關于ktv畢業設計開題的報告
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生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
-----無名
畢業設計開題報告
一、引言
1.
2.
3.
編寫目的 項目背景 軟件名稱 項目任務的委托單位(提出者)、開發單位(開發者)和用戶 該軟件系統與其它系統的關系
二、項目概述
? 工作內容
1. 軟件功能
2. 軟件性能
3. 輸入數據
4. 輸出數據
5. 基本數據流程和處理流程
? 開發條件與限制
1. 與其它系統的關系
2. 軟件、硬件開發環境
? 軟件
1. 程序
2. 程序名稱
3. 使用語言
4. 存儲形式
5. 文檔
? 運行環境
1. 軟件環境
2. 硬件環境
三、實施計劃
? 進度
1. 開始時間
2. 階段報告提交時間
?階段報告一(軟件的詳細設計報告:包括數據設計、模塊設計等)
?階段報告二(軟件調試報告:調試過程中出現的問題,解決的辦法)
?階段報告三(軟件優化報告)
3. 預計完成時間
? 關鍵問題(預計可能影響項目的關鍵問題,設備、技術等方面)
四、交付期限
畢業設計論文寫作指導
(僅供參考)
畢業設計論文是畢業設計工作的總結和提高,和做科研開發工作一樣,要有嚴謹求實的科學態度。畢業設計論文應有一定的學術價值和實用價值,能反映出作者所具有的專業基礎知識和分析解決問題的能力。
在畢業設計期間,盡可能多的閱讀文獻資料是很重要的,一方面是為畢業設計做技術準備,另一方面是學習論文的寫作方法。一篇優秀的論文對啟發我們的思維,掌握論文的寫作規范很有幫助。
論文的寫作方法是多種多樣的,并沒有一個固定的格式,下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點參考性的意見。
一、前言部分
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標題,在這部分中,主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強調實際背景,說明在計算機研究中或部門信息化建設、管理現代化等工作中引發該問題的原因,問題出現的環境和條件,解決該問題后能起什么作用。結合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實用價值和學術價值,確有研究或開發的必要性。
前言部分常起到畫龍點睛的作用。選題實際又有新意,意味著你的研究或開發方向對頭,設計工作有價值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進一步了解你的工作成果。
二、綜述部分
任何一個課題的研究或開發都是有學科基礎或技術基礎的。綜述部分主要闡述選題在相應學科領域中的發展進程和研究方向,特別是近年來的發展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當前的研究方向并有所進展,或采用了當前的最新技術并有所改進,目的是使讀者進一步了解選題的意義。
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綜述部分能反映出畢業設計學生多方面的能力。首先,反映中外文獻的閱讀能力。通過查閱文獻資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運用文獻,這不僅能避免簡單的重復研究,而且也能使研究開發工作有一個高起點。
其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點,優缺點的評述是否符合實際,恰到好處,這和一個人的分析理解能力是有關的。
值得注意的是,要做好一篇畢業論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于論文的先進性。
三、方案論證
在明確了所要解決的問題和文獻綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創新之處或有新意的思路、算法和關鍵技術。
在與文獻資料中的方案進行比較時,首先要闡述自己的設計方案,說明為什么要選擇或設計這樣的方案,前面評述的優點在此方案中如何體現,不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達到什么性能水平,有什么創新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔的部分,及對整個任務的貢獻。
四、論文主體
前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發工作的內容,包括理論分析、總體設計、模塊劃分、實現方法等進行詳細的論述。
主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術開發型論文的寫法就有明顯的不同。
研究型的論文,主體部分一般應包括:理論基礎,數學模型,算法推導,形式化描述,求解方法,計算程序的編制及計算結果的分析和結論。
要強調的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應有實際背景,也應有到企業和實際部門調研的過程,并在實際調查研究中獲取信息,發現問題,收集數據和資料。在研究分析的基礎上,提出解決實際問題的、富有創建性的結論。
技術開發型的論文,主體部分應包括:總體設計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數據結構,實現技術,實例測試及性能分析。
