文科研究生的論文寫作

時間：2022-10-28 09:38:54 論文寫作我要投稿

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文科研究生的論文寫作

　　無論是本科生、碩士研究生還是博士研究生，都離不開寫作論文，下面是小編搜集整理的文科研究生的論文寫作指導，歡迎閱讀查看。

文科研究生的論文寫作

　　一、讀書的特點和要求

　　1.要有計劃

　　研究生讀書計劃應該包括三個層次：

　　第一個層次：專業讀書計劃。研究生專業培養方案管著研究生大的讀書計劃，三年的讀書計劃。研究生要立足專業，將來靠專業所學安身立命。這是長期的、大的讀書計劃。

　　第二個層次：研究方向讀書計劃。研究生在第二個學期、至遲在第三個學期要盡快在導師指導下確定自己的研究方向，在專業培養方案的基礎上，根據自己的需要擬訂研究方向的讀書計劃。這是中期計劃。

　　第三個層次：學位論文的科研讀書計劃。在初步完成研究方向讀書計劃，有了創新觀點的基礎上，將研究方向細化為學位論文的選題，進而確定自己學位論文的科研讀書計劃。這是短期計劃。研究生的讀書首先要有讀書計劃，而且必須完成這個讀書計劃。沒有或不完成讀書計劃，三年的研究生學習基本上就是打爛仗。

　　2.要史、著.論相結合

　　研究生讀書，書目的選擇和計劃的擬定，必顱史. 著、論相結合。

　　所謂“史”就是每個專業、每個研究方向甚至每個選題的學說史。研究生研究、做學問必須站在前人知識枳淀的基礎上，向歷史學習。每個專業必須搞通本專業學術史。沒有史做基礎，論文跟工作報告差不多，就沒有理論深度，缺乏歷史感，輕楓飄的。有史的基礎，選題、論文才能變得厚實起來。所以讀書計劃必須先讀專業學說史。

　　所謂“著”指的是古今中外關于這個專業、這個研究方向、這個選題的經典著作、文獻。讀經典名著，掌握第一手資料是研究生讀書的基本功。研究生與本科生讀書的一個重要區別，就是本科生以讀教封為主，研究生以讀原著、文獻為主。原著、文獻與教材之間是源與流的關系。研究生掌握了原著.文獻，就知道教材內容的來龍去脈，源頭所在，就可以在更高的層次上去駕馭所學。如果把“史”比作一個常青的“藤”，那么經典著作就是在 “藤”上結的一個又一個的瓜。掌握了史來讀名著，就好比“順藤摸瓜”，順著史的線索去讀不同時代不同名家的著作。

　　所謂“論”就是學術論文。學術界是日新月異的，研究生怎樣掌握學術動態、學術前沿?就是通過每年每月每期，曰新月異、不斷發展著的學術論文掌握學術動態。研究生要學會看學術論文，堅持看新雜志、新論文，一周10 篇左右，養成習慣，這樣知識就永遠不會過時，就能把搓這個專業、研究方向、選題的學科動態和理論前沿。

　　按照史、著、論相結合去讀書、做學問，由已知領域向未知領域推進，功底就扎實。

　　3.要瀏覽、泛讀.精讀相結合

　　沒有數量就沒有質量。這么多的書在這么短的時間內怎樣讀好、怎樣讀完?這就有個讀書方法的問題，可以采取瀏覽、泛讀、精讀相結合的方法。

　　所謂瀏覽就像是看報紙一樣大標題翻一下，了解著作的書名、目錄、提要、前言、后記、大體綱要，或者論文的標題.內容摘要，知道著作、論文講的是什么。瀏覽主要就是博覽群書，涉獵要寬，沙里淘金，精選出進一步泛讀、精讀的著作或論文。特別是學文科的更要重視瀏覽。

　　所謂泛讀，就是在瀏覽的基礎上，要求一頁一頁翻，一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停，記下頁碼，繼續讀，這樣可以加快讀書速度。古今中外書雖多，但真正有價值有用的信息卻不多，重復的多，這就需要通過瀏覽、泛讀，篩選有用信息。通過瀏覽、泛讀留下需要精讀的書。

　　所謂精讀，就是在瀏見、泛讀的基礎上，對需要精讀的著作、論文，一字一句地字斟句酌，甚至連標點、注釋都不要錯過。精讀可分四個層面：①認知。做到字面讀懂，甚至可以復述，背下來。②理解。和前后章節，甚至和已學的知識融會貫通，接通知識間的聯系。⑤質疑。進一步地讀出問題，提出質疑。讀書讀出問題，是科學研究的飛躍，科學哲學家波普就認為“科學研究起源于問題”，“科學家提出問題比解答問題更有意義”。研究生要有問題意識。論文寫作必塤樹立問題意識、問題中心。問題從哪里來?首先從讀書中來，書讀多了才有問題。④ 創新。有了問題，進一步讀書和調查研究尋求解決問題的答案，做出理論創新，這樣研究就有自己的創新成果。所以，讀書要把瀏覽、泛讀、精讀相結合，保證讀書的質量，做到嚴謹治學。

