現代企業管理論文
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現代企業管理論文1
摘要：現代企業管理課程的“現代企業”與人們通常稱的“現代企業”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基本完成。采用由學生到老師、由實踐到理論、由問題到結論的新逆向教學模式，使得教學過程和內容具有現代性、實踐性和研究性。把炒冷飯的課程變得新穎生動、充滿探索，綜合提高學習熱情和教學效果。
關鍵詞：現代企業管理；逆向教學；實踐研究
逆向教學國內外研究多年，在工科、醫學、體育領域的教學實踐運用較多。本課題的新逆向教學是適應信息時代教學環境和多維度融合的新模式，比傳統的逆向教學更深化更豐富。按照拉斯卡的教學方法分類，本新逆向教學法可以歸屬發現方法類。按照李秉德教授主編學論中的教學方法分類可以歸屬于第五類方法:“以引導探究為主的方法”。德國著名教育家第斯多惠提出:“科學知識是不應該傳授給學生的，而應當引導學生去發現它們。”英國的著名教育家斯賓塞也指出:“在教育中應該盡量鼓勵學生去發現，引導學生進行探討，給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。”中國教育家孔子也說“學而不思則罔，思而不學則殆”，“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”。這些都是本選題的理論基礎。傳統的逆向教學多囿于順序或者內容的逆向，美國西北大學教授萊斯利克里（LesleyS．Kagan）在法律文章寫作教學中，將傳統的教學方法反逆過來，先讓學生實踐寫作，然后從學生作品中挑錯并做好記錄，再有針對性地進行寫作理論和方法的傳授。英國諾丁漢大學工學院DragosAxinte也在專業課程《產品設計與制造》中開發一種逆向教學法（“Ainversemethod”），由教師指定研究樣品（“AFo－calRepresentativeProduct”），讓學生對樣品進行分解（“De－composition”），從產品回溯到工藝、材料、設計。廣東外語外貿大學林正靜的《逆向教學法在〈西方經濟學〉教學中的應用》，研究的是從案例到理論的內容逆向，基本上屬于案例導入方式，目的在于激發學生的學習興趣。湖南大學黃宏格《逆向教學法在電子技術課程教學中的應用》，“逆”的是教學內容的“因果”順序，由“果”回朔到“因”；浙江經濟技術學院諸葛燕的《淺析項目逆向教學法在多媒體技術與應用課程中的應用》，是先實踐，再總結，后理論強化的過程逆向。本新逆向教學新在三個融合：1.多維度融合，包括對象逆向———由學生到老師，形式逆向———由實踐到理論，內容逆向———由問題到結論；2.多模式融合，正向教學與逆向教學融合，傳授與探究融合，理論與實踐融合；3.跨學科知識融合，經濟學、管理學、市場學、行為學、心理學、人力資源管理、財務管理等多學科知識綜合運用。
一、面臨問題
現代企業管理課程在教學中面臨兩大問題；一是現代企業管理課程的“現代企業”指的是科學管理理論誕生以來內部職能機構健全且管理規范的企業。當今人們通常稱的“現代企業”則是指具有信息時代特征的企業。存在較大的代差錯位；二是課程內容與已修和將修課程存在大量重復。由于課程嚴重滯后與現實，出現課程與現實兩張皮現象，加上內容重復，教學中面臨學生味同嚼蠟、老師費力不討好的尷尬的局面。管理學界對現代企業定義：現代企業又稱為“大機器工業”，是在自然經濟條件下的“個體手工業”和資本主義“工場手工業”的基礎上發展起來的。其斷代分為：家庭生產時期，手工業生產時期，工廠生產時期和現代企業時期。世界上的第一家工廠是英國1771年建立的。現代企業管理的“現代”，接近于中國史的斷代。即上世紀初科學管理以來的歷史時段。實際上企業的演進與變化與人類歷史完全不是一個計量單位，歷史上一個代，社會元素已經疊替摘要：現代企業管理課程的“現代企業”與人們通常稱的“現代企業”存在較大的代差錯位。前者的管理內容多數在先修課程中基變革了N代。程度上，企業性質變化遠比社會變革迅速、劇烈而深刻。100年以來，由工業時代、后工業時代進入到信息時代，企業的結構、性質、運營、管理均發生了天翻地覆的變化。當今的IT企業、互聯網企業、信息企業的組織形式、商業模式、評價標準、運營邏輯完全不同于工業時代大機器企業的模式。比如，工業時代的邊際效益是遞減規律，而信息時代的流量經濟卻是邊際效益遞增規律。工業時代競爭多出現在同行業，信息時代更多的是跨行業競爭跨行業替代，柯達膠卷被數碼相機替代了，數碼相機被手機玩殘了，手機被做電腦的蘋果給顛覆了……，工業時代的產品或者服務的理念是為消費者解決某個問題，信息時代是為消費者構建一種生態。即使現在的傳統工業企業，也大量地融進了信息時代內容。工業時代企業的強大建立在規模化生產，信息時代強調的是柔性生產，因為用戶的個性需求暴增，信息又讓個性生產變得可行。這些迅速變化的社會現實都還沒有沉淀為學界共識的管理科學理論。由于管理科學必然滯后與社會現實的客觀存在以及社會變化的迭代加速為該課程教學帶來極大的挑戰和教學改革空間。現代企業管理課程內容與先修或者將修的管理學、經濟學、市場學、營銷學等課程存在大量重復，教學資源和學習資源均存在浪費。比如現代管理的多個學派和戰略管理理論，在幾乎所有管理課程中出現。學生學習興趣疲乏。如何提高教、學效率，深化課程內容，教學與實踐機密結合，激發學生的學習熱情、探索激情，有必要對該課程進行教學改革，探索全新的教學方法實現良好的教學效果。
二、障礙與需求
包括理念障礙和制度障礙。東西方文化淵源決定了東西方教育理念的差異，發源于古希臘的思辨模式一直貫穿西方的主流教育體系，這種思辨模式在處理“人與物”的客觀關系中體現了卓越的優勢，催生了整個現代科學體系。與蘇格拉底、柏拉圖同時代的孔子、老子等的教育則基于對圣人崇拜的傳授模式，教育的重心是研究“人與人”關系。這種以教育者為中心的傳授模式已經融化在東方民族的血液之中。東方著眼于對人的全面教育雖然在西方科學傳入之初被廣泛質疑甚至批判，顯然根植于強大文化土壤上的以教育者為中心的教育基因并沒有影響西方科學技術在中華大地上蓬勃生長，相反西方的科學教育卻在不斷加強人文培養。回到形式的外殼，一直呼吁的激勵式、啟發式、開放式教學仍然沒有擺脫以“教”為中心的隱性羈絆。“教與學”關系模式，早已在民眾、老師和學生的思維中形成清晰的'圖式模型。在本課程采用新逆向教學模式，由學生向老師，由現實到理論，由問題到結論，并不符合既有的思維圖式，不可避免的會引起認知失調。部分學生開始并不適應，直觀感覺不像是在上課。在提倡可以質疑老師，可以質疑教材，可以質疑權威時，多數同學帶有驚嘆和茫然。直到8周以后，才有學生嘗試質疑教材，直到整個課程結束，仍然沒有當面質疑老師問題和權威的理論。經與學生課下交流，多數學生將質疑老師的觀點與尊重老師對立起來，特別是當眾質疑老師，認為有違傳統美德。至于不敢質疑權威，學生認為這些都是世界頂級的大學者，其理論觀點全世界都認可，我有那個水平發現問題嗎？在第二個教學周期我們進行了引導：對權威理論的質疑不是否定權威，而是一種學習過程，當你質疑某一點時，你一定會針對這一點去查閱更廣泛的資料，作深入的思考，哪怕你的質疑最后被自己否定，你對這個方面的學習是相當扎實的。何況，權威經典理論雖然具有廣泛的適應性，但是不排除個別或者局部的差異性。權威經典理論的形成需要時間的沉淀，而社會發展覺總是步履匆匆，社會學經管類理論一般都會滯后于社會現實，從鮮活的社會實踐中發現經典理論的時代局限也是一代代學習者社會負責的體現。即使在共時性視域下，經管領域的理論多數是研究人的，不同的文化背景，不同的宗教信仰，不同的價值觀，針對同一事件的觀點和行為會完全不同。第二學期開始有同學討論伊拉克現象與馬斯洛需求層次理論的不協調性。說明理念障礙雖然強大但是仍然可以碰觸。新逆向教學改革的制度障礙。我們教育主管部門和學校均有一整套教育教學規范，也有完整的評價體系和嚴謹的評價標準。新逆向教學實踐可能在某些環節并不符合評價標準。任何組織都不會因為局部個別的改革探索而改變廣域普適的評價考核體系。關鍵在于教改實施的小環境。本教學改革探索得到了學校教務管理部門和教學監督機構的支持和包容。實屬難得。也是本探索實踐能持續兩年的保證。需求包括學生需求和時代需求。求新求變是當下大學生的主流追求。但是不可避免地會受到從小到大一直以來的習慣認知的局限。表現在具體實踐上，學生對新的知識、新的觀點、新的方式、都表現出極大的興趣，大多愿意積極參與嘗試。對照本宣科式的課堂教學表現出極大的疲乏和厭倦。當需要他們參與全新模式中，并以他們為主的情況下，又缺乏足夠的勇敢大膽。其本質在于他們希望的是給予他們更新的東西，還沒有習慣一起參與突破與創新，對于由他們發起的創新還需要增強足夠的自信。在現代企業管理課程的正常教學中，他們是能發現問題的，雖然有的問題不是很清晰，但是至少感覺不對勁。比如把現代企業定義為實施了科學管理的工廠企業，描述的是上世紀工廠企業的模式，與他們思維中的“現代”不是一回事。但是卻不敢對此提出質疑。通常采用消極的方式來表現對課程的不感興趣，包括玩手機和上課走神。大學課堂玩手機似乎令所有大學老師頭疼且日漸嚴重，這個現象背后是信息時代的大學生對傳統教學模式改革的潛在需求。在逆向教學的課堂里，手機成為實時查閱資料的工具。學生由接受知識到鉆研知識，與老師平等且被尊重。所以逆向教學不但滿足學生的顯性需求，還發掘了學生潛在需求。時代的需求：我們正處在后工業時代向信息時代轉換時期，網絡和信息工具普及，知識和信息資訊變得非常容易獲得，知識不再是稀缺資源。有的老師積累一生學習的知識，學生用手機一下可以全部搜索到，特別是社會科學領域里不需要逐級遞進的知識。老師的知識已經不再是獲得學生尊重核心價值，僅僅以傳授知識和學習知識的大學教育正面臨嚴酷的挑戰，特別是經管類專業。激發學生的學習熱情需要在形式和內容變革上都要與時俱進。引導學生高效運用手機之類的信息工具，一起探索全新的教學模式，讓學生在學習中獲得成就感，培養與時代步伐相融學習模式、思考模式、研究模式無疑是信息時代需要共同探索的課題。
三、實踐及效果
