網絡工程研究及校園網設計的論文

時間：2024-10-26 18:36:03 網絡工程畢業論文我要投稿

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關于網絡工程研究及校園網設計的論文

　　摘要：隨著網絡技術的快速發展，許多網絡信息產品不斷被推出，這使校園網絡工程難度提高。從生命結構的周期理論來分析問題，在一定程度上可以推動網絡工程的全面建設。隨著校園網絡工程中期不斷完善，校園網絡工程的整體建設速度也在加快。后期可以進行相對的評估以及后臺維護，針對網絡工程生命周期概念，提出相對具有建設性的意見。

關于網絡工程研究及校園網設計的論文

　　關鍵詞：生命周期；網絡工程；校園網絡

　　隨著教育水平的不斷提高，學校建立教育和科研計算機網絡，創新教育模式可以在一定程度上提高教育教學的水平。通過教育和信息的結合，可以更好實現資源共享，將學術和科學有效融合，在融合的過程當中，要全面開展信息工程建設。

　　1校園網絡工程建設

　　硬件環境、人文環境和軟件環境，在不同程度上都會影響學校網絡建設，在人文環境當中，包含許多文化與思想，同時還涉及一些基本的制度。任何的現代教育理念，都需要一定的教育思想來支撐。為了提高對基本國情和社會規律的認識，必須要在教育規律當中摸索。要引進許多硬件設施，這樣才可以更好傳播文化，從而形成比較有利于構筑軟件環境的條件。作為學校一定要保證自己的硬件環境符合標準，不斷完善自身的硬件設施。通過一些服務平臺處理信息，保障信息的安全。不斷鞏固學校內部的基礎，健全網絡的使用功能，通過一定的媒介來記錄教育的整個過程。校園網建設的過程當中最重要的組成部分就是人文環境，而最基礎的是硬件環境，保障整個校園網建設的是軟件環境。只有三者互相促進，才可以更好展開校園網建設，在開展環境建設的過程當中，一定要重視硬件環境的質量，與此同時，要充分發揮軟件環境的優勢。學校在建設校園網的過程當中，要明確每個部門的職責，確保部門之間不會出現混亂的情況。校園網站管理的過程當中，經常會出現多頭管理現象，主要是因為各個部門的職責分配不合理，長時間下來就會造成部門之間的重復建設。在一般情況下，校園計算機網絡和廣播的控制中心是相互聯系的，彼此之間互相合作、互相推動，有利于更好地建立廣播控制中心和監控中心。

　　2校園網絡工程施工

　　在工程施工的整體過程當中，最重要的組成部分就是施工環節，在施工最初階段，包含啟動環節和簽訂環節。每一個環節都需要達到合同的標準，并且會有專門的人員進行驗收。作為施工方，在施工的過程當中，必須要采取積極的措施，確保校園網絡工程質量。施工的過程中還需要注意一些細節，在分析施工圖紙時一定要認真核對每一個施工方案，并且認真落實，打造堅實的工程基礎。在施工的過程當中，每一個部門都要協同合作，確保監督方和建設方可以高效協調和配合。在施工之前要明確各方的利益關系，以免施工之后出現利益糾紛，不斷完善問責制度。關于工程質量需要制作出一份詳細的評估報告，明確規定每一個環節的質量標準。在施工快要結束的后期階段，施工方要提高建設施工的質量標準。在竣工時監督方會檢驗工程，并且會給出相對科學化的建議，明確指出問題的具體所在。這是為了保證施工可以正常進行下去，同時也是為了使施工方確保工程質量。

　　3校園網絡工程竣工評估

　　校園網絡建設工程量非常龐大，在具體的施工過程中會受到許多因素的干擾，所以就需要對工程整體進行有效評估。在施工的過程中一定要嚴謹并且嚴格，竣工后對整體網絡工程進行評估，給予一定的肯定或者是建議。在評估的過程當中要利用多層次模式，每一次的評估都要符合一定的標準和要求，確保可以加快標準建設，同時還可以提高評估的整體速度。為了更好地實施國家科教興國的戰略，學校大范圍建設校園網絡，在建設的過程當中要嚴格把控質量。不同的工程建設標準需要不同的施工監測和管理方法，這樣才可以更好解決建設和經濟方面的問題。

　　4校園網絡工程后臺維護

　　完整的網絡工程包括后期的維修環節，在維修的環節當中會涉及大量的人力和物力。在維修之前，需要對工程進行預算和設計，在多個平臺之中建立合作機制。這樣可以確保在維護過程當中，保障網絡工程的維護水平。維護的期限一般都較長，短期維護只能解決眼前的問題，并不能夠解決長遠問題。為了更好確保工程的使用質量，需要延長網絡工程的使用壽命，這些要求在工程合同當中都要有明確的規定，這樣才可以協調好各方的利益。為了更好地提高校園網絡的安全性和信息準確性，必須要有多個網絡工程后臺提供支持，這樣才可以更好地控制計算機信息中心以及平臺管理中，。共同推動校園網絡工程的建設。對于相關儀器一定要進行維修，這樣才可以更好地保障網絡后臺的正常運轉。

　　5網絡工程生命小周期的劃分——微周期

　　在網絡工程的準備階段當中，會存在微型生命小周期，在這個周期當中一定要選擇適合的監理招標，共同對投資方進行評斷。隨著網絡工程技術的不斷快速發展，校園網絡建設等要求也在逐漸提高，不同的網絡工程建設需要配備不同的技術操作人員。網絡工程在建設的過程當中，需要對工程的整體進行研究，并且將這種研究的結果應用在后期的建設和維護當中，不斷加強后期的維修管理。為了更好把控網絡工程的規模，需要將建設的難度降低在一定范圍之內，確保工程領域當中所涉及的網絡連接點不會過多。

　　6校園網絡工程的宏觀結構周期

　　隨著網絡技術的不斷提高，許多網絡信息產品逐漸被推出，在一定程度上就提高了網絡工程建設的難度。在新時代的發展背景之下，學校需要創新網絡工程建設模式，這樣在建設階段就會消耗更多的人力和物力。校園網絡工程在建設的過程當中，對于建設的整體工程質量一定要進行嚴格的把控，將實踐和計算機理論結合在一起，推算出網絡工程建設的理論化周期。為了更好確保工程質量，必須要加大對網絡工程的研究力度，遵循相應的網絡建設規則，相應升級硬件系統和軟件系統。學校在建設校園網的過程當中，經常會出現多頭管理情況，長時間下來就會造成部門之間的重復建設。為了更好解決這個問題，必須要定期維護和調整網絡工程的微小周期，同時一定要定期升級系統。當網絡工程出現故障時，說明網絡工程已發展到了維護階段，這時就需要完善和升級生命周期，共同推動網絡工程的穩定可持續發展。

　　7結語

　　隨著校園網絡工程中期在不斷完善，學校建立教育和科研計算機網絡，通過教育和信息結合，全面開展信息工程建設。作為學校一定要保證自己的硬件環境符合標準，通過一些服務平臺處理信息，健全網絡的使用功能。

　　參考文獻

　　[1]龔建.網絡工程生命周期研究與校園網設計與實施[D].重慶:西南交通大學,2007.

　　[2]張翠.綿陽學院校園網絡工程設計與實施[D].成都:四川大學,2010.

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