　　4.要與記筆記相結合

　　盡管現在有復印、電腦、網絡等現代化手段，仍然不可能完全代替筆記，而是筆記的補充，筆記大體有四種形式。

　　索引筆記——在瀏覽、泛讀過程中隨手記下著作或論文的作者、書名、標題、雜志-、出版社、年月、期數、頁碼以及用簡單幾個字概括的問題，即在哪本書或哪篇論文上講了什么問題。研究生記索引筆記對科學研究很重要，記索引筆記的過程就是在讀書過程中積累有用信息的過程，平時的積S可以避免使用時的手忙腳亂。

　　摘要筆記——把最重要最有用的觀點、材料一字不漏地摘抄(復印)下來。這些觀點、材料在寫論文引用時可以打上引號，規范說明。寫論文的引注材料就是從摘要筆記中來的。

　　札記筆記——用自己的話椒括所讀書或論文的基本觀點，中心思想，也可以將自己讀書的心得體會隨手記下來，少則/L個字，多則/L十、幾百個字。札記筆記對文獻綠述很有用，對理論創新和寫論文也很有用。我們平時在讀書或討論中閃現的一些思想火花，稍縱即逝，如果不隨手記下來，過后再想也想不起來。

　　文獻綜述——這是做科學研究的基本功，也是掌搓學科研究動態的基本要求，在科學研究中非常重要。文獻綜述主要綜述與學位論文選題方向有關的`古今中外前人的研究成果，前人的著作、論文提出了哪些有價值的觀點，這些現點之間是什么關系，要根裾所讀的文獻梳理出來。通過文獻綜述，才能找出前人研究空白和琿弱處在哪里，你的選題和研究的基礎在哪里，突破口在哪里，創新在哪里，這也是論文的理論根據和價值所在。

　　5.要與社會調査研究相結合

　　研究生讀書要與社會調查研究相結合，論文選題和研究必須立足于實踐，特別提偈深入社會實踐做個案調查，這對科研鍛煉很有好處。社會調查有很系統的一整套方法，文科研究生通過社會調查可以獲得第一手資料，避免網上下載，抄襲，沽生生的社會實踐提出了許許多多前人從來沒有提出過、解答過的問題，從社會實際出發才能使我們的理論創新有扎實的根基^。

　　二.學位論文的選題與寫作

　　研究生在讀書、研究的基礎上，要在第三個學期至遲在第四個學期選題、開題。研究生選題、開題要盡早，要正確認識和處理研究方向和選題的關系、開題與寫作的關系。

　　1.盡早確定研究方向和選題

　　簡單地概括，所謂研究方向就是科研工作者在較長時間內集中精力從事科學研究活動的學術領域。我把它形象地稱作“學術圈地”，就是通過治學建立自己科學研究的自留地。研究生作為科研新手，開始確定的研究方向常常是蒙昽的、意向性的，必須通過一個個課題的研究，一篇篇論文的寫作，研究方向才逐步確定下來，形成自己穗定的學術領地。研究方向與課題、論文是面與點的關系，研究方向限定了課題、論文的范圍，而課題、論文體現和拓展研究方向。研究生的學位論文選題應該和研究方向緊密結合起來。

　　2.確定研究方向與選題的基本原則

　　目標先行原則——研究生確定研究方向、論文選題要與畢業以后的前途結合起來考慮。如果要考博，就要將自己的研究方向、論文選題與考博的專業方向、博士生導師的研究方向相接近，博士生導師錄取博士生，往往會考慮是否與自己的研究方向一致。如果要就業，或去iSj校、科研機構，或去機關、企業，就要有意識地將自己的研究方向、論文選題與就業方向靠攏。

　　揚長避短原則——研究生確定研究方向、論文選題要盡可能與自己的本科基礎、過去工作實踐基礎、就讀院校的基礎條件聯系起來考慮。要熱愛和立足于自己所學的專業方向，努力實現研究生學習與自己以往的知識和實踐基礎最佳結合，少走彎路，發揮自己的優長，厚積薄發，早出成果。除非特殊需要，一般來講，不要去搞自己不懂或不熟悉的東西，也不要見異思遷，搞遠離自己所學專業方向的東西。

　　追應國家社會重大理論和實踐需要原則——研究生確定研究方向、論文選題要瞄準國家社會最關心的重大理論與實踐問題。尤其是文科專業，一定要有現實意識、問題意識，才能使研究真正有價值。每一年的《國家社科基金指南》就列出了當前國家最關心、最希望解決的重大理論與實踐問題。可以根據這些問題細化為自己的研究方向和選題，這一方面可以通過申請課題，獲得論文的社會調查研究經費;另一方面，研究工作只有適應國家重大理論和實踐需要才有前途，才能越做越大。