傳統的逆向教學一般是從結果反推過程，本課程采用的新逆向教學比傳統的逆向教學更豐富的內涵，實行多維度融合，多模式融合，多學科融合。第一周，要求學生讀完包括選用教材在內的三種以上現代企業管理教材，小組間錯位監督。第二周，根據被監督小組成員閱讀清單，監督小組制定對被監督小組成員抽查考核方式和題目。這個過程監督成員至少也要概覽被監督成員閱讀過的教材。學生轉換成老師角色，用什么方式，是查核閱讀過程？還是查核閱讀效果？由學生自己決定。小組內可以交流。第三周，完成小組間的監督核查，老師對核查方式和核查結果評分，老師不考核被核查學生，只考核核查學生，計入課程平時成績。確定小組目標。每個小組分別負責教材中某一章或者某一節或者某個知識點作為本小組深入研究的目標，從第五周開始，每周一組在課堂展示研究成果，展示10分鐘，互動研討10分鐘。教材的正向內容無需重復，只展示深化研究內容和質疑理據或者新的觀點。學生參與性大大提高。當學生由簡單的學習轉變為要教授某一個知識點時，學生必然會查閱文獻或者關注、思考社會現實。如果營造的是積極進取的學習氛圍，極少年輕人會在你追我趕的環境中自動認慫。可以引導獨立思考重大問題。在研討馬斯洛五個需求層次時，把伊拉克被美國顛覆前后作為研究樣本，薩達姆時期，國民自由發表言論的程度不高，大多數人的生活、安全是有保障的，而且物質生活水平還比較高。多數同學認為伊拉克人民至少處馬斯洛分層理論的第三層。美國為了給伊拉克人民更好的生活顛覆了薩達姆政權，伊拉克人的確可以自由發表各種言論了，面臨的卻是頻繁發生的爆炸，派別沖突，人身安全無法保證，人們擔心的早上出門后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四層，但是第二層安全需求都沒有保障。馬斯洛的需求層次理論認為只有低層需求滿足后才會有高層需求，這種群體呈現的跨層級需求且是高層及需求滿足后卻有更強烈的低層級需求現象，是否切合馬斯洛理論呢，學生可以繼續研究思考。橫向延展到國際政治領域。當課堂測試：自由但沒有安全保障的生活或者安全生活有保障但言論不自由的生活。幾乎全班同學都選擇了后者。學生開始認識到，美國武力干涉其他國家強行推廣價值觀和政治體制，實際效果和他的口號完全是兩回事。引導學生研究利比亞、突尼斯、埃及等現象。雖然觀點比較稚嫩，認識比較淺表。他們學會用實證來得出結論，不是簡單的聽則信之。學生的感受：多數學生覺得本課程學習方式與習慣和通常的方式不一樣，有新奇感。有超過半數的同學總結說被逼著多看了幾本相關的書。有的同學說了解了怎么研究社會現象。只有比較少的同學敢于質疑教材、老師和權威。也有學生提出；學生介入課堂后，整個課程的邏輯性、系統性被打亂，有點散亂。由于學生對企業的接觸深度不夠，涉及到企業的內容多是外向類內容，比如企業文化、營銷模式，無法涉及企業戰略決策之類否認的內核型內容。相對來說，管理通識性的內容學生研究興趣大一些，可能與查閱資料方便和不同課程、不同老師的知識觀點融合有關。
參考文獻：
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作者:羅天平 葉海燕 單位:廣州大學華軟軟件學院
現代企業管理論文2
1現代企業管理學科特點及現狀
《現代企業管理》課程涉及了多學科知識領域，其作為經濟管理類專業的核心專業課程和非經濟管理類專業的公共課，對豐富完善學生的知識結構和能力結構、提高綜合素質、增強就業的適應能力具有十分重要的作用。麥可思-中國20xx屆大學畢業生社會需求與培養質量調查顯示本科畢業生有89%到企業工作，特別是讓非經管類的學生了解將來工作中也會涉及的管理、成本、質量、市場、效益等方面的問題，學會用現代企業管理的理論、方法分析和解決工作中所面臨的實際問題，《現代企業管理》課程可以為非經管類學生打開一個貫穿文、理、經、管等多學科知識的通道，為此在經管類和非經管類學生中開設現代企業管理課程是一種必然選擇。
1.1《現代企業管理》教學現狀
對于《現代企業管理》這門課程，當前在各大高校的教學模式還采用依靠一本教材、一支粉筆、一張嘴、一塊黑板授課的方式，在課堂上教師是主導，學生只是茫然和被動地接受知識，對于教師所講授的內容缺乏興趣。在教學改革的過程中，盡管很多教師嘗試了多媒體輔助教學、課堂討論、案例教學等多種教學方法，但實踐環節教學模式的缺少，在實質上還是強調對理論知識的機械記憶，所引用的案例缺乏與學生現實生活中的聯系，學生在分析的過程中主要還是"從理論到理論"，很難實現理論在實踐中的應用，更是忽略了學生實際動手操作能力和自主分析解決實際問題能力的培養。在《現代企業管理》公選課的教學中，由于非經濟管理類學生，缺少專業知識背景，造成授課的難度更大。擺在任課教師面前的一個難題就是：如何在有限的課時內，把完整的知識體系傳授給學生，并把內容講深講透。學生從畢業實習開始到畢業后開始接觸社會的時候，才會發現所學的專業知識無法滿足現代企業對復合型高素質人才的需求，結果就是不得不在工作中不斷地摸索和學習，相應就延長了適應工作崗位的時間。
1.2學生學習現狀
學生對一門課程的認同感直接決定了該課程的教學效果，而目前高校學生在學習專業課的過程中的急功近利思想十分嚴重，對于一門課程的價值判斷標準直接是對以后就業和考研等是否有幫助，而不取決于該門課程的授課精彩程度和應用性。在學生帶著一定負面情緒的學習態度和學習興趣的情況下，直接造成學生從心理上先入為主對課程的忽視，而使該課程體系在非經管類學生中處于可有可無的尷尬境地。同時從專業核心課程延續的角度而言，由于非經濟管理類的學生主干課程以專業技術為主，對經管類的知識平時接觸的很少，不僅所學內容是陌生的，而且缺少相應的配套課程輔助，課程內容上有一定難度，而且先從心理上存有畏難情緒，其學習態度也是很不認真，學習效果當然很不好。
2ERP沙盤教學特點及現狀
ERP做為一種體驗式的教學方式，在教學過程中直觀、形象地展示了企業內、外部資源，目前是繼傳統教學及案例教學之后的一種教學模式的創新。ERP沙盤模擬是一個以財務會計、企業管理各環節為核心的信息操作系統：即從識別和規劃企業資源，到獲取客戶訂單，完成加工和交付的全過程模擬，也就是把虛擬的商業社會完全搬進校園。ERP沙盤訓練是以"模擬企業，仿真經營"為操作平臺，讓學生利用平面、立體模型或網上操作流程模擬真實情況，在有限資源的情況下，合理組織生產，力求做到成本最低，利潤最大。
ERP沙盤課程按照現代企業的實際運營情況，每位學生分別負責商業運營的一部分環節，即人員管理與使用權、產品的研發與生產、設備投資與改造、物資采購與安置、資金籌集與分配、市場分析與拓展。在課上學生將在各自的崗位上進行模擬操作，嚴格按照企業運營流程，通過一系列的實訓環節即：學生參與-沙盤載體-模擬經營-對抗演練-教師評析-學生感悟，來完成整個課程的學習，領悟現代企業管理的真諦。在沙盤模擬課程的教學過程中，以項目為導向、以任務驅動為目標，將真正實現課堂和實習地點合二為一。通過應用用友公司ERP沙盤模擬，給學生展現企業工作情景并布置任務，完全使用企業運營的各種資料和模擬經營過程中會遇到的各種情況，讓學生通過角色扮演，即模擬組織各種崗位角色，將有限的資源在不同的崗位上運營，實現從"分析市場、制定戰略、組織采購生產、爭取訂單、籌集資金、人員管理激勵"等現代企業管理的全過程模擬，讓學生明白資源的有限性，深刻理解現代企業資源計劃的必要性，領悟科學管理規律，提升現代企業管理能力。
3運用ERP沙盤模擬優化現代企業管理
3.1ERP與現代企業管理相融合，突出實踐性與開拓性在融合方面。融合性即是通過ERP沙盤將現代企業管理的各部分內容有機的融合在一起，把理論知識通過ERP沙盤融會貫通，綜合運用。在ERP模擬操作中不斷驗證現代企業科學管理的理論，反過來運用科學管理的方法演練ERP沙盤，也會使模擬的整個運營體系更豐富、更系統，同時二者的相互融合有效地解決了現代企業管理各部分內容相互獨立、分散化的問題。為了更好地融合，首先是課時安排上，突破傳統上實踐課作為理論課程的補充，ERP沙盤模擬課時略大于理論課時或者全部是實踐課；其次課程內容設計上，突破傳統先上完理論課后實踐的順序，而是把理論課完全融合在ERP沙盤模擬中，在講解"游戲規則"以及點評的過程灌輸相應理論。在每一次的'沙盤模擬課程中，教師結合操作的具體內容以及學生運營操作過程中易出現的問題穿插講解基本理論知識，但只需點到為止，留給學生在"做"中"學"的足夠空間。該課程結束的時候，由每個團隊根據自己實際運營的情況寫出心得體會，并利用一點兒時間進行分享，再這個過程中教師再適時有選擇性有深度地重點講授課程的核心內容，這樣對于教師和學生都很有針對性地教授和學習，彼此都不會感覺生澀和枯燥了。在實踐方面。實踐性就以學生的實際操作為主要內容的訓練課程，在ERP沙盤教學中就是通過學生在實戰操作中學習與領會現代企業管理的精髓，讓學生在"做中學，學中做"來接受和理解相關的理論與實踐的知識，通過學生自身的心得感悟來實現實踐到理論知識的升華。在拓展方面。ERP沙盤模擬適合所有經管類專業的學習，在非經管專業開設的公選課中打破了原來班級與專業的模式，不同專業背景的學生自由組隊，在這個過程中學生利用自身的專業特長進行交流、合作，團隊內部人員在運營操作方面不僅可以揚長避短地選擇職責，更好地完成任務，而且可以開拓解決問題的思維，拓展學生人際交往的能力。在ERP沙盤模擬實訓課程中，學生通過自已操作與運營，能夠深深體驗企業運營的實質、感悟科學的管理規律，同時工作模式也培養團隊精神，對于全面提升學生"社會適應能力、崗位專用能力、專業核心能力、行業通用能力"等能力幫助很大，達到高技能型專門人才的培養目標。
3.2ERP沙盤模擬有助于提高學生對課程價值的認同感ERP沙盤模擬通過讓學生"做"中學，"賽"中"悟"，在一場貌似大富翁的游戲中完成了知識向技能的轉化，這種寓教于樂的體驗式學習極大地調動了學生的學習興趣。哪一隊學生要想在虛擬商業社會的博弈中獲勝，比的是將現代企業管理相關知識融會貫通、活學活用的能力。當學生親自置身于虛擬商業企業的運營管理中，將感同身受理論指導實踐的重要性，原來對該課程的興趣缺乏和困惑將迎刃而解，不僅提升了學生對本課程的學習興趣，而且從內心深處認同本課程的價值，自然實現了"要我學"向"我要學"的轉變。
