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關于論文選題、開題報告有關規定
研究生論文工作對于研究生整個培養過程非常重要,論文階段包括論文選題、開題及撰寫。論文選題是論文工作的關鍵,而開題報告則又是保證論文進度、質量的重要前提。為了保證論文工作的質量,現提出碩士學位論文選題、開題報告的原則和要求,以及論文撰寫的有關規定。
一、碩士研究生學位論文選題、開題及撰寫的有關規定
(一)論文選題
1、選題一般應與課程學習同時進行;
2、選題要考慮本學科的發展與實際應用相結合;
3、選題應盡量結合國家下達的科研項目或實際應用中提出的關鍵性問題;
4、選題因學科門類的不同可以是多樣化,因研究工作的不同可以是多種類型的,但必須考慮到有一定的先進性和適當的難度;
5、所選課題應來源于本學科研究范疇的科研課題或應用項目,在經費、儀器設備、試驗條件等方面具有實現該課題的基本物質條件,對其可行性進行充分論證;
6、指導教師充分了解碩士生的專長,結合碩士生在某方面的特長和興趣指導選題;
7、鼓勵論文題目由研究生自己擬出或導師和研究生分別擬題,共同商榷,但都需結合學科的研究方向充分調研。
(二)論文開題
1、碩士生在選題、調研的基礎上填寫選題申請表,并在所在學科范圍內作開題報告,由導師主持并邀請本學科的專家參加,一般不少于五人;
2、開題報告應包括以下內容:
(1)課題來源(部委、省、市、自選)及選題依據,著重說明國內外的研究現狀和已取得成果的分析;
(2)課題在理論或實際應用等方面的價值,以及可能達到的水平;
(3)課題研究的方法和手段、步驟和進度、最終目標,以及完成論文所需的研究和實驗條件等;
(4)研究過程中預計可能遇到的困難或問題,并提出解決的方法和措施;
(5)論文工作量與經費的來源。
3、開題報告后,經參加人員認真討論作出決議。通過后,由導師寫出綜合意見(一式二份),經教研室、學院學位分委會簽署意見后,送所在學院歸檔備查;
4、開題報告通過后,方可進入論文工作階段。如未獲通過者,在1~2個月內按同樣程序重作開題報告,仍未通過者,則按有關規定處理;
5、開題報告通過后,原則上不得改題。如確有特殊原因需改題者,須由碩士生寫出書面報告,指導教師簽署意見,經學院負責人審批后,報研究生院備案,并應在1~2個月內按同樣程序重作開題報告。
(三)論文撰寫
學位論文的撰寫應注意以下幾方面:
1、碩士生應在自己論文課題范圍內,系統地查閱國內外文獻和了解國內外有關科技發展情況,對搜集的文獻資料作出分析和評述。同時還必須清楚地闡明本論文的目的、意義,所要解決的問題和解決問題的可能途徑,并提出研究方案;
2、碩士論文的內容應在理論分析,測試技術,計算方法,數據處理,儀器設備,工藝改革,新產品開發,工程設計、實際應用等某一方面有新見解或新內容,例如:
(1)利用前人或本人的理論和方法,解決前人沒有解決的一個問題(這個問題可以是該領域中有意義的問題,也可以是比較重要問題中的一個重要環節);
(2)在實驗研究中,能獲得有意義的新成果,并有初步的解釋;
(3)建立國內沒有的(或改進國內已有的)、比較先進的實驗裝置,并取得可靠的實驗數據;
(4)將本學科或其他學科的基本原理或技術應用于所研究領域,取得新的成果或有一定的實用價值和經濟效益;
(5)在解決工程實際問題上,有創新和推廣價值,或可取得明顯的經濟效益。
3、論文的理論部分,要概念清晰,分析嚴謹,實驗數據要真實,計算結果正確無誤;對所得出的結論,應作理論上的闡述與討論;
4、論文應由碩士生本人獨立作出,若屬幾個人合作研究的項目,論文內容應側重于本人的研究工作,有關共同工作部分應加以說明;
5、學位論文應按要求裝訂成冊,如實驗數據較多或程序較長,也可將此數據或程序以附件形式單獨裝訂成冊。
二、博士研究生學位論文選題、開題及撰寫