　　理論創新原則——研究生確定研究方向、論文選題，做出研究成果，責在創新，也難在創新，“吃別人鳴過的饃沒有味道”。

　　小題大做和可行性原則——研究生要把大課題細化為可以具體操作、保證完成的小題目，小題大做，寫深寫透。因為研究生三年的學習時間有限，碩士學位論文3萬字容量有限，能夠將一兩個問題說清楚，有新意，就很不錯了。

　　3.學位論文開題報告

　　學位論文開題報告，是研究生學習和研究的重要環節。應盡早在第三個學期進行。開題報告一般包括以下六個方面內容：

　　選題的研究動態——即1000字左右的文獻綜述。

　　選題的理論和實踐意義——要求選題言之有理，持之有據，說明選題的學術性、現實性、創造性。

　　研究提綱——列出研究的基本思路、基本內容.主要觀點、重點難點，老師通過研究提綱可以看出選題有沒有創新。研究提綱與學位論文寫作提綱還有差距，寫作提綱是進一步研究后的成果。

　　參考文獻——與選題有關的中文、外文主要參考文獻，碩士學位和博士學位論文還要求有幾篇外文參考文獻。

　　研究生開題報告通過后，還要根據導師和專家組提出的意見，進一步修改完善論文選題。一個好的成熟的論文選題等于研究成功了一半。

　　4.學位論文怎么寫

　　學位論文是一種特殊的學術論文，其核心在創新。學位論文就是寫創新現點，即盡可能用自己的話、自己的樹料來充分論證自己的創新現點。學術論文、學位論文的創新可分為三個層次：

　　學科創新——這是最大的創新，如達爾文發現生物進化規律，實現了生物學的革命;馬克思發現人類社會發展規律，實現了社會歷史觀的革命。達爾文、馬克思被稱為學術大師、科學巨匠、大思想家。

　　專業創新——在學科的某一個領域或某一個專業的創新，如皮亞杰的發生認知論。專業創新使科研工作者成為這一領域的專家。

　　觀點創新——某一學術觀點、結構、材料創新，或提或綜合不同的觀點形成

　　出重要的理論與實踐問題和觀點，新的學術觀點，或對前人提出的學術觀點進行修正完善，或在某個學術觀點的論證結構和論證材料上有創新。這是優秀的博士、碩士學位論文能夠爭取達到的創新。

　　現今的碩士研究生一般都是科研新手，要求他們的學位論文都達到以上的創新程度，一般很雎，不是很現實。所以我們提倡碩士學位論文多做個案調查研究，多做社會調查研究，從實踐中發現新問題、新材料做出理論概括，多少有些原創性的東西，避免東拼西抄，低水平重復，毫無新意。

　　研究生學位論文寫作，一般應在第三個學期開題報告后，第四個學期集中精力快速成文。

　　研究生學位論文完成初鎬后，可以冷處理一段時間，一方面交給導師看，提出指導修改意見;一方面利用這段時間考博、找工作、繼續讀書研究，還可將學位論文拆成小論文發表。在這一過程中，可能又有新的思考和收獲。到最后一個學期正式提交論文前，再回過頭錚下心來認真修改論文，這樣才能跳出原有的思維定式，將論文修改好，準備通過答辯，圓滿完成研究生的學習和科研順利畢業。

　　拓展：論文寫作指導畢業論文寫作的寫作方法

　　1、使用好的風格

　　寫論文時，必須使用文體。除了最初由Word提供的樣式之外，您還可以自定義樣式。如果您發現自己使用選定的文本，然后使用格式欄來設置格式，請務必注意并考慮其他地方是否需要相同的格式。如果是這樣，你最好定義一種風格。對于同樣排版性能的內容，我們必須堅持使用統一的風格，這樣可以大大減少工作量和出錯機會。如果您想要對布局格式(文檔演示文稿)進行調整，您只需要一次修改相關樣式。使用樣式的另一個優點是，Word可以自動生成各種目錄和索引。

　　在正常情況下，無論是撰寫學術論文還是學位論文，相應的雜志或學位授予機構都會根據作者的具體要求給出明確的格式要求。例如，歌曲風格，小四，行距17磅，等等都是必需的。這樣，論文的作者可以在寫論文之前設置風格，這將非常方便地寫論文。