3.3通過ERP社團和參加各類大賽促進優化相關理論知識針對只能很少一部分學生能參加全國或區域性的大學生ERP沙盤模擬對抗賽，在同一所高校成立ERP沙盤社團，吸引來自各類專業有興趣的同學參加ERP沙盤的演練，同時通過社團組織校內的ERP沙盤模擬對抗賽，以及不同高校社團之間的聯合比賽，切實促進相關理論知識與實踐知識的聯系與運用，同時選拔優秀的選手參加省內以及國家的大賽。以社團活動為平臺，提升學生的學習興趣，以各類大賽促進學習，并檢驗實踐教學環節的平臺。
4結語
綜上所述，在《現代企業管理》課程中引入ERP沙盤模擬教學，把虛擬商業社會搬到校園的教學全過程，不僅可以大大改善目前該課程的授課現狀，對于學生更是主動學習的提升。當然，在《現代企業管理》課程中融入ERP沙盤模擬教學并不是案例教學、課程討論、頂崗實習等實踐教學模式的補充和強化，而是一種全過程全方位教學模式的嘗試與創新。
現代企業管理論文3
一、現代企業管理的基本影響因素
(一)企業管理層面中行政因素的影響
實際上企業行政因素在當代很多企業的管理當中往往被忽略，因為對于很多小微企業而言，其一般都沒有成立專門的行政管理部門，而行政管理的效率往往是由企業的負責人直接跟進。這種精簡企業管理架構的方式看起來是節約了成本，但是并不能夠提高企業的日常管理效率，對企業的管理體系建立形成了很大的負面影響。很多沒有成立相關行政部門的企業，在執行方面缺乏一個有效的紐帶，從而變成了企業主要負責人的威權場所，在行政上的效率相對比較低下。從效率層面上看，企業的行政因素主要是從兩個基本面提供影響。一方面是具備時效影響，因為對于企業的管理而言，需要各個部門按照規定的時間進行完成，這種時效性不僅僅和部門執行的效率有關系，也和行政因素的效率有密切的聯系;另一個方面，企業的行政因素具備縱向影響。因為企業的行政因素是促進行政指令從上到下的有效傳遞，因此，從上層的決策到基層的執行，都需要一系列的命令傳達機制。行政因素便是從上述這兩個基本面，對企業管理的效率層面產生持續性的影響。行政因素是整個企業在運作過程當中的核心要素，對于企業的各項日常的工作而言也產生著中樞的影響。每一個具體環節，都會對企業各個部門的日常運作產生影響，但是作為決策層面，特別是科學運用指揮權是有重要的意義。企業的主要領導和負責人，雖然對于企業的各個部門都有指導權力，但是這種權力和普遍想象中不一樣，不可以被濫用，同時也不可以完全不使用，而是應該促進企業各個部門產生效率優化的影響。行政因素可以更好地替代領導者執行管理，促進領導者專注于核心決策，而不是在頂層設計的過程中還需要考慮各部門的具體執行問題。行政因素要涉及到多個方面，比如決策的運作和執行、企業的生產以及經營計劃、監督、企業文化建設等層面，而其中行政因素和行政管理的方式有緊密的聯系，特別是對于員工的管理，人力資源的調配，是行政因素的效率的核心，會深刻影響企業的發展。所以，要促進行政因素對于現代企業管理的積極作用，要充分調動人力資源管理的發展，提升企業各種人力資源都能夠在各自的崗位上的價值。行政因素要從效率層面關注兩個人力資源的問題，第一個是人力資源的矛盾問題，因為企業當中難以避免產生矛盾，要降低這種矛盾對企業的管理效率產生負面影響，行政因素要善于介入并化解矛盾;第二個人力資源的執行力問題，也就是提升各個部門對于上級決策和計劃的分解以及執行能力，最終促進企業的管理效益的提升。
(二)企業管理層面中內部因素的影響
從效率層面上看，企業的內在影響因素主要包含多個類型。首先是領導者的因素，企業當中領導者對于事情的研究判斷能力等，都會對企業的發展以及員工的可持續發展產生影響。企業的領導者要通過相關的強制性的指令，要求企業當中各個部門以及各個員工去落實，特別是在獎勵以及懲戒制度上都是硬性規定，不過領導者不能夠僅僅依靠硬性手段去產生影響，也應該從多個方面對企業的效率產生影響，比如適當的授權，領導者將一部分的權力讓渡給管理者，讓管理者去執行，這就是一種職業經理人的授權模式，可以緩解領導者的管理壓力。而且領導者的管理能力以及人格層面上產生的影響，都能夠對企業的效率產生積極的帶動作用。其次，企業的內在因素當中，企業的管理意識和文化，也對企業的管理效率產生著非常深刻地影響。當前中國的企業當中，在企業管理上過分強調集中和威權，這種方式不能夠真正推進企業的科學管理發展，尤其是在管理效率上并不理想。隨著社會生產力的發展，尤其是社會文化的多元化發展，每一個員工都應該得到更多的關注和幫助，而不是一味的進行監督和管理。打破傳統計劃經濟時代的威權管理，能夠促進企業的有效管理，這就需要企業形成現代化的管理意識和文化，才能夠讓管理模式不斷優化，在一定程度上提升企業的運行效率。最后，在企業內在因素當中，企業管理者的綜合素質對于企業管理的有效性和效率都會產生深刻的影響。企業當中，人力資源是最為重要的資源，所以，對于人力資源的服務和管理是非常重要的。而領導者畢竟是企業當中的決策核心，其不可能對日常的每項工作或者每個部門進行具體把握，只有依靠更多的企業中層管理者對企業進行管理。因此，企業的'內在因素當中，企業管理者的綜合素質是有非常重要的意義，對于企業的效率也有非常深刻的影響。企業的管理者的綜合素質當中，對于企業員工的關懷，日常工作和生活上的關心以及幫助，充分地了解員工，都能夠提升管理上的效率。但是部分企業將物質薪酬作為唯一的激勵方式，不能夠很好地激發員工參加工作的積極性，甚至認為支付了薪酬，員工就拼命工作是一種天經地義的義務，他們往往忽視了員工的情感要求，所以在日常的管理過程當中出現了機械化的狀況，不能夠真正將員工的心抓住，無法提升管理上的效率。所以，在內在因素當中，提升企業管理者的綜合素質，有著非常重要的意義。
(三)企業管理層面中外部因素的影響
外部因素對于企業的效率管理有著很深刻的影響。企業要適應外部因素的變化，特別是法律法規、國家或者地方的相關政策乃至于科學技術等方面的內容，這些客觀上的外部因素都會對企業的管理效率產生非常深刻的影響。實際上很多現代企業的領導者、管理者也發現了外部管理因素對于其自身的作用，但是在適應上卻缺乏一定的機制和能力。實際上，企業要從效率管理層面，更好地適應企業外部的因素更迭，就需要建立以及健全相關的決策研究部門，為企業的領導者提供決策參考。企業的外部環境是不斷變化的，相關的國家法律法規以及有關的政策產生一定影響之后，就需要更進一步地進行掌握和了解，分析這些變化對于企業所能夠產生的影響。企業所在的行業如果出現了相關的變化，企業更需要及時掌握，以便于及時抓住有助于企業不斷進步和發展的關鍵要素。事實上，企業如果通過合理的調整，提高對外部因素適應的效率，形成有效的決策參考機制，能夠不斷地減少和自身產生正面沖擊以及影響的競爭對手，而且進一步優化自身的經營模式和管理模式，始終成為整個行業供應鏈條上最為重要的一個環節。內部因素可以通過內部制度進行消解，但是外部因素卻不會輕易因為企業自身的轉變而消失，所以企業對于外部因素的適應，特別是調整的效率越高、速度越快，就能夠讓企業始終在行業當中把握住發展的先機，從而不斷實現突破和發展。
二、現代企業管理中戰略優化影響因素
(一)企業的社會責任因素
在現代企業的管理當中，要實現戰略優化，首先就要充分考慮自身的社會責任。在科學發展觀理念提出來之后，更多的企業會關注自身在未來的發展空間，也就是促進自身的可持續發展，最終推動企業的不斷發展。對于企業而言，社會責任因素將會影響企業在管理過程當中的各個方面。日常企業管理如果對于資源有更高效率的利用，如對于一般的內部文件采用一些打印過的舊文件進行印制等，或者提倡對文件進行雙面打印，這樣能夠節約紙張，是一種綠色環保社會責任的體現;又如企業會更多關注到社會當中的弱勢群體，在慈善活動當中積極地參與其中，提供合適的職位給社會上的一些殘疾人士，關心企業當中遭遇到困難的職工等，這些也都是企業社會責任因素的體現。對于企業而言，要在未來的市場當中不斷發展，不僅僅是依靠自身的生產效率上的提升，更需要企業不斷地履行自身的社會責任，進行良心生產和經營，避免自身盲目追逐市場上的利潤，而忽視了自身所需要承擔的社會責任。因此，現代的企業管理當中，就需要對自身進行戰略優化，將社會責任的履行貫徹成為企業的制度，并且推動企業當中的各個部門以及每個員工都應該堅決履行。這樣，企業在發展方面，特別在戰略定位上，就要遠遠超過自己的同類型的企業，能夠為自身的可持續發展贏得更多的發展空間。
(二)企業的設計以及研發因素
有一部分企業對于自身的設計以及研究開發并不是非常重視，特別是一些文化類的企業，經常都是運用原有的資源進行重新組合和使用，沒有對自身的資源進行更新，從而影響了企業的發展;也有一些企業是廣泛存在著因襲前人的狀況，缺乏創造力。這些都是企業在管理過程當中出現缺失的狀況。無論是什么類型的企業，是提供服務還是提供產品，都應該注重企業的自身研究和開發的力量，并且合理地管理自身的研究和開發的部門。企業要在未來的發展當中占據領先地位，就需要更加注重企業的研究以及開發上的進展，為研發人員和團隊提供管理上的便利。在設計和研發的過程當中，企業的管理者要促進研發部門和市場部門的結合，也就是從企業管理層面上形成部門聯動的機制，分析市場上消費者的消費行為，在產品的創意以及相關的概念上，提供更具備市場性的產品或者服務模型。市場部門和研發部門之間也可能存在一定的矛盾，這種矛盾普遍體現在產品或者服務的成本上的管理控制，以及產品或者服務的呈現問題等，這些實際上都應該有企業的管理部門介入，并且提供協調的平臺。企業要允許爭論，但是爭論應該是保持在良性的狀態，管理者的介入應該是促進企業的戰略發展，將市場部門、研發團隊都統一到一個科學的軌道上，促進企業當中的各項資源都能夠得到最為有效地運用。
(三)企業的工藝流程因素
