學位論文格式規范
學位論文整體結構是怎樣的、有著什么格式規范要求、有注意事項?下面是小編搜集整理的學位論文格式規范,供大家閱讀參考。
學位論文格式規范之必要依據
法規
《博士碩士學位論文抽檢辦法》,以及各地頒發的地方法規(如《上海市碩士學位論文抽檢辦法》)等,應予以遵守。
標準
《中華人民共和國標準科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》(GB7713-87)、GB/T 7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》等文件是我國國家標準,應予以遵守。
現況
以研究生學位論文為例,答辯委員在閱卷中發現:不少為學生撰寫學位論文時,往往只關注研究內容和研究結果、忽略了論文的規范,從而影響了論文質量。所以學校在學位論文提指南中明確指從,如果論文存在層次不清、概念不準,出現較多錯別字,或者語句不通順的,應當返工重新修訂。所以,不要以為做好實驗與調研就萬事大吉了,還是要認認真真地對待論文的規范,確保論文質量,否則可能會帶來不必要的麻煩。
在很多學者看來,端正的學術態度決定一切,符合格式規范不只是學位論文寫作的形式與義務,同時也彰顯了一種嚴謹的治學精神。撰寫一篇規范的學術論文在此階段是至關重要的。即使有一個非常有價值的選題,也進行了卓有成效的研究工作,但由于論文的框架、技術細節或數據書寫等問題,你的論文不能令你的導師和答辯成員滿意,甚至影響你的正常畢業。
學位論文格式及其編寫規范
學位論文一般包括前置部分、主體部分與結尾部分等。
1、前置部分
1.1.封面
使用學校統一格式,只要認真填寫好了。內容一般有學校標識、論文中、英文標題、申請人姓名、學號、院系、專業、指導教師、提交或(及)完成論文時間等,具體格式請向校院老師咨詢。
很多學校不同研究層級的封面顏色不同,應注意予以區分后適用。
1.2.標題
20字以內為宜,準確扼要概括研究課題。可以在知網輸入關鍵詞進一步學習如何撰寫標題。
1.3.版權聲明
學校一般會提供統一格式與內容。
本部分內容,作者可以直接下載本指南的電子版,相應地復制到自己的論文中即可,
1.4.中文摘要
應簡述論文的目的、內容、選擇的研究方法、成果及其結論,明確本論文的創新點所在。表述盡可能簡明、精確。
摘要有報道性摘要、指示性摘要和報道/指示性摘要。無論哪一種類型,都包括目的、方法、結果和結論,一般不分段落,也不用圖片、公式。
1.5.英文摘要
與中文相對應,在語言表述上要以英文學術表述習慣為準。與中文相對應,學術表述可能與日常表達不盡相同,可以使用知網翻譯助手協助翻譯。
請參閱文章:CNKI技巧|CNKI翻譯助手怎么用、才好用?
1.6.關鍵詞
一般為3-5個。
1.7.目錄
目錄既是論文的提綱,又是論文的子標題,更是導師與答辯委員審查論文的起點。字句術語的表述要準確,保持語句之間的邏輯一以貫之。一般來說,目錄應列出一級與二級目錄,如果確有必要,可能在目錄中列出第三級目錄。以下就是一個典型的有三級目錄的學位論文[1]
如果論文中圖表較多,圖表清單可單列說明序號、圖(表)和頁碼。
電子論文中的所有目錄項,請設置自動跳轉功能,以便評審老師查閱。
2、主體部分
2.1.引文(序言)
分析本研究課題的理論意義與現實意義,綜述與本課題相關的國內外研究課題及其成果。在評述過程中注意有破有立,為后續引出自己的課題觀點立論。本部分還應表述要解決的問題,運用到的理論與方法,基本思路和行文結構。這里談到的行文結構可以是陳述每一章的主題。
如果想站在巨人的肩膀上,查找一些學術學術文獻特別是最新文獻必不可少,可以參考以下文章:CNKI技巧|查找最新學術文獻的N種方法
2.2.正文
這是學位論文最重要的部分,匯取了論文最主體的觀點與材料。
學科不同,行文及其寫作方式可以有相應的不同。但最基本的原則是有根有據,言之有理,行之成文,論點鮮明,論據可靠,邏輯準確,并嚴格遵循本學科的國際通行的學術規范。
2.3.注釋
注釋為兩種,一種是腳注,一注是尾注。
如果說寫論文的疼痛指數是8級(10級為最大),論文注釋可以達到5-6級。誘發注釋頭疼的主要原因有兩方法:一是注釋有非常嚴格的國內外通行規范,必須嚴格遵照執行;二是寫作論文的周期較長,往往寫到后面再想起有價值、值得引用的文獻就找不到了。
對于前者,可以使用知網在線直接生成,快捷好用。
可以參考以下文章:論文技巧:利用知網3步速成參考文獻標準格式
后一種情況,要解決問題,歸根結底還是要做好文獻管理。推薦知網出品的E-Study(原E-learning),可以事半功倍。
參考文章:CNKI技巧|下載300篇文獻?用E-Study軟件輕松實現
2.4.結論
結論要明確、精煉、完整、準確,突出自己的創造性成果或新見解。應嚴格區分本人的研究成果與他人科研成果的界限。
2.5.參考文獻
按不同學科論文的引用規范,列于論文(通篇論文)的最后。外文文獻還以原文列明即可。
2.6.附錄
有些在正文不方便列入的公式、輔助性的數據圖表,對于特定縮略語符號的釋義、程序以及相關說明,都在這里補充。
3、結尾部分
3.1.致謝
寫到此處,可能有同學就認為快萬事大吉了,著重提醒一點:致謝部分也要自己寫!并非只考慮論文查重,是因為有相當一部分的評審老師可能會在此部分審閱你的寫作誠意!那種曾發生“不同導師都姓名一致”的情況,不由令人懷疑作者的寫作目的甚至論文本身是否合規。
3.2.學位論文原創性聲明和使用授權說明
一般來說,各高校有會相應的格式,請以學校學位委員會會發布的通知或具體版本為準。
學位論文格式的其他
學位論文提交的形式與具體份數,視本學院規定,以備答辯委員會老師評閱。
除上述論文本身,視學校規定,同期可能還會提交《畢業論文(設計)審查表》、《導師評閱表》等文件。具體的填寫方法與放置順序還是要以學校的具體要求為準。
學位論文的內容齊備后,對于紙制論文裝訂打印也應遵從學校的具體規定。
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