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的'心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
學生給老師的畢業(yè)贈言7
尊敬的教師：
您毫無怨言地陪伴了我們六年之久，我真覺得很幸運，因為我遇到了您這樣一位好老師。記得剛到這個學校時，一切都很陌生。是您的一句話，拉近了我和您的距離，也拉近了我和這個學校的距離，上第一節(jié)課您開口就說："知道孫悟空嗎?跟我一個姓......"孫悟空誰不知道?我們的老朋友了，這個老師跟孫悟空關系近，跟我們的關系就不遠。從那時起，快樂的小學生活開始了。
老師，還記得您在三年級時說過的那句話嗎?您說："不進這個班，不是一家人;進了這個班，就是一家人。一家人就說一家話。"就是您這句話，讓同學們很快適應了這個環(huán)境，對這個班集體有了家的感覺，使我們無論干什么都有一股爭勝的勁頭，個人和集體取得了多項榮譽。您說我們現(xiàn)在是光芒萬丈，可是，老師，如果我們有一點亮點也是您賦予的啊!我還記得，是您一遍一遍地教我們品析詞句，還不厭其煩地給我們演示。那時候，我仿佛覺得自己手上捧的不是一本枯燥的課本，而是一本有著神奇魔力的書，好像每一個題目，每一篇文章，每一個段落，每一句話，甚至每一個字上都有一扇大門，每一扇門里都有燦爛的陽光，迷人的景色;是您告訴我們如何用勤奮思考去打開大門;您還用自己的朗讀告訴我們如何用音調的高低起伏，表達自己的`感情......。這些都是我們之所以優(yōu)秀的原因呀!說真的，您真像我們的親人，只要看見有人生病，您就眉頭緊鎖，眼里透出了關心。老師，我真舍不得離開您。可是，我們就要分別了，您的下一屆學生肯定有比我優(yōu)秀的，但是請您一定不要忘記我，雖然我是那么平凡。
學生給老師的畢業(yè)贈言8
尊敬的教師：
不知不覺，黑板上的小日歷就還剩三十余天。馬上我們就要離開您，去上中學了。真舍不得!舍不得同學們;舍不得六八班;舍不得您——我敬愛的恩師。記得您上課時的笑容;記得您朗讀時高昂的聲音;更加深深記得我們春游時一起玩樂地歡笑聲。
曾記得那次您出差回來，還不忘帶禮物給我們。雖然只是一片又小又薄的棗片，但它卻包含著您那顆深深地愛我們的心;雖然只是片甜中帶酸的小棗片，但同學們心中卻有說不出地歡樂!
還有一次，我不慎摔傷了腳，您知道后，顧不上上了一天課地疲勞，馬上到醫(yī)院看我!在爸爸帶我回來地路上碰見了您。您關切地問我：“疼嗎?有什么大事嗎?”剛才還生疼的腳現(xiàn)在卻不感覺那么的疼了。
恩師，我們一起奮斗了六年，取得了許多可喜的`成績。也在一起經歷了許多的事：有歡樂，有悲傷，有興奮，有沮喪，但更多地是歡笑。
恩師，真不想離開，不想離開您;不想離開在合歡樹下成長六年的同學;更加不想離開這熟悉的校園和在一起奮斗了六年的八班。但我們還終將離開了，因為雛鷹必須離開母親，才可以更好地成長，更高地飛翔!!!
學生給老師的畢業(yè)贈言9
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是——燃燒!不停地燃燒!