企業的工藝流程因素，也是企業在進行管理戰略化當中最為核心的影響因素。在對企業所提供的產品以及服務進行工藝流程設計上，應該充分考慮社會效益、企業效益以及成本等方面的內容，盡可能促進企業的工藝流程綠色化、環保化以及高效化。因此，對于工藝流程的設計以及實施上，也離不開企業的有效管理。在對工藝流程因素進行有效管理的過程中，需要注重以下的原則:第一方面注重技術先進性的原則。因為對于企業的工藝設計而言，能夠盡可能采用現進的生產技術，可以促進企業的產品生產或者服務上更為高效率，節約更多的個別勞動時間，提升生產或者服務的效率，這些都能夠從工藝流程的角度促進企業的發展。因此，企業當中的管理部門，要和市場、研發等部門密切配合，對市場上已經出現的新的生產工藝技術進行吸收，以此保證企業的生產技術是先進并且有效的。第二方面注重提升產品的社會效益。當前綠色發展觀念之下，企業的生產工藝流程應該符合可持續發展的觀念，從節約生產的資源和自然資源等角度，提升企業在生產或者服務過程當中的社會效益。尤其是資源的最佳利用條件，在自然資源上的消耗也要盡量減少，避免濫用相關資源，降低生產過程當中的噪音以及震動等問題。因此，生產管理作為企業管理當中的重要環節，應該給予一定的重視。第三方面注重對生產工藝流程當中的成本進行控制。企業在開展生產以及服務的過程當中，應該充分考慮企業的經濟效益，避免出現大量的資源浪費，不僅僅是企業履行自身社會責任的體現，更是幫助企業從有效管理的角度控制成本。所以企業要關注生產工藝流程當中的經濟效益，并且從管理角度上提供良性引導和管理方案。企業在發展的過程當中，其管理水平會對其產生非常深刻的影響，特別是管理上所產生的效益能夠對企業的生產效益等各個方面都產生推動作用。因此，對于現代企業在管理過程當中的影響因素進行研究，能夠有效地促進現代企業可持續地發展。企業的管理包含了多種影響因素，對于日常的經營、生產等過程進行監督和管理，是很多企業都比較關注的一個方面。不過，對于現代企業而言，對于決策因素、效率因素等層面的管理，對于企業贏得更為大的發展空間有著更多的意義。當前很多企業雖然都重視管理，但是大部分情況下管理只是作為監視企業中廣大員工的工具，并且沒有對企業的科學管理和管理有效化產生積極推動作用。所以，探究從多個途徑推進現代企業的管理發展，能夠更好地推動企業科學管理，最終實現企業利益的最大化。
現代企業管理論文4
[摘要] 現代企業管理是一門實踐性很強的專業基礎課程，其內容廣泛而豐富。本文從該課程特征出發，結合筆者多次從事該課程教學實踐經驗，提出在現代企業管理課程中更多運用親驗式教學，如采用案例分析、情景模擬、角色扮演等形式，以提高該課程的教學質量。同時，在完善教學方式的同時，要辯證的看待傳統教學，避免因多種形式的教學方式而與課程基本內容相背離。
[關鍵詞] 現代企業管理 案例教學法 情景模擬 親驗式定位
作為高校經濟類、管理類等專業的大學生是企業管理者的后備軍，不僅要具備豐富的專業知識，還必須有能力運用領導、組織、決策、溝通、協調、激勵等管理手段，才能成功地運營一個企業，為社會創造財富。現代企業的管理活動具有層次多級、內容復雜、形式多樣等特性。《現代企業管理》課程要教學生運用系統化、科學化的方法了解企業管理活動的多元性、復雜性、動態性和全變性。筆者通過多次《現代企業管理》課程教學實踐后認為：親驗式教學能很好地將企業管理理論與實踐相結合，通過這種教學方式使學生能夠全面了解企業管理的基礎知識，建立相應的知識框架，為學生在將來的實際工作中逐步把握企業管理的內在規律打好基礎。
一、《現代企業管理》課程特點
《現代企業管理》是經濟類和管理類專業的核心課程之一。該課程不同于一般理論課程，它具有較強的實踐性；該課程也不同于其他專門的管理學，他是從多門管理課程中概括、抽象、提煉出一般企業管理共同的東西，形成系統的企業管理理論。同時他也廣泛運用自然科學、社會科學以及其他現代科學技術成果的一門邊緣學科。
1.《現代企業管理》課程涵蓋的內容多而廣
該課程內容幾乎涵蓋管理專業的所有專業課程，包括企業與企業組織、管理與企業管理、企業經營思想與戰略、市場營銷、企業財務、生產過程組織、質量管理、人力資源開發與管理、企業物流管理等。該課程部分內容與《管理學原理》及其他管理專業課也有一定的交叉性。因此，該課程難易、深淺、范圍的把握很重要，針對不同專業該課程內容的選擇有不同。
2.《現代企業管理》課程的實踐性
現代企業管理是一門理論與實踐并重的專業課程，學習該課程的關鍵是如何將理論與實踐融會貫通。靠枯燥的理論、空洞的說教、傳統的填鴨式教學達不到教學的效果。在當今高校的《現代企業管理》課程的實踐教學環節中主要以案例分析、討論為主，很少有與企業的直接接觸，而且案例分析的選材、組織形式也是良莠不齊。
二、親驗式教學在《現代企業管理》課程中的應用
傳統教學以課堂為主，以教師講授為主要方式。這種教學方式對于理論知識的集中傳授有其優越性，但是針對《現代企業管理》課程的特點，又有其天然的不完整性。在《現代企業管理》教學中注入親驗式教學方式，是對該課程的一種補充和完善。親驗式教學就是讓學生通過自己親身的、直接的經驗來學習，所學到的就是自己直接的第一手的經歷與技能。學生由被動接受變為主動參與，教師由全堂填鴨式講授變為指導、引導學生思考、總結。主要包括案例討論、模擬練習、管理游戲、競賽、角色扮演、心理測試、現場操作、團隊活動等形式。
1.案例教學法
案例教學是美國哈佛大學于19世紀70年代首創的一種教學方法，后來相繼被運用于哈佛醫學院、商學院和教育學。這種教學方法的優點在于課堂與社會緊密相連，理論與實踐緊密結合。形成了教學方式的一次重要革命，創造了哈佛商學院深化般的奇跡。案例教學是《現代企業管理》教學中比較常見的方法，能夠有效的調動課堂氣氛，促進師生互動。案例教學包括選材、導入、分析、討論、總結等環節，在具體的教學運用過程中如何選擇合適恰當的案例？怎樣有序的引導學生分析問題、回答問題？怎么評價學生標新立異的觀點等都是對一個教師專業素質與應變能力的一種考驗。隨著今天互聯網的發展，學生所能接觸的信息面很廣，在案例選材上大大地增加了教師的難道，選材太舊，學生不感興趣；選材太新，教師要給予學生正確而恰當的理念指導，大大增加教師的各方面能力和素質的要求。比如20xx年娃哈哈集團與法國食品巨頭達能的`案例，一方面是高漲的民族熱情，另一方面是一種國際的契約精神，老師對于事物的看法必然影響學生的觀念導向。因此，案例教學實際上是對教師的一種更高要求的教學方式。
2.情景模擬形式
大學本科生大多是從學校到學校，基本沒有實踐經驗，實踐性是《現代企業管理》課程的重點，但這卻成為很多學生學習的瓶頸，怎樣將學到的企業管理理論轉化為實踐操作能力這是個問題。
模擬情景訓練始于二戰期間的英美等國軍隊，當時主要用于培訓間諜和軍官。戰爭結束后，企業界認識到情景模擬對企業的重大作用，因此開始引入到企業中的招聘、提拔、培訓等方面。模擬情景訓練的基本工作方法是：模擬性地設計出實際工作中可能面對的一些現實管理問題，然后讓參加者在模擬的工作環境下處理設定的各種問題，并評價其處理方法和效果。課堂可運用的形式包括：管理游戲、角色扮演、沙盤模擬訓練等
在企業員工培訓中有很多管理游戲，將這些游戲有選擇性的引入《現代企業管理》課程，寓教于樂，，以游戲的方式來完成教學內容，會給學生帶來全新的學習感受，通過自身體驗游戲而學習到的內容必將是深刻而持久的。角色扮演是一種能帶給學生實踐能力的一種教學方式，筆者在教學過程中就專門設有學生課堂環節，情景模擬公司招聘、應聘等內容，由同學們自己扮演某用人單位的招聘人員，通過一系列公司和招聘職位介紹之后，請其他同學主動應聘，并對應聘的同學提問相關的專業問題。而沙盤模擬訓練是一種更加全面系統的角色扮演，一般要求有一定的實習場地。模擬情景訓練的內容豐富，形式多樣。通過參加者的實際表現，它能有效地反映和鍛煉參加者的自信心、計劃能力、溝通能力、分析能力、口頭表達能力、抗拒壓力能力等。
3.《現代企業管理》課程內容的親驗式定位
(1)采用現代化的多媒體
在教學中使用電腦多媒體能提高學習的效率，是傳統教學所無法比擬的。早在20世紀60年代世界著名心理學家特瑞赤拉就證明：人類獲得的信息80%來自視覺，11%來自聽覺，3.5%來自嗅覺，1.1%來自觸覺，1%來自味覺。而多媒體信息以視覺和聽覺的感知為主。
(2)在教學內容定位上
在實際課程中很難把那些真正的企業家，企業管理者們請到課堂，但是可以通過給學生播放一些企業訪談節目，如《中國經營者》、《財富人生》、《對話》、《第一財經》、《經濟觀察》等。讓同學們了解那些真正的企業管理者們在企業中會碰到什么實際問題，他們如何解決，他們用什么樣的企業管理思想來經營企業，他們如何來看待企業管理等。
為了減少《現代企業管理》課程與其他課程的交叉性，以及突出該課程的特色，可以在課程中加入相關專題介紹。筆者在課程中就加入了如“中國企業三十年”、“中國企業前500家大企業集團發展總體概括”，“中國企業500強與世界500強企業的比較”等專題介紹。讓同學們在課堂上了解更多真實的中國企業、中國企業管理者，而不僅僅是停留在紙上談兵。
三、親驗式教學的辯證分析
親驗式教學是一種傳統教學無法比擬的教學方式，能夠充分調動學生的積極性，化被動為主動，是《現代企業管理》課程一種重要的教學方法，但在實際運用過程中要具體結合企業管理的相關內容，避免因增加課題的趣味性而與課程內容產生偏離，如為了調動課題氣氛，花大量的時間進行管理游戲，而偏離教學內容；或大量播放視頻而又不予學生進行溝通和交流等。
將親驗式教學運用于企業管理教學中有諸多好處，但是，并不是說運用親驗式教學就完全地排斥傳統教學方法。傳統教學法在知識傳授的系統性、扎實性和快速性方面確有其獨到之處，在現階段也是一種不能完全取代的教學模式。因此在實際教學過程中，要恰當分配兩者的比例(在《現代企業管理》課程中可適當加大親驗式教學法的比例)，使兩種教學方法能夠取長補短，高效地完成教學目標，培養出既有扎實的理論功底又有實際操作能力的實用性人才。
參考文獻：
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[4]李振明:淺析企業管理課程的多媒體輔助教學.教育與職業，20xx年第23期:70～71
現代企業管理論文5
［摘要］隨著技術創新的進展、科學技術的進步、高科技的發展，企業創新尤為重要。創新包括：技術創新和管理創新。隨著人類進入知識經濟時代，企業的管理創新勢在必行。文章結合公司實際情況，著重從管理理念、管理機制、過程控制等幾個方面闡述了管理創新的重要性。