以上內容根據任務所處的階段不同,可以有所側重。在任務初期的論文,可側重于設計實現,在任務后期的論文可側重于應用。但作為一篇完整的論文應讓讀者從課題的原理設計,問題的解決方法,關鍵技術以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質量。
論文主體部分的內容一般要分成幾個章節來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
五、測試及性能分析
對工程技術專業的畢業設計論文,測試數據是不可缺少的。通過測試數據,論文工作的成效就可一目了然。根據課題的要求,可以在實驗室環境下測試,也可以在工作現場測試。
在論文中,要將測試時的環境和條件列出,因為任何測試數據都與測試環境和條件相關,不說明測試條件的數據是不可比的,因此也是無意義的。
測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(子系統)或應用系統所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(子系統)的運行狀態下,記錄實例運行的數據,然后,歸納和計算這些數據,以此來分析系統運行的性能。
測試實例可以自己設計編寫,也可以選擇學科領域內公認的、有一定權威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇(設計)的實例的運行,既能準確反映系統運行的`功能和性能,與同類系統又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結論才有說服力。
六、結束語
這一節篇幅不大,首先對整個論文工作做一個簡單小結,然后將自己在研究開發工作中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。
七、后記
在后記中,主要表達對導師和其他有關教師和同學的感謝之意。對此,仍要實事求是,過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節也可用“致謝”做標題。
八、參考文獻
中外文的參考文獻應按照規范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術作風。編寫參考文獻要注意:(1)要嚴格按照規范編寫,特別是外文文獻,不要漏寫、錯寫;(2)論文內容和參考文獻要前后對應,正文中凡引用參考文獻的地方應加注;(3)列出的文獻資料應與論文課題相關,無關的文獻只會使讀者感到你的研究目標很分散;(4)選擇的參考文獻應主要是近期的。
畢業設計論文全文一般在3萬字左右,其實,字數并不是最重要的,關鍵是論文的質量。
畢業論文寫作框架
(僅供參考)
摘要及關鍵詞
AbstractandKeywords
目錄
正文
第一章引言
●本課題的研究意義
●本論文的目的、內容及作者的主要貢獻
第二章研究現狀及設計目標
●相近研究課題的特點及優缺點分析
●現行研究存在的問題及解決辦法
●本課題要達到的設計目標
第三章要解決的幾個關鍵問題
●研究設計中要解決的問題
●具體實現中采用的關鍵技術及復雜性分析
第四章系統結構與模型
●設計實現的策略和算法描述
●編程模型及數據結構
第五章系統實現技術
●分模塊詳述系統各部分的實現方法
●程序流程
第六章性能測試與分析
●測試實例(測試集)的研究與選擇
●測試環境與測試條件
●實例測試(表格與曲線)
●性能分析
第七章結束語
致謝
參考文獻
北方交通大學本科生畢業設計(論文)規范
畢業設計(論文)教學過程是培養學生綜合應用所學知識,分析和解決實際問題、鍛煉創造能力的重要環節;是學生綜合素質教育與工程實踐能力培養效果的全面檢驗。為保證畢業設計(論文)質量,實現本科培養目標,從加強畢業設計(論文)的嚴格、科學和規范化管理出發,對我校本科生畢業設計(論文)做如下規定。
一、畢業設計(論文)的選題
1. 畢業設計(論文)選題應與社會、生產、科研和實驗室建設等實際任務相結合,其中,理工科畢業設計(論文)來自實際任務的選題應在85%以上,文科畢業設計(論文)具有理論和實際意義的選題應在85%以上。選題的難度和工作量應適合學生的知識、能力、相應的實驗條件和畢業設計所規定的時間;也可以選擇符合學生專業方向的模擬性質的題目,但要“假題真做”,盡量結合專業實際。
2. 畢業設計(論文)的內容應屬于學生所學專業或相關專業的范圍。工程技術類專業必須側重于工程設計、工程技術專題或實驗研究、設備調試等課題;理科類專業應側重理論研究和應用課題。
3. 學生應該有一個完整的畢業設計(論文 )任務,以達到全面訓練的目的。原則上一個學生一個課題,完成大課題中的子課題的學生應對整個課題有全面的了解,但要各有側重,要能反映出各自的水平。
4. 畢業設計(論文)課題由指導教師申報,經主管院長審定后,向全體學生公布和介紹。課題的確定按照“雙向選擇”的原則進行,學生填寫選題志愿,由學院根據學生志愿和教師的意見,最后確定學生的畢業設計題目。
二、指導教師
1.畢業設計(論文)的指導工作要由具有講師或工程師及以上技術職稱的教師或工程技術人員擔任,由助教任指導教師時,應有副教授以上的教師參與指導。
2.指導教師應認真、及時地下達畢業設計(論文)任務書。任務書的內容包括課題的內容、基本要求、重點研究問題、主要技術指標及其它要說明的問題(如進度要求、應達到的技術經濟指標、推薦方案等)。
篇二:KTV點歌系統的開題報告
畢業設計(論文)
開 題 報 告
題 目 指導教師 系 部班 級 學 號 姓 名
年 月 日
2
3
4
5
篇三:基于QT的ktv點歌系統開題報告
中 北 大 學
畢業設計開題報告
10210F02 學 號: 1021011638 班 級:
姓 名: 孫春良
學 院:
專 業:
設 計 題 目:
軟件學院 軟件工程 (嵌入式方向) 基于QT的KTV點歌系統 QQ:719203927
指導教師: 馬貞 馬巧梅
2017年3月6日
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