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的`新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
學生給老師的畢業(yè)贈言10
我爸爸是教師，我更加清楚老師有多么辛苦�？赡鷧s任勞任怨，嘔心瀝血，額外承擔了幫我們修改作文的任務。您每天都笑吟吟的，但我深深地知道，在您的笑臉之下，藏著昨晚的熬夜工作，藏著對我們頑皮表現(xiàn)的容忍，藏著您低血壓隨時發(fā)作的隱患。您還讓我們舉辦活動，自己承擔了可能出現(xiàn)事故的后果。面對同學校內校外的調皮搗蛋、忠心勸告的麻木不仁、接受批評的`視而不見，您不會打罵，只是苦苦勸告、教育。您為我們?yōu)⒊龅难梗瑹o需絲絲白發(fā)、條條皺紋，只消看看試卷上的個個紅勾、信封里的張張證書，這一切就一清二楚了。
您面對我們的種種表現(xiàn)，怪招迭出，而且常出人意料，搞得我們措手不及。有時您裝著生氣了，狠狠地批評一位同學，可三句過后，臉上還是雨過天晴了。您整頓紀律時不動聲色，而且總是突然停下來抓出不遵守紀律的同學。您講授知識很形象，但面對實在不像話的同學也不會心慈手軟。您還積極地參與到我們的活動中去，比如跳長繩、打籃球……您從不氣餒，即使我們輸了，您也會鼓勵我們。您是一個幽默的老師，一個有感染力的老師！
學生給老師的畢業(yè)贈言11
1、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
2、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
3、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
4、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
5、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
6、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
7、決心要成功的人，已經成功了一半。
8、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
9、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
10、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
11、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的'自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
12、學問是苦根上長出的甜果。
13、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
14、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
15、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
學生給老師的畢業(yè)贈言12
1.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
2.老師，在我心靈里，您是我最好的老師，沒有一個老師比得上您，您把全部知識都教給了我，您真是我的好老師啊。
3.老師，在這天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
4.老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
5.老師，做了您六年的學生，我明白了，原來園丁是用勞動把知識裝進我們的心中，用江水把智慧放進我們的頭腦。
6.老師—感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。
7.老師您就是一根蠟燭幫我點量人生，老師這幾年您辛苦了。
8.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！
9.老師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師。
10.臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
11.六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
12.漫步在人生的道路上，任憑時光之泉慢慢流淌，追溯著您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，愿您快樂健康，幸福滿堂。
13.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
14.沒有人比您更值得擁有如此深厚的'謝意，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。
15.能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
學生給老師的畢業(yè)贈言13
1、老師，兩年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋涸隰骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您!”
2、“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您!”
3、“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”
4、“您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ�。愿您以后笑臉多一些�！?/p>
5、“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”
6、“敬愛的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。
7、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
8、轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
9、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
10、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
11、老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
12、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
13、教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
14、老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的.烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
15、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
16、教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
17、“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生!”
18、“老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過去的不好。”
19、“老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵!”
學生給老師的畢業(yè)贈言14
您是我們的英語老師，您教會了我們許多英語單詞、句子。我們雖然是師生關系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well!
是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了;是您，為了我們的紀律常常“神出鬼沒”;是您，為了我們的學習不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學習，又要管理班級的一切事務，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。
在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學科，感謝您這個神奇的魔術師，在我的人生添加了美好。
是您，在我灰心喪氣時鼓勵我，在我得意忘形時提醒我。您又教會了我許多知識，您的恩德我終身難忘。
您用嚴厲讓我們知道加減乘除的運算、方程分數(shù)的意義。您帶我們走進數(shù)學王國。我們會永遠記住您的。
您從一年級到六年級，這六年的美術課都是您用辛勤在付出，就像您在用手繪制的畫一般，在我的人生中添上五彩的顏色。我不知道該怎樣回報您，我覺得還是應該牢牢的記住您。您就如一只領頭的大雁，帶我們飛向知識的天空。老師，感謝您三年來的教導，在分別之際，我想對您說聲：“謝謝您!”
初學數(shù)學時，我被那一個個復雜的運算定律和一個個奇怪的符號搞得昏頭昏腦，是您拉著我的手，把我?guī)нM數(shù)學王國，與那些符號和定律交上了朋友，讓我在這個數(shù)學的王國自由的遨游，謝謝您。
在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導下，復雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞啊!
個個稀奇古怪的符號;一道道百思不解的難題;一串串令人頭昏的運算，是誰令我不再陌生?——徐老師，您的腦袋中仿佛總是有用不完的智慧一樣。在此獻上您學生最美好的祝福：祝您身體健康，向您的名字一樣快快樂樂每一天。
在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥兒;一會兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈;一會兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹，傅老師是您教會我從另一個角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。
你是我們的啟蒙老師，我的心里已經留下了你種下的A、B、C、D……您為我的照亮了我的“英語之路”。永遠感謝您。
我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您!祝您工作順利，萬事如意。
您雖然只教了我們三年，但是您與我們已經結下了深深的友誼。您如母親呵護著我們，如園丁滋潤我們，如指明燈照亮我們。我們怎么能忘記您的教導呢?
