當今語境下播音主持的語言藝術論文
摘要：隨著信息化時代的全面到來，聽眾的審美和需求呈現出新的特征，播音主持語言藝術也與時俱進，發生了巨大的變化。在當今語境下，播音主持人為了滿足觀眾的需求，就要提高播音主持水平。本文分析和概括了播音主持語言的一些特征，以期有效增強播音主持人的業務能力。
關鍵詞：播音主持；語言藝術；廣播電視節目
在大眾傳媒藝術飛速發展的形勢下，人們要求播音主持人要有更高的專業水平。在廣播電視節目中，播音主持人是非常重要的組成部分。這要求播音主持人要有優秀的語言表達能力，同時還能使用獨特的語言表達藝術，形成獨特的語言藝術風格，要有創新、有特色，從而滿足受眾對播音主持的要求。
一、個性化藝術特征
在播音主持的藝術特征中，個性化是最為重要的。試想，如果我們在眾多的電視節目中體驗到的都是千篇一律的播音主持風格，就連說話的語氣、動作的張弛等都大同小異，也就失去了觀看和聆聽的興趣。因此，播音主持人要從行業中脫穎而出，就要形成獨特的藝術風格。很多時候，人們認可某個節目，不是因為這個節目有多深刻的教育意義或者生活哲理，而是受到播音主持人的影響而追隨其后。例如，湖南衛視的綜藝節目一直有著很好的收視效果，這是因為何炅、謝娜等一大幫播音主持人與廣大青年觀眾形成了良好的互動，直白地說就是這樣的節目場景和主持風格得到了觀眾的認可。再如，王小丫、白巖松、魯豫、楊瀾等著名播音主持人，他們在節目中有著獨特的個性化展示，觀眾對他們的主持節目也非常認可，因此他們主持的節目一直有較高的收視率。他們的主持能夠深入觀眾內心，通過獨特的語言藝術、靈活機變的舞臺魅力，將美感充分彰顯出來。而在傳統的廣播電視節目中，大多播音主持人都是一種嚴肅、端莊的主持風格，雖說這樣的藝術風格給人一種非常正式的感覺，讓節目顯得更加正式，可是在當前語境下，這種主持方式讓節目與觀眾逐漸疏遠。誰會在工作了一天之后，還想接受如此嚴肅的說教呢？播音主持人要與時俱進，將自己的個性特征展示出來，熟練地運用語言，使語言表達產生耳目一新的感覺，給受眾留下深刻印象，同時發揮出語言的特殊魅力，這樣才能獲得觀眾的認可。
二、口語化藝術特征
近年來，人們對播音主持的語言要求有了新的變化。傳統的播音主持語言都是非常正規的書面語言，便于說教。而當前的受眾喜愛的是口語化的節目主持風格，他們樂意接受隨和的“說”。比如《壹周立波秀》就深受廣大受眾的喜歡，究其原因就是周立波在節目主持過程中采用獨特的口語化形式，將一些問題簡單化、明白化。《魯豫有約》《我要找到你》《非常靜距離》《一站到底》等電視節目的主持人都是采用口語化的方式主持。這種直白的語言形式拉近了主持人與觀眾之間的距離，讓觀眾樂于接受。在《我要找到你》這檔的節目中，很多嘉賓都是農村人，如果主持人總是使用比較正式的語言，就未必能讓嘉賓第一時間明白具體所指；并且由于觀眾的文化層次不相同，采用過于正規的語言，可能會讓一部分觀眾不易理解節目內容，進而不再關注節目。因此，播音主持人要與時俱進，可以在適當的時候采用口語化的方式主持節目，從而有效拉近與觀眾之間的距離，取得較好的互動效果。口語化的播音主持是在受眾接受的基礎上進行，具有一定的語言特征和審美特征，是一種特殊的語言藝術形式。但是，要想口語化播音帶來良好的效果，播音主持人必須具備較好的主持能力和綜合素質，尤其是在心理素質、道德素質和專業素質方面要有過人之處。并且主持播音人不能拉長與觀眾之間的距離，要實現一種時近時遠的效果，讓觀眾走得進來，又能順利離開。另外，播音主持人應用口語化語言要講究語言的美，要滿足受眾的審美需求，貼近生活，以平等、交流的態度與觀眾溝通，讓觀眾真實感受到口語化語言的魅力。口語化播音并不是一味追求口語，而是在節目主持中將這一藝術特征巧妙地穿插其中，得到一種融合的藝術效果。