［關鍵詞］管理；創新；企業文化；人本管理；執行力；競爭力
所謂“創新”，是指商品經濟活動中的經營者對生產要素進行新的結合，歸納為管理創新和技術創新。其中管理創新是指管理的目標、原則、組成要素、過程、成果評價等方面的破舊立新或新陳代謝或運動變化。“管理出效率，管理出效益，管理出人才”，創新管理應為企業提供優秀的人才、提高工作效率、整合資源、創造更大的經濟效益。
1管理理念的創新
中國國有企業受計劃經濟的管理體制和運行機制的影響，形成了有中國特色的管理理念。但在市場經濟和國際經濟一體化發展的形勢下，存在很多問題，如：缺少明確的經營管理理念、理念定位不當、缺少現代管理意識等。本企業結合自身條件，從幾個方面出發，構建自身的經營管理理念。
1.1在發展模式上以提高競爭力為核心，慎重選擇“多元化”、“專業化”戰略
整合現有人力資源，建立爆破、拆除、地基基礎、防水等專業項目部，提高核心競爭力；同時涉足房地產業，最大限度地利用現有的相關建設資源，做到“專業”與“多元”的完美結合。
1.2創建企業文化推進文化管理戰略
公司從MI（企業理念識別系統）、BI（企業行為識別系統）、VI（企業視覺識別系統）三方面推行CI戰略計劃，更好的宣傳了企業文化。其中值得注意的是MI部分，集中闡述了：企業精神（務實創新、追求卓越）；企業宗旨（不斷將人類的平面設想雕塑成美妙的空間現實）；核心理念（謙誠鑄就事業、智慧創造未來）；市場理念（以質量確保今天的市場、以信譽贏得明天的市場、以服務創造永恒的市場）；經營理念（低成本競爭、高品質管理、全方位服務）；管理方針（精品工程、綠色家園、健康守法、持續改進）等內容。人才是企業之本。把個人生命價值與企業價值融為一體的團隊，首要的是受人尊敬的領導者，他本身就是一種動力，能使員工心甘情愿地努力工作；其次，通過各種方式，讓員工了解公司的目標和發生的種種問題，思考并尋求解決問題的途徑；再次，讓員工與企業共成長，讓員工能夠分享企業的經營成果，真正形成命運共同體。這樣，通過不斷的選擇、磨合，才能夠鍛煉出一支素質高、水平高、力量雄厚、結構合理的人才隊伍。
2管理機制的創新
本文論述的管理機制主要包括決策溝通機制和約束激勵機制。
2.1關于決策溝通機制的創新
完全意義上的決策創新應該指在決策權過程中決策依據的原則和制度、決策方案的方式方法、方案執行的跟蹤調查及評價指標體系的所有創新方面。決策溝通機制的創新依賴于企業管理理念的創新，其前提是企業組織機構的創新。決策機制的創新集中地表現在對方案的選擇上。選擇方案的過程實際是分析決策好與壞的過程。泰羅曾提出“最優”標準：確切知道要別人干什么，并注意他們用最好最經濟的方法去做。現代管理技術的運用使決策的過程日趨科學化和程序化，選擇方案的過程中，“拍腦袋”的決策方式讓位于集體討論和電子計算機的專家決策系統。在現代企業，民主決策、集思廣益的方式得到了推廣，當一項提案得不到高層領導一致同意時無法獲得通過的，總經理或董事長也無能為力。企業的決策總括起來不外乎人、財、物三方面，決策創新的努力方向體現在圍繞企業經營管理的長遠目標對人、財、物的合理配置、健全決策程序制度、制定嚴格的.決策評價指標體系等方面。溝通不僅是一門科學，也是一門藝術。要提高溝通的科學化水平的同時提高溝通的藝術性，二者結合將會從整體上提高溝通機制創新的水平。
2．2關于約束激勵機制的創新
“管理思維突出以人為本，突出激勵約束機制”。現代社會，企業的競爭就是人才的競爭，約束和激勵機制是領導者面前的主要課題。
（1）要認識到企業內外的約束激勵機制不是單一層面構成的，而應該是由硬件和軟件系統構成的完整系統。正強化和負強化的結合、相輔相成；物質激勵和精神激勵等多種激勵機制的綜合運用；建立多層次激勵機制；考慮企業特點和員工個體差異，實行差別激勵等。
（2）企業進行相關培訓過程中應注重提高員工的EQ。
（3）實踐中要把員工的業績量化，最大限度體現知識、技術、人才的價值。企業推行的績效考核制度，把技術、財務、管理等各類人員的工作成果量化，每半年考核一次，實現各種專業結構和人才結構的進一步合理配置和優化組合，調動各類人才的積極性和創造力。
（4）不能忽略的是企業文化精神的號召力對員工的巨大控制力，變“叫你做”、“你別做”為“我要做”、“我不能做”。比如：企業作風是“令行禁止、實事求是、團結奮進、嚴謹高效”，用人理念是“兼容并蓄、海納百川”，提供的職業環境是“充足的財富收入、穩定的職業生涯、和諧的工作氛圍、簡單的人際關系、開放的職位系統、公平的競爭機制、成功的事業追求”。所有企業人在文化約束的背景下完成自我約束，實現了自我人格的提升，體現在員工信條中：“忠誠敬業、團結高效、正直豁達、明禮誠信、勤奮學習、求實創新、敢于競爭、不斷超越”舊一。
3過程控制的創新
控制是對組織內部管理活動及其效果進行衡量和校正、以確保組織的目標以及為此而擬定的計劃得以實現。過程控制的創新要研究和使用新興控制原理和技術，創造企業文化控制模式。建立健全管理信息系統，確立全新的控制標準。重要的是改變企業的不良習慣，加強執行力。大部分公司執行失敗主要因為在公司、部門、員工層面都以自我為中心，分不清戰略與執行的區別，執行過程中過多考慮非執行層面的問題。其實，執行的邏輯很簡單，執行就是要結果。姜汝祥博士總結的“執行48字真經”：認真第一，聰明第二（8字方針）。結果提前，自我退后；鎖定目標，專注重復（16字原則）。決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結果第一，理由第二（24字戰略）。未來的競爭格局中，創新精神、創新能力越來越重要，并顯示了強大的生命力。呈現在管理者腦中的管理圖像，不應該是一張平面圖，而應是一幅立體的、錯落有致、層次分明的三維動畫。通過畫面反映的現象，及時、不斷地引入新的管理思想、方法、手段、組織方式等，不斷打造執行文化，不斷實現市場競爭力的提高，企業才能在新的局勢下立于不敗之地。
作者：朱劍 單位：江蘇省江陰興澄特種鋼鐵有限公司
現代企業管理論文6
一、以財務管理為中心的現代企業管理思想的建立
1.財務觀念滲透在企業管理當中
最后是物資管理統籌到位，談到物資，大部分企業認為就是庫存，講究儲備充足，不考慮采購成本和資金流動產生的費用，在市場經濟環境下，由于市場需求和物流成本以及儲存成本和資金占用等因素，要求在庫存和物流以及采購成本上下功夫，按照需求貨比三家。認清楚現代市場已經成為賣方市場轉為買方市場時刻，在物資管理上一定要樹立低價少儲、零庫存觀念，這個對企業的采購部門和市場管理部門來說要求就高了，不但要求對市場比較了解，還要有效把控。
2.生產技術管理要樹立財務管理觀念
生產技術管理部門很容易出現“重技術、輕效益”的現象，必須樹立以財務管理為中心的觀念。特別在產品開發上要樹立按需開發，有效占領市場，不斷增加收入為基本思想，要求企業要廣泛進行市場調查，不能閉門造車。不但在產品的功能和質量設計上要樹立效益最大化觀念，還要早制造成本上深入考慮。在市場經濟條件下，產品質量才是立足市場的唯一要素，根據市場需求樹立效益觀念，生產有一定市場競爭力的產品，在各工序的配合上要做到均衡協調，不能只講各工序開足馬力生產，不講半成品資金占用。要認識到提高質量的目的是增加收入，而不是為質量而質量。還要樹立合作意識，不能搞孤立，在設備的購置和更新改造中，一定要進行財務分析，堅持效益原則。
二、企業經營過程中財務管理
首當其中在企業經營過程中，產品的再生產過程不僅是使用價值的生產和交換過程，也是價值的形成和實現過程。企業在不斷進步和擴大生產的同時，在資金籌集，資金投資，融資等方面充分考慮企業生產能力，以財務管理為中心，不斷提升企業市場占有率和提高企業競爭能力，不斷提高客戶滿意度。企業最大的問題是籌集資金，因為資金是企業生存和發展基石，無論是在那個企業，都需要一定的資金數量作為保障，但是籌集資金和資金使用以及生產有著密切的聯系，由于資金的缺少，使得生產、銷售之間的矛盾不斷突出，企業不得廣泛開展籌資活動，努力降低資金成本，合理安排資金結構，并且加強籌資活動管理，合理利用資金需要量，正確運用財務杠桿效應，使得企業資金應用良性運轉。在企業經營管理過程中，當營收比較富裕的情況下，在得到財務報告的基礎上，可以對企業存量資金進行投資，選擇好的投資方式，掌握一定的投資方向，通過投資，企業應將取得的一定收入在利益之間進行合理的分配。在企業投資的過程變化中，我們更要加強財務管理，進一步提高企業投資的決策。還有一點，就是企業融資部分，隨著企業市場銷售業績的不斷提升，企業效益不斷提升，企業為降低資本收益成本，增強企業的財務提升能力。根據市場發展需要，按照保持與公司資產收益相平衡原則，來進行融資活動，但是融資必須維持合理的企業資本管理和財務會計融資決策的基本準則，需要制定合理的資本政策結構，并使資本結構處于最佳狀態，使融資成本達到最低，超過企業當前的收益規模方可實施，融資在市場經濟活動中已經成為企業發展的一個主體組成部分。
三、企業管理中的效率管理
企業發展到一定的階段，企業財務管理會出現不同的中心地位，只是程度不同而已，嚴格意義上來講，以財務管理為中心的企業管理存在于市場經濟體制的全過程中，是一個時期性的選擇，伴隨著這個選擇，我們分解出一部分關鍵環節就是，一個是財務管理以資金管理為中心，而且是階段性的，是為解決目標矛盾焦點所提出的。另一個是企業的財務管理則要以成本管理為中心，是當市場經濟發育成熟，運行有序時方可體現出來的。目前從整個市場經濟角度看，市場競爭實質上企業成本競爭，并且成正比。可見，企業管理以財務管理為中心，是經濟體制改革的需要，是市場經濟的必然產物。首先是必須提高企業的資本運行意識，有效地發揮資金使用效率，讓企業員工必須面對成本關和效益觀。員工的工作時間和閑置時間要合理分散和有效利用，財務會計中心通過協助企業成員的資金調度，協調企業管理人員針對這個時間安排來協調企業生產運營情況，促使各企業成員提高對資金的利用現狀，增強員工對成本的認識，加強財務管理中心與企業的聯系，發揮了有效整體優勢，共同維護企業財務管理效率。其次是努力降低財務費用，企業財務會計中心可以通過內部企業成員之間的資金利用情況，可以融通存置資金，提高資金使用效率。合理制定資金使用有償支付額度，促使企業成員之間的資金有效利用，同時減少對銀行的借貸資金壓力，降低信貸風險控制，增強企業的活力，團結力，責任感，整體上市提高了企業的經濟效益，從而打造了一個強有力的.企業團隊。