感謝您對我們的關心、教導，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導讓我終生難忘。
是您給我們打開了英語的大門，教會了我們許許多多的單詞，讓我們有了一個扎實的英語基本功。謝謝您!
您雖然不是科學家，但是您說的話語，其中蘊含的哲理，是那么科學。您是我們心目中的科學家。在這臨別之際，我祝您桃李滿天下。
您用音符點綴了我的生活，讓我們的`生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的，我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您!
老師，您雖然老了，可聽您講課簡直是一種享受，您把生硬的公式轉化為輕松優(yōu)雅的旋律，講給我們聽。
當我們初次遇到您時，我們的心靈還是一張空的白紙。如今，當我們要分別的時候，您已經把我們變成了一個個精美的藝術品，在我們的心靈上留下五彩繽紛的畫卷。
您是一座大山，為我們這些小樹遮風擋雨，教給我們知識，無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。
老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠那么嚴肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學，愛上學習。祝您在今后的工作中一帆風順。
您獎罰分明，您上的課生動有趣。每一次緊張、有趣的實驗讓我們得到心靈上的放松。祝您工作順利、合家歡樂。
老師，您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學習的樂譜，你用五線譜標出了，我們節(jié)節(jié)高升的成績，您用詩一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲，感謝您對我們的教導，祝您平安快樂，工作順利。
雖然您教我們這個班才這一個學期，但是，當我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對大家的良苦用心，您嚴格要求每一位同學，讓我更喜歡上了英語，謝謝您為我打開了英語知識的大門。
幾天前，您燙傷了雙手，卻仍一如既往的教課。三年的相處，我從一個對知識懵懵懂懂的三年級小學生，成為一位即將畢業(yè)的六年級學生，三年中，您無私的灌輸我知識。陽光溫暖了盼望成長的小苗，雨露滋潤了希望豐收的土地，是您滿足了我們渴求知識的心靈。在即將揮別之際，我們將呈上一份令您滿意的答卷，來感謝您的教導之恩。
三年了，從幾題簡單的加減法算式，到方程與復雜的運算，在您嚴厲、一絲不茍的教導下，在您細心的幫助下，我們邁進了一大步，也成功了一大步。我們即將畢業(yè)，獻上我真摯的祝福。
從五年級起，我們就深愛上了您的體育課。在學習的緊張之余給我們增添了童年的樂趣，上課時，您與我們打成一片，幾年的相處，您如我們的朋友、知己。感謝您給我們帶來了童年的溫馨、歡樂。
是您，帶領我們進入了音樂的樂園，是您，那一首首歌喚醒了我們，是您，那一個個琴鍵，使我們永遠難忘，我永遠不會忘記您的。
是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。
黃老師，你的手還好嗎?幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復。
徐老師，您那普通話依然是那么不標準，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標準的普通話，陪伴了我們三年的數(shù)學學習。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。
是您，讓我從一個乳臭未干的小孩兒，變成一個好學生。我只需森林中的一棵樹，而您卻給了我整片樹林。您就像我的母親，教育著我，關心著我。黃老師，我永遠感謝您!
您幽默風趣的語言，經常逗得同學哄堂大笑。只要聽到那令人擔心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠感謝您!