　　2、使用交叉引用來設置編號

　　不要自己鍵入數字，建議交叉引用，否則手動輸入的數字可能會給您的文章修訂帶來無盡的麻煩。標題的編號可以通過設置標題樣式來實現，表格和圖形的編號可以通過設置標題的數量來完成。當寫“見第十章，如圖十所示”時，不要自己輸入數字；應該使用交叉引用。在此之后，當插入或刪除新內容時，所有數字和引用都將自動更新，無需手動維護。并且可以自動生成地圖和表格目錄。

　　3、對齊

　　切勿手動敲擊空電池以實現對齊。只有英文單詞有空空格，而中文文檔沒有空空格。所有對齊都應通過標尺、制表位、對齊和段落縮進進行。如果你發現自己手動玩空方塊，要小心，想想你是否可以用其他方法避免它。同樣，不能通過按enter鍵來調整段落間距。

　　4、繪畫技巧

　　這篇論文將使用許多圖表。作者強烈建議論文作者區分論文中的圖表。表格可以使用Word提供的工具編寫，這非常簡單，這里不再重復。為了編輯框圖和流程圖，作者強烈建議使用綁定在Office 2003中的微軟Office Visio Professsion Al 2003繪圖。如果您無法忍受將Visio對象復制到Word的速度，您也可以嘗試使用SmardDraw，它不比Visio弱，也不比Visio更難使用，但速度要快得多。

　　5、編輯數學公式

　　在編輯論文中的數學公式時，我個人建議使用MathType5.0。事實上，Word的集成公式編輯器是它的3.0版。安裝MathType后，Word將添加一個功能一目了然的菜單項。建議使用MathType的自動編號和引用功能，該功能具有良好的對齊效果，可以自動更新編號。在Word文本中插入公式的一個常見問題是上下行距過大，這并不美觀。這部分可以通過固定行距來校正。但是，應該提醒論文作者，如果您的計算機上安裝了MathType5.0，公式的編寫速度非常快，占用了少量的CPU。然而，當你準備打印你的論文時，記得找一臺按照數學類型5.0打印的計算機，否則，我們的公式“消失了”。

　　關鍵詞:Word論文寫作格式

　　6、參考文獻的編輯和管理

　　如果你在寫論文的時候只考慮對照參考文獻，那就太晚了，但這比寫論文的時候對照參考文獻要好。我們應該養成閱讀文章時整理參考資料的習慣。參考文獻的手工整理是痛苦的，容易出錯。Word不提供管理引用的功能，插入尾注的方法也不太可信。

　　我建議使用參考管理器，它與Word很好地集成，并在您寫作時提供引用功能(簡稱Cww)。你所要做的就是輸入相關信息，如填寫表格，如標題、作者、年份等。文章中需要引用文檔的一方的插入標記將為您生成一個非常漂亮和專業的引用列表，引用的引用號也會自動生成和更新。這不僅可以保持格式的一致性和標準化，減少出錯的機會，還可以避免文中引用的參考文獻與參考文獻列表之間的不匹配。從長遠來看，輸入的參考信息可以在將來重復使用，從而一勞永逸。

　　7、使用分節符

　　如果您想在文檔中獲得不同的頁眉、頁腳和頁碼格式，您可以插入分節符并為每個節設置不同的格式。

　　8、使用子文檔

　　這篇論文至少需要幾十頁，包括大量的圖片、公式和表格，相當大。如果所有內容都存儲在一個文件中，打開、保存和關閉需要很長時間，并且不安全。建議將論文的每一章保存到子文檔中，并在主控文檔中設置樣式。這樣，每個文件都很小，編輯速度很快，即使文件被損壞，也只會有一章損失，而不是整個軍隊都會被摧毀。建議首先構建主控文檔，然后從主控文檔創建子文檔。就個人而言，這比先編寫子文檔，然后將它們插入主控文檔要好。

　　9、節省時間并進行更多備份

　　設置會自動保存，只要有空，就會使用Ctrl+S。

　　不僅文字不可靠，窗戶也不可靠。最好每天都有備份。Word提供版本管理功能，將文檔的每個版本保存到一個文件中，并提供比較和合并等功能。然而，在保存了幾個版本后，文件會變得非常大，并且在一個文件被損壞后，所有版本都會丟失，這讓我覺得不切實際。讓我們有多個備份。此外，建議將插入的圖片和公式單獨存儲在一個文件中進行備份。否則，有一天當我輸入文檔時，我會發現我努力編輯的圖片和公式變成了紅色十字，哭都來不及了。

　　10、大綱視圖和文檔結構圖

　　使用大綱視圖來編寫文章的大綱，可以更容易地調整章節的順序。

　　有人說碩士學位論文就像搬運工一個月的辛苦工作。寫太多太累了。寫博士論文就像生孩子一樣。開夜車需要一年時間。上述建議并不全面，但我認為它們更有效。我希望所有的論文作者都能從中學到一些東西。如果有任何疑問，我會花些時間研究Word的幫助，相信它會事半功倍。

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