四、企業以財務管理為中心的新舉措
財務管理是企業日常管理的重要核心組成部分，很少有企業把財務管理作為一種管理活動，沒有意識到財務管理可以把企業的相關管理工作有機地協調起來，忽視了財務管理的有效控制功能，如何提高企業財務管理的中心功能，可以從以下幾點抓起。
1.權威性
有些企業只是把財務當成一個報賬支付的部門，沒有樹立財務部門的權威性，而且從領導角度沒有讓財務部門成為一個有權威的部門，按照命令執行即可，已經是財務管理的弊病。財務部門應該是權威的，更應該是領導和財務人員共同參與的，必須給財務部門一個比較高的位置，方可樹立威信，支持財務部門工作，真正把財務工作放在首位。
2.決策性
既然企業管理以財務管理為中心，企業的經營管理應當按照財務預算、財務狀況、財務風險等因素共同來制定，讓財務管理具有一定的決策權，賦予它相應的權力，保證它順利履行職責。讓財務部門講清財務制度，把全部成本按項目縱橫分解落實到每一個人頭上，明確每一個人所應擔當的經濟責任，闡明企業領導的決策是有依據的，保證企業管理的各項管理工作有序進行。
3.深入參與
參與有一個前提就是其他不部門的配合和財務工作的切入問題，需要深入研究，讓財務部門了解其他部門的工作范疇和工作權限，讓其他管理者了解財務工作的涉入深度和可控范圍，做到合理把控，相互滲透，雙向把控，共同提高企業效率。利用財務指標和工作流程，進行量化考核，按照指標綜合考量原則提高企業綜合競爭能力。
4.提高責任公信力
財會部門有責任將他們自然、有序地貫穿起來，圍繞中心高效運轉。所以財會部門要自覺地協調，主動參與，互相支持，最大限度地發揮調動各部門的積極性。
作者：劉長寶 單位：江蘇海達管件集團有限公司
現代企業管理論文7
管理是人類一種比較普遍的社會活動，早在原始社會人類其實就已經開始了管理活動，主要表現為特定組織成員為了達到組織的共同目標而進行的資源優化過程，具體表現為管理主體對管理客體進行的一系列的協調和組織活動。哲學的定義則較為廣泛，有的說是知識匯總，有的說是科學的科學，而比較接近哲學本意的則是馬克思對哲學的解釋，即世界觀。哲學是研究事物本質及其運行的根本法則，是管理科學的主導原則與方法論。哲學與管理雖然是兩種不同的思想體系，但是兩者之間聯系極其密切，哲學是管理的指導思想和精神向導，管理則是哲學的實施與體現，兩者相輔相成，在現代企業管理實踐過程中具有非常重要的現實意義。
一、管理哲學概述
（一）管理哲學的產生。
隨著人類經濟社會的不斷發展和科學技術的不斷進步，各個國家之間、不同地區之間甚至人與人之間的聯系日益頻繁，相互之間的影響也不斷加深，一個人的各種決策活動，尤其是職權較大、影響較廣的個人的決策活動都能給地區甚至整個社會帶來相當大的影響。在這種大環境下，企業已經不再是一個單純的經營主體單位，企業規模的不同，企業的各種活動都會對當地、國家甚至世界帶來不同的影響，作為企業的經營管理者，不僅要考慮到企業自身的生產和經營活動，還要考慮企業對社會產生的各種影響，因此，企業的管理者必須改變以往單純作為經濟人的角色，必須要具備一定的哲學素養，在考慮企業的經濟效益和效率的同時，也要考慮企業的人文和社會價值。1978年霍金森教授編寫的《管理哲學》一書的發表標志著管理哲學的正式創立，他在書中對管理哲學問題進行了深入的研究和分析：在一個高度組織化的社會中，人們在實際生活中除了要關注如何提高組織的效率、加強組織的科學管理之外，還應當注重組織管理中的人文要素，不僅要強調組織的效率價值，還要考慮組織的人文價值。簡而言之，管理活動不僅能夠提高人的價值、發展人的潛能，還應當能夠排除壓抑人的創造性、降低人的價值、限制人的發展的行為和因素。因此，哲學作為一種“補償的力量”必須對管理進行價值的、倫理的、情感的分析，這就是管理哲學的本質。
（二）管理哲學的內容。
（1）自然觀。大自然主要指人類生存的各種環境，包括森林、河流、山川、礦產等等，這些自然物質是客觀存在的、不以人的意志為轉移的，這也是人類生存和發展的基礎。自然界有其自身的運行和發展規律，人類活動介入之后，自然生存環境雖然受到影響，但是人類活動并不能夠改變自然運行規律，人類對于自然環境所做出的各種行為，都將得到自然相應的回報，因此，人類的活動必須遵循大自然的客觀規律，不能隨心所欲的改造大自然，否則必將會受到大自然的懲罰。
（2）社會觀。社會不同于自然界，社會活動是由人類的各種不同活動構成的，社會活動包含多種不同的人類活動，如政治、經濟、軍事、文化活動等等，每一類活動都會對社會的發展產生一定的影響。人類社會經過了多種形態的更替，而且每種社會形態均有其自身的規律和特點，隨著人類活動的不斷進步，社會形態也會不斷的發生變化。企業要在當前社會中生存和發展，就必須遵循當代社會的發展規律，對各種各樣的社會活動有清醒的認識，才能夠管理好企業，為社會發展做出更大的貢獻。
（3）人文觀。人在社會發展中的作用是第一位的，是經濟社會發展的主要要素。正是由于人類具有無窮盡的積極性、主動性和創造性，才不斷促進了人類社會文明的不斷進步。倡導以人為本的思想，堅持以人為中心，充分尊重人的意愿、關心其身心、理解其情感，注重培養和提高每一員工的主體地位、主體意識和參與意識。管理者應重點關心和研究員工的情感態度動機、信仰倫理道德、規范責任意志、偏愛期待價值等，把企業管理理念逐步滲透到全體員工中去，引導員工主動去實現企業目標，促使企業良性發展。
（4）企業觀。企業是社會中的一個組織形式，是國民經濟的主體，要做好企業管理工作，就要具備哲學性的管理思維，處理好四個環節的關系：管理者、管理對象、管理工具和手段、管理過程。雖然這四個環節的'每一個都可以作為哲學對象，但是，管理哲學的思維方式主要側重于概念、判斷與推理。企業以目的而存，以適應而發，以整體而變，以集合而改。除此以外，其職工的情感、態度、價值、道德、責任感等等，這些都是管理應關心的問題。對它們的研究也是非常重要的,因為管理的實質就是實踐哲學或行動哲學。
（5）發展觀。世界萬物都處在不斷的發展變化之中，這是物質世界的根本法則，企業也是如此，任何一個企業都是隨著經濟社會體制、社會關系和市場的變化而不斷改變的，只有這樣才能夠不斷的適應經濟環境與社會發展，才能求生存。當今社會企業最重要的在于企業管理理念和管理制度的變革和創新，只有不斷的改變管理理念、管理方法，才能真正的取得發展。
二、我國企業管理中應用管理哲學的意義
（一）有利于我國企業的跨國發展。
隨著我國改革開放的發展，我國企業發展規模和實力都有所增強，越來越多擁有國際市場競爭實力的企業開始向國外發展，謀求國際市場。在企業走出去實行跨國經營的時候，跨國企業的企業文化與理念體系構建成為比較重要的研究課題。為避免走出去的企業受其他國家文化的影響而失去自身的獨立性，我們勢必要更加重視和強調跨國經營企業的管理哲學和企業文化建設，因此，在企業管理中應用管理哲學就顯得尤為重要。
（二）國內外企業競爭的加劇要求我國的企業必須要應用管理哲學。
隨著我國對外開放政策的開展及全球化趨勢的深入延伸，越來越多的國際大型跨國集團公司進入中國并搶占了市場、人才、技術等資源，我國企業發展壯大的形勢更加復雜和嚴峻。國際化的大型企業集團都是實力雄厚并具有豐富的先進的管理和發展經驗的，一方面我國企業要努力學習其先進的技術和管理經驗，另一方面不能一昧模仿西方國家企業的經營模式，我國企業仍然要建立或者說保持一些中國企業所特有的東西，形成一種更能符合中國本土和國外文化的企業文化和哲學，這樣才能在國內甚至國際競爭中保持一定的競爭優勢。
（三）可以更好的賦予和體現民族文化特征。
一個企業在生存發展過程中必須能夠充分體現當地民族的文化特征，能夠建立起符合國人的企業哲學，而現實中確實有很多的企業由于受到西方文明的影響而忽略了一些重要的東西，沒有好好的利用我國的傳統文化特色和價值理念來構筑企業特有的管理哲學和管理文化，最終導致在殘酷的市場競爭中找不到自己的地位和價值，一個無法體現自己民族文化特征的企業很難在國內立足，更難以走出去參與國際競爭。
三、企業管理中管理哲學的應用體現
（一）建立以管理哲學元素為核心的現代企業文化。
要使得企業管理能夠適應現代社會的發展，除了管理者自身要具備一定的哲學素養之外，還應當將這些哲學元素逐漸擴展到企業的所有員工，使他們都認同這種管理哲學，大家協同一致，才能使企業文化發揮其最好的效果。企業在建立企業文化的時候，應當包含管理哲學的基本要素，包括自然觀、社會觀、企業觀和發展觀等，如企業的發展實踐過程中必須尊重自然規律，必須與當代社會的發展相適應，必須要具備哲學性的管理思維，必須處于不斷的發展變化中等等。這樣的企業文化才能得到企業員工的認同和執行，才能滲透到企業的每一個員工中去，才能形成企業向心力，這樣的企業文化才能夠真正發揮其應有的作用，起到最好的效果。
（二）建立以管理哲學元素為核心的現代企業運行機制。
在管理哲學思想的指引下，對企業組織的運行機制進行優化與整合，包括整合企業的組織結構形式和生產經營運行機制。首先，按照人本管理哲學思想整合和構建與之相適應的企業組織結構形式和協調機制。按照“直線加矩陣”序列關系構建“復合型”企業組織結構形式，“層級制”直線型組織指揮體系和“矩陣式”橫向型事業部制組織密切結合的組織結構形式，其中“層級制”直線型組織、指揮、管理、協調體系，上層是高層決策指揮系統，中層是標準化職能部門，基層是產品項目研制組織；“矩陣式”橫向型事業部組織，由直接接觸、相互協調的工作技能、工作過程和工作成果等標準化職能部門和產品項目研制矩陣組織或項目小組構成。其次，運用人本管理哲學思想，以營銷導向管理理念為出發點，對生產型企業的組織運行機制進行重構，構筑“需求———層級式”企業生產經營組織運行機制，這種運行機制，其中心思想是處于上一層級的部門制導下一層級部門，而下一層級的部門必須準時響應和滿足上一層級部門，并保證工作成果合乎要求。
（三）管理哲學指導下企業管理的技巧。