三、親和力藝術特征
節目不是播音主持人一個人的`舞臺，臺上有嘉賓，臺下有現場觀眾，還有通過各種渠道觀看節目的觀眾。因此，播音主持人要有相應的親和力，這樣才能讓節目深入人心，取得最佳的播出效果。這里所說的親和力是在人際關系交往過程中展現出來的言行舉止，個人具備較好的親和力，就會讓人際關系變得和諧而愉悅。當前，觀眾收看節目不再受時間限制，有了絕對的自主權。并且隨著信息技術的發展，自媒體在人們的生活中發揮著重要作用，這都為播音主持人的工作帶來巨大的挑戰。播音主持人有較強的親和力就能夠拉近與觀眾之間的距離。觀眾在觀看節目的過程中感受到了主持人帶來的親切之感，才會因為主持人喜歡上這檔節目。當前，節目的數量劇增，但節目類型都差不多，有些節目在剛播出時取得了不錯的收視率，但是一段時間后就會銷聲匿跡。有的節目能夠生存幾年甚至幾十年，除了節目的內容深入人心、有可看之處，更為重要的是這個節目的主持人得到了觀眾的認可。即使節目停播了，主持人去主持新的節目，這檔新節目依然會有很好的觀眾基礎，因為觀眾認可主持人，被他的親和力感染。因此，播音主持人要根據節目內容，充分彰顯自己的人格魅力，與觀眾保持親密關系，從而鞏固節目在觀眾心目中的地位。
四、時尚化與多元化藝術特征
“時尚”這個詞語出現得較早，但是在我國真正流行起來是在進入21世紀之后，不管年輕人還是老年人都在不斷追求著屬于自己生活領域內的時尚。這和近年來我國經濟的進一步發展有著密切的關系。對于時尚，每個人心中都有著自己的準則，根據心目中的時尚來衡量自己的生活，通過相應的生活方式來提高自己的生活質量。因此，觀眾在觀看電視節目的過程中，也將自己的時尚與所看到的節目對應起來。播音主持人的語言風格除了前面所說的個性化、口語化、具有親和力之外，還需具有時尚這一元素。播音主持人在主持節目的過程中，要把握當前的時尚之風，在恰當的時候應用網絡上的時尚詞語。一些網絡節目受到無數觀眾追捧的原因就是其風格與語言時尚度極高。比如，高博主持的《博樂先生微逗秀》《家庭幽默大賽》《購時尚》等節目，都取得了很好的收視率，這和節目的內容有著一定的關系，但是更多的是高博在主持過程中能夠將時尚充分展示出來，獲得了觀眾的認可。同時，在當前語境下，播音主持語言藝術還呈現出多元化特征。隨著人們生活水平的提高，多元化也成了現在很多產品、服務的特征。如果播音主持人長久保持一種主持風格，會讓受眾在長久的觀看過程中產生審美疲勞。只有與時俱進，與社會發展的潮流緊密結合起來，不拘泥于一種形式，開拓創新，采用多元化的方式，將一場場精彩紛呈的節目展示在觀眾面前，才能讓節目走得更遠，才能真正獲得觀眾的認可。總之，在當前語境下，播音主持人要在保持自己獨特個性的基礎上，多運用口語化的方式主持節目，同時將時尚這一元素充分融入主持過程中，采用多元化的方式進行播音主持。播音主持人要保持較好的親和力，才能讓自己主持的節目獲得觀眾的認可，從而獲得較好的收視率，才能真正達到為廣大觀眾服務的目的。
參考文獻：
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［2］陳李贏.試析播音主持的語言藝術特征［J］.新聞研究導刊，2015（18）：109.
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