學生給老師的畢業(yè)贈言15
時光飛逝，眨眼間六年的小學美好時光一晃而過，回想起您對我們的辛勤培養(yǎng)，我真是由衷地感謝您。
還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓勵我們說要選一位同學讀給大家聽。您用溫柔的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我本來膽怯、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我充滿了自信。我勇敢地舉起了手……我的朗讀在您和同學們熱烈的掌聲中結束了。在您無微不至的關懷和引領下，我從此由一個孤僻、內向的女孩逐漸成為一個活潑、開朗、自信的人。
還記得為了能讓我們班同學玩上乒乓球，您去和高年級同學講道理，結果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依然堅持為我們上課；還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我認真地評改，讓我的字不斷進步。家長和同學都夸我的字寫得漂亮，我知道這里面有您的汗水和功勞啊�；叵肫疬@一幅幅場面，我真是感動不已。
孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的`不舍得。再想起我們在一起度過的美好時光，我更是留戀不已�？墒沁z憾的是，時間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個個美好的瞬間了。孫老師請您記�。翰还芪磥碛卸噙h，讓我們期待相聚的那一刻；不管以后是否重逢，我會永遠記著您！
祝您：青春永駐，身體健康，工作順利！
學生給老師的畢業(yè)贈言16
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的`光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!
學生給老師的畢業(yè)贈言17
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生!”
“老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過去的不好�！�
們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的`祖國的花朵!”
兩年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘�；▋洪_放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累�；▋涸隰骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您!”
“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您!”
“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”
“您的關懷讓我如沐春風;您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我?guī)ё吣男δ槨Ｔ改院笮δ樁嘁恍��！?/p>
“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”
“敬愛的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們馬上要了，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。”
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
老師，轉眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下!
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
學生給老師的畢業(yè)贈言18
轉眼間，六年過去了，我們已是六年級下半學期的學生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環(huán)境里學習了。
孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。
以前在學校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來學校的第一天，我們還都是小不點，當我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師。”是您領我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領我一遍又一遍地讀，當時我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學，打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說實在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后一定會見的，一定會的。
小學生給老師的畢業(yè)贈言范例五
老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!
老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝�；貓罄蠋�。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。
老師，您就像黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路。
祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的教育下一屆學生。
您給我的溫暖太多太多，所以，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您。
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。你的付出，我們終生難忘!
在學校的六年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
六年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
老師們：您好!六年的時間，六年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛著您!
因為有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因為有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好，天各一方時，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念，分享我們的`幸福。
陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您。
老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意!
老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結果，報答您的栽培之恩。
一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
學生給老師的畢業(yè)贈言19
轉眼間，六年過去了，我們已是六年級下半學期的學生了，再過幾十天，我們將離開母校各奔東西了，又到另一個新的環(huán)境里學習了。
孫老師，這六年，說是和你感情很深很深，那不完全真，但說實在的，快離開你了還真舍不得你。
以前在學校里，一幕幕讓我不曾忘記，記得剛來學校的第一天，我們還都是小不點，當我們進入教室，您對我們說“我性孫，叫孫中青，你們可以叫我孫老師�！笔悄I我們認廁所，認操場，給我們按排路隊，按排座位，教我認字，讀課文，我那時讀不好，你就教方法，領我一遍又一遍地讀，當時我真的很煩，可到現(xiàn)在才感到您是為我好。
記得有一次，為讓我們打乒乓球，你的胳膊被六年級那個同學，打地又紅又腫的幾個月你連續(xù)帶著沉重的.手臂，給我們上課，弄的我們都不高興，說實在的，我真想為你抱仇。
最后，我祝你天天都快樂，俗話說的好，天下沒有不散的宴席，我們以后一定會見的，一定會的。
學生給老師的畢業(yè)贈言20
在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，范文之贈言:送給老師的臨別贈言。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的.明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
學生給老師的畢業(yè)贈言21
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩，豐富的底蘊，顯示著您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的`山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
學生給老師的畢業(yè)贈言22
一轉眼，六年過去了，老師，再有一個多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有很多事印在了我的腦海里，無法忘記……
記得剛到（8）班時，誰都不認識，很害怕，怕您非常兇，怕同學們欺侮我，可當我見了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫�！蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆猓瑳]有了一點痕跡。
三年級的時候，我們剛用鋼筆寫字時，因為鋼筆太沉了，我拿不好，您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對，便府下身輕輕地握住了我的.手，校正我拿筆的姿勢，教給我一個方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過后，您再次從我身邊走過，看到了我拿筆的姿勢后，欣慰地笑了。
謝謝您，在我犯錯時一次一次地講道理；謝謝您，為我校正筆姿；謝謝您，教給了我知識。謝謝……
老師，祝您桃李滿天下！
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