（1）黑箱原理的應用。在面對一項比較復雜的管理活動時，可以把整個的管理活動看成是一個黑箱子，這里面的具體內容可以暫時不要去管他。管理者只需要考慮的是在這個黑箱子中輸入和輸出信號，輸入的是預定的管理目標，而輸出的當然也就是管理結果。而管理的過程要懂得選擇讓下級管理者去實施，這主要是因為越往下層，所需要管理的范圍就越小，管理也就越輕松。在由下往上的管理活動過程中，一層層的管理工作都做好的話，自然整體的管理工作也就做好了。管理者通過調動下層管理者的工作積極性，做好自己范圍內的管理工作，從而理順整個管理系統，這就是所謂的黑箱理論。
（2）調動管理積極性。管理活動需要管理充分的調動起自己的積極性，在每一個管理條件的選擇以及實施上都要保證萬無一失。因為管理哲學告訴我們，管理者對管理的更深層次的認識，是從具體的管理實踐中來的，只有進行有效的管理實踐，管理者才能得到進一步的認識。并且管理層越往上面，這種認識也就越重要，因為越往上層，管理者所作出的管理決策所引起的影響也就越大。所以管理層要充分的調動起自己的工作熱情，要盡量避免管理失誤的出現，給企業帶來不必要的經濟損失。
（3）適當進行彈性化管理。每一項管理制度的建立都不是十全十美、完美無缺。往往在管理實踐過程中，這項制度的弊端也會慢慢的出現，一旦這些問題無可避免的出現的時候，管理者不能一味的只知道按照規定制度進行管理工作，要具體問題具體解決，從問題的實際出發，彈性的看待問題。企業管理應當是有彈性的，每一項管理活動從管理目標的制定到管理工作的安排實施都應該有管理的彈性，特別是作為管理者來說，更要把握好這種管理彈性，在管理實踐過程中，切實協調好各方的關系，最終的目的自然是保證企業能夠健康有序的發展。
現代企業管理論文8
1數據在現代企業管理中的主要作用
1.1為企業的全面預算管理和成本控制提供支持
隨著企業規范管理的逐漸深入，要求企業走科學發展、持續發展、統籌規劃、和諧發展的管理之路，要推行企業新的管理理念，實現企業總體戰略目標，需要一套全新的管理模式，將企業管理置于預想、預知、預控的狀態下，取得主控權，而全面預算管理則是一件好的方法，預算不是財務指標，是公司發展戰略和經營策略的實施保障和管理控制體系。成本控制以會計成本控制理論為依據，通過各種現代化管理手段有效提升了企業的資本利用效率，有利于其健康穩定發展。成本控制將實際成本和成本定額的差值作為衡量成本利用效率的主要標準，進一步規范了企業的經營管理秩序，降低生產管理成本，實現了目標利潤。無論是預算管理還成本控制，都離不開數據，而這些數據又不可能憑空而來，它來源于平時的收集和積累。在日常的企業管理工作中，利用現代化的工具建立各種各樣的數據庫，例如一臺整機產品，由設計定稿———BOM單———定型———采購———生產的各個階段都會涉及各種各樣的數據，這些數據開始是一定粗糙的、不準確的，但一定要建立起來，憑借現在的技術我們能夠做到的是全體數據，而不是隨機樣本（即樣本=總本），隨著生產技術的提高、工藝的改進、批量化的生產，其數據會越來越準確，越來越科學，逐步實現數據的“精”（精密部署）、“準”（數據準確）“、細”（指標細化）、“實”（立足實際）。一個生產周期完成以后或者在一個財務年度以后，企業要及時地對預實差進行分析，好好地總結經驗，偏差必須認真分析，找出原因，持續改進，這樣持續化，提高企業的數據應用水平，增加企業競爭優勢，提升其綜合競爭力。
1.2推進企業的信息化建設
企業信息化建設是企業發展的重要組成層面，直接影響著其未來發展前景。因此，在日常經營活動中，企業必須加快信息化建設，積極運用各種信息網絡技術發展自身。只有掌握了數據分析和處理技術，企業才能逐步推進信息化建設，實現資源共享。企業可以通過數據平臺及時了解和掌握產品的銷售情況，分析客戶需求，提高產品的知名度與市場影響力。信息化中的關鍵的問題就是對信息資源的開發和利用，信息資源的本質就是數據，具有一定格式的且代表某些特殊意義的數據或數據集合，計算機系統是一套數據處理系統，要應用計算機處理各種業務，必須有大量的真實、實時且被標準化、規范化的數據。只有標準化、規范化的數據，業務流程才能通暢流轉；只有實現數據有效積累，決策才有據可依；只有數據準確，才能保證系統的完善。現實中有不少企業認為提高企業換幾臺電腦就可以了，由于沒有基礎數據積累，最終導致了失敗。
1.3數據化與標準化管理互為促進
所謂標準是依據科學技術和實踐經驗的綜合成果，在協商的基礎上，對經濟、技術和管理等活動中，具有多樣性的、相關性的重復事物，以特定的形式和程序頒發的統一規定。標準分為技術標準和管理標準。管理標準是企業為了保證與提高產品質量，實現質量目標而規定的各方面經營活動、管理業務的具體標準。如各類定額手冊、預算手冊、成本手冊等，所謂標準化就是將企業各種各樣的規范，如：規定、規劃、規程、標準、要領等等，形成文字化的材料統稱為標準，制定標準后依標準付諸行動，稱之為標準化。標準化是制度化的最高形式，可運用到生產、開發設計、管理等方面，是一種非常有效的工作方法。追求標準化的管理是大多數企業努力的目標，就管理的標準而言，必然涉及到海量數據，所以要做好標準化管理的前提是必須注重歷史數據的分析。而有了標準化的管理之后，又能提高數據獲得的規范性、準確性、及時性和完整性，二者相互促進、相互提高，其結果必然是不斷持續提高企業的管理水平。
1.4有利于企業推進績效考核
工作績效是運行在一定期間與條件下，完成組織規定的業務，所取得的成績或業績。績效，顧名思義就是指成績或業績，在實際工作中，其涵義更廣泛，包括工作成績、工作態度和工作能力，績效考核是指對員工工作取得績效的確認、評價、反饋和結果應用的過程。具體考核時，往往會設定若干個考核指標（如KPI指標），有些是定量考核，其目標明確、標準清晰，便于執行，激勵作用強，但確定科學的量化考核標準難度大；有些是定性考核，其考核可變性強，伸縮余地大，考核標準過于簡單、籠統、缺乏科學性和可操作性，容易使考核流于形式。由此可見，考核部分在設定考核項時，重考慮定量考核，績效考核指標的設定一定要滿足有利于績效考核數據的原則，在實施績效考核時，對于考核數據的收集，一定要保證其真實性、有效性和實效性，滿足績效考核的`要求，滿足對部門和員工有一個真實的評價。使評價結果更加科學，才能合理地將考核的結果與員工的待遇掛鉤，與能力開發掛鉤，與服務升降掛鉤，而要做到定量考核，就必須要有充分、準確和及時的基礎數據作支撐。要做好這一點：一是績效考核數據必須考慮到各個部門統計的口徑、標準、方法及數據來源是否保持一致；二是對有些績效指標必須設置，且數據無法收集的情況，必須建立或找到相關的流程和制度來保證績效考核數據的收集；三是要關注績效考核數據的及時性和有效性；四是要加強對數據收集人員的培訓；五是在條件允許的情況下保證設置績效考核數據收集的部門負責人和崗位。
2小結
隨著大數據時代的來臨，影響著企業的運營和商業模式，企業管理也必然與之匹配，才能促進企業的發展壯大，如果沒有這方面的意識，我們許多工作將事倍功半或寸步難行，甚至連最基本的管理成果和業績都無法結算和衡量。現代企業的管理者，既要深刻理解現代企業管理先進方法與理念，更要熟悉運用科學管理的基本要素數字化管理，這樣企業的管理才能鑄就堅實的管理基礎，才有機會走上規范化、跳躍式的發展軌道。
現代企業管理論文9
【摘要】無論是在古代還是在現代，也無論是在經濟方面還是政治方面，我們都強調以人為本，重視人的作用。在管理方面也同樣如此，隨著管理理論和觀念的革新，沖破了傳統的勞動人事管理的束縛，不再把人看作是一味生產商品，提高企業效率的技術因素，而是把人看作具有潛在性的建設性因素。隨著知識經濟的到來，技術成為企業制勝的法寶，擁有了技術也就意味著擁有了核心競爭力。人是所有資源中最重要的因素，它創造技術同時也承載著技術，因此在企業管理中，人力資源管理自然成為企業管理的核心。
【關鍵詞】人力資源管理；企業管理；企業發展
一、企業管理與人力資源管理的定義及二者之間的聯系
企業管理是對企業的生產經營活動進行計劃、組織、指揮、協調和控制等一系列活動的總稱。企業管理的目的是整合企業的人力、物力、財力、信息等資源，實現資源的優化配置，達到“多、快、好、省”，從而提高企業的投入產出效率。構成企業的要素，有所謂的7M，即人員、金錢、方法、機器、物料、市場及工作精神，這些要素相應的構成企業管理的對象。構成企業的這些要素中，人作為生產力第一大要素排名在各大資源之首，這是因為人具有意識，在生產活動中處于主體地位，可以將物質轉變為生產力，從而為企業創造財富。管理是以人為中心，通過決策、計劃、組織、領導、控制等職能的運用對組織所擁有的資源進行有效的利用，從而達到組織既定目標的過程。這一過程強調以人為中心，通過其他人來完成工作，達到組織既定的目標。所以說人貫穿在企業管理的始終。根據性質管理被分成八種類型：人力資源管理、財務管理、生產管理、營銷管理、保養及安全管理、物料管理、事務管理、企業關系管理。人力資源管理是以企業發展戰略為目標，合理配置企業中的人力資源，并對企業中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、等一系列過程充分調動員工的積極性，發揮其潛能從而為企業帶來財富。
二、人力資源管理對現代企業管理的重要意義