博士研究生的選題與開題是培養過程中非常重要的一環,是博士生創造性地從事科學研究工作的開端。博士生的選題應為學科前沿性研究,具有創新性,對科技發展、國民經濟等具有較大的理論意義或實用價值,研究方向明確,其選題文獻綜述應予以詳實的闡述,指導教師和指導小組應對其開題嚴格把關。
(一)論文選題
1、博士論文的選題在理論上應居于學科前沿,能夠在科學或專門技術上做出創造性成果,要突出學位論文的創新性,防止博士生培養完全限于低水平開發項目的傾向;
2、選題一般在第二學期就應該將題目定下來,以便有足夠的時間作好文獻資料和實驗的準備工作;
3、選題要考慮到科學意義和實用價值,應是國家急需解決的工程實際問題或重要科研項目;
4、所選課題應是在導師指導下博士生能夠獨立開展研究工作的課題;
5、博士生本人對所選課題及應用實現要有興趣和熱情,以利于調動學生的主觀能動性,從而發揮其積極性和創造性;
6、鼓勵博士生自己擬出論文題目或與導師共同擬題,共同商榷,但都需結合學科的研究方向充分調研;
7、選題一般是導師及指導小組有力量指導的課題,但更鼓勵博士生選擇具有一定風險性的學科前沿領域課題或對國家經濟建設、科技進步和社會發展具有重要意義的課題。
(二)論文開題:
1、博士生在選題閱讀文獻資料、調研的基礎上寫出開題報告,并在所在學科、專業范圍內作報告及論證。由導師主持并邀請本學科和其它學科的專家參加評議,專家人數一般不少五人;
2、開題報告應包括以下內容:
(1)課題的研究意義,對國內外研究現狀、發展趨勢等的分析;
(2)課題的研究目標、研究內容、擬解決的關鍵問題;
(3)課題擬采取的研究的方法和手段、技術路線、實驗方案及可行性分析等;
(4)課題的創新之處;
(5)課題的研究計劃及預期進展、預期成果;
(6)與課題有關的研究工作已取得的成果和已具備的實驗條件等;
(7)論文工作量估計與研究經費的預算和落實情況。
3、開題報告后,經參加人員認真討論,作出決議。通過后,由導師寫出綜合意見并簽名,經教研室、學位分委會簽署意見后,送所在學院歸檔備查。
4、開題報告通過后,方可進入論文工作階段。如未獲通過者,在2~3個月內重作開題報告,仍未通過者,則按有關規定處理。
5、開題報告通過后,原則上不得改題。如確有特殊原因需改題者,須由博士生寫出書面報告,指導教師簽署意見,經學院負責人審批后,報研究生院備案,并應在2~3個月內按同樣程序重作開題報告。
(三)論文撰寫
博士學位論文必須在導師或指導小組成員指導下由博士生獨立完成。
博士學位論文質量的高低是綜合衡量博士生培養質量和學術水平的重要標志。博士學位論文應當表明作者具有獨立從事科學研究工作的能力,并重視堅持理論聯系實際,在科學或專門技術上做出創造性的成果,同時還應反映作者在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識。博士學位論文應是系統的、完整的學術論文,達到國內或國外重要學術刊物可以接受和發表的水平。
是否在科學或專門技術上做出創造性的成果,是衡量博士學位論文水平最基本的標準之一。凡屬下列情況之一者,可認為屬于創造性的成果:
1、發現有價值的新現象、新規律,提出了新的理論觀點或在較重大的理論上有新的發展;
2、在計算、設計實驗技術上有重大創造;
3、提出具有一定科學水平的新工藝、新方法,能獲得較大的經濟效益或社會效益;
4、創造性地運用現有知識,解決前人未曾解決過的科學技術、工程技術或社會科學方面的關鍵問題。
為保證博士學位論文質量,博士生在校學習期間至少在國際正式期刊或國內核心期刊上發表三篇與學位論文有關的文章(論文發表具體要求見《南京理工大學博士學位授予細則》)。
學位論文應按要求裝訂成冊,如實驗數據較多或程序較長,也可將此數據或程序以附件形式單獨裝訂成冊。
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