1.人力資源管理能夠滿足企業生產經營所需人才，為其提供一定數量和質量的勞動力。員工的努力工作決定企業目標的實現，企業只有將合適的員工安排在合適的崗位才能發揮員工實現企業目標的潛能。人力資源管理通過對人力資源規劃，確定企業的人力資源需求，人力資源規劃的重大目標就是防止人員配備過剩或不足，滿足企業對勞動力數量的要求。人力資源管理又通過對人員的招聘與配置，向外吸收具有勞動能力的個體，并對其人才進行篩選，為企業注入新鮮的血液，而有效的招聘工作可以確保人員的質量，還能降低招聘成本。2.人力資源管理能夠優化企業資源的合理配置。企業擁有三大資源：人力、財力、物質，而物質資源和財力資源的'利用則是通過人力資源的結合實現的，人力資源需要人來管，通過選拔好的人才并將人才安排在合適的崗位來達到實現組織目標的作用；財力需要人來管，資金是企業運作的關鍵要素，它與企業的利潤直接掛鉤，通過對財力的管理，為企業帶來更多的盈利；物力需要人來管，通過對物質資源的合理配置，減少對物質資源的浪費并合理利用，保證生產經營活動的健康進行。3.人力資源管理能夠調動員工積極性，提高生產效率。人力資源與其他資源區別的最根本存在是具有能動性。科學的人力資源管理能夠有效地調動員工的工作積極性，而員工的積極性決定工作效率。企業效率的提高取決于有效的管理，而有效的管理取決于高素質的企業經營管理人才。因此，科學的人力資源管理能夠充分調動員工的積極性。馬斯洛需要層次理論認為只有尚未滿足的需要能夠影響行為，而滿足需要最關鍵的是通過人力資源管理中的激勵，它是企業人力資源開發的核心，激勵對管理，特別是人力資源管理的重要性自不待言，激勵力度大大決定了人力資源的潛能是否激發或者多大程度的發揮。4.人力資源管理是企業的知識資本，提高企業技術上的競爭力。人才是科技的創造者、使用者和傳播者，為企業帶來最關鍵的競爭力。人才的智力對于企業來說是一筆巨大的財富。現在是知識經濟時代，知識為社會各方面帶來發展。人能夠為企業創造信息、知識、科技、創造力等戰略資源從而推動企業的發展。企業的技術來自于員工對其頭腦中知識的整合和創新，并通過實踐和利用，形成企業的核心競爭力。沒有人，沒有人的大腦，這些便無從獲取。技術是第一生產力，它為企業帶來經濟利益，從而提高企業的競爭力。5.人力資源管理通過建立優良的企業文化，增強企業的凝聚力。企業是由眾多個員工組成的，企業中的員工相互依存，而人是思想精神的傳播源，優秀的企業文化能夠通過優秀的員工來體現，耳濡目染，進而影響到企業中的所有人。用人標準常常體現企業的價值觀念。在人員招聘中，管理人員往往在面試中根據分析人的性格特點及價值觀念，與企業用人標準對照，淘汰不符合要求的人，留下對本企業文化認同較高的人員，從而保證了企業優秀文化的建設。人員培訓的過程也是企業文化傳播的過程，在培訓過程中將企業價值觀念傳達給員工，在潛移默化種改變著員工的行為。優秀的企業文化能夠加強員工之間的信任，形成團結一致的良好風氣，從而增強企業的凝聚力。
結語
人力資源管理是企業管理的核心，是企業長遠發展的關鍵要素。它貫穿于企業管理的始終，是任何一位管理者的職責所在，因為管理者要管事，而任何事都是通過人來做的，所以管理必定要管人。古今中外的無數事實證明：善于用人者才能得天下。一個成功的企業，一個優秀的企業家，只有高度重視人力資源管理的開發，不斷加強人力資源管理能力的建設，才能充分發揮人在企業管理中的核心作用，為企業創造財富，增強企業的核心競爭力和凝聚力，推動企業走上巔峰。
參考文獻：
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作者:宋揚揚單位:華北理工大學管理學院
現代企業管理論文10
淺談現代企業管理
[摘 要]論述了現代企業管理的基本要求，從現實角度提出了人員、制度有機配合的形式，給企業家管理者提供了靈活的科學經驗。
[關鍵詞]企業管理 激勵 管理者
中圖分類號：F273.2 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X(20xx)15-0062-01
企業管理不僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了達到一定目標而對系統進行控制的活動。通過計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動，以達到預期的目標。所謂管理藝術是管理者分析、解決問題的聰慧、才能和技能。管理藝術是非常微妙的東西，是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現，是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種能力，它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門科學，又是一門藝術。反映這門工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術。提高管理藝術水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實現管理職責的重要保證，是管理者的要訣。
一個企業要想成功，須注意以下幾點：
1、企業戰略長遠性和適時性的統一。企業戰略是指企業為實現自己的總任務和目標所制定的全局性規劃，顯然具有長遠性特點，同時，企業戰略是使企業的資源和實力同不斷變化的環境之間保持和加強適應性的過程。因此，又具有適時性和應變性的特點。
2、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業，它的頂層必定有一個業績優秀的領導班子，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想，同時具有其領域需要的才干。
3、品牌戰略是企業成功的重要手段。現代企業競爭，不僅是產品質量、款式的競爭，更是無形資產的競爭。
4、人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。在現代企業的建設和管理中，人才的管理始終是一個關鍵的環節。過去習慣論資排輩的中國式管理往往伴生官僚主義。
企業的發展需要人員調配，激勵政策共同有機配合。
所謂調配，最簡單地說，就是因才配置。雖然說起來簡單，但其對于企業的發展卻有著重要的影響。人從性格、氣質、興趣到專業都有著巨大的差別，有些人也許適于從事辦公室工作，有人也許適于從事推銷工作，而有的人在管理崗位上能夠發揮其專長;如果各盡所長，對于企業的發展顯見是有利的，反之，既無法完成組織的既定目標，又會使得員工心中不滿，從而降低企業的工作效率，實質上就是資源的浪費。
激勵，就是為每個職工提供一種追求與達到目標的手段，這些目標將會滿足他個人的需要。過去我們主要靠精神激勵，而近年來，所強調的又是以金錢為代表的物質激勵。這是企業界所普遍采用的一種方式，但是它的效果如何呢，對于企業未來發展又將如何呢?應該說，精神不是萬能的，金錢也不是萬能的，物質激勵不能代替一切，我們必須掌握適度。這一點，從西方管理學百余年的經驗中得到了證明。
早期管理者認為，一般人有一種不喜歡工作的本性，只要有可能，他就會逃避工作。由于人類不喜歡工作的本性，所以對于絕大多數人必須加以強迫、控制、指揮，并以懲罰相威脅，使他們為實現組織目標付出適當的努力。一般人寧愿受指揮，希望逃避責任，較少有野心，對安全的需要高于一切。基于這一觀點，企業所采取的是嚴格的管理制度，如所期望的，員工們付出了“適當的努力”，企業畢竟還是有所收獲，但同時也沒有太好的辦法來對付磨洋工的現象。現如今企業的目的`是獲得最大的利潤，而工人的目的是獲得最大限度的工資收入，因此，工人積極性背后有一經濟動機，如果在能判斷工人工作效率比往常提高多少的前提下，給予工人一定量的工資激勵，會引導工人努力工作，服從指揮，接受管理，結果是工人得到實惠即工資增加，而企業主增加了收入，方便了管理。這一觀點的提出，無疑是大大的進步。它所強調的是一種引導，同時，也不再將工人與管理者擺在完全對立的位置上了。這也是當今中國使用最廣的激勵形式。但這種形式也有致命的問題。之所以在中國目前看來很有效，是因為中國普遍的收入很低，低水平的生活決定了企業員工們對于收入的重視。但從長遠看來，企業員工們總是期待著工資的上漲，只有不斷上漲的工資水平才能維持員工的積極性。具體說，當員工第一次增加工資時，會使得員工獲得極大的滿足，致使工作效率大大提高，但同時也會使員工產生對下一次增加工資的期望，如果不能再次增加工資，將導致員工的被剝奪感，從而降低工作效率。如果能夠增加工資的話，又有三種情況，或者達到員工的期望值，或者達不到，或者超過。如達不到，當然效率下降，如果達到而沒有超過，將會使員工產生理所當然的心態，充其量只能維持當前工作水平，如果超過，則會使員工更加努力工作，但同時也產生了更高的期望值。這樣就導致一個循環，企業陷入了只能不斷擴大盈利的地步，一旦盈利降低，后果可想而知。
職員的安全需要所追求的是保障職業，防止意外，企業的職業保證、退休金制度和健康保險制度都是針對此種需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要，從雙因素理論來看的話，都是屬于保健因素，做到這些并不一定能使職工全力以赴地工作，但做不到的話，就一定會使職工不滿。隨著社會的發展，人們認知社會，認知企業的視野越來越開闊，更多體現在其在企業的尊重程度。
尊重的需要。職員所追求的不外是地位、名分、權力、責任、與他人薪水的相對高低。企業對此建立人事考核制度、晉升制度、表彰制度、選拔進修制度委員會、參與制度來滿足職工需要。信任是滿足員工社交需要和尊重需要的重要手段。大多數人都樂意得到管理層的信任，樂意聆聽管理層對他們解釋各種政策和發展方向。而事實上許多公司的管理層都傾向于盡量不向員工透露公司的情況，盡管其中并沒有什么保密的需要。自我實現的需要。這是最高層次的需要。表現為在工作中能最大限度地發揮自己所具有的潛在能力的需要。如果能夠在職員中樹立此種信念，企業將無往而不利。在這一需要的驅使下，職工追求發展個人特長的工作環境，具有挑戰性的工作。企業通過決策參與制度、提案制度、研究發展計劃、勞資會議等措施來激發和滿足職員這一需要。分權是一個有效的辦法。分權給予員工一個想象的空間，一個領域，其基本約束僅僅為目標，至于達到目標的方法，則任由員工去選擇，去創造。讓員工參與企業決策，使員工感到自己在企業中的價值，不僅可以提高其斗志，從而積極地工作，而且會了解如何有效協調配合，導致員工之間關系密切，氣氛和諧。企業應盡可能激發引導員工高級需要的實現，才能使企業獲得更大的發展。
回顧中國狀況，我國傳統的而又有效的管理方法不能丟棄，如企業領導人應有廉潔奉公作風，以身作則，聯系群眾，關心群眾等，這些源于經驗而與現代管理學理論相符的做法，能夠使職員工發揮積極性，全力投入到生產中。現實社會新的東西每天都會大量地涌現出來， “變化”成為這個時代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應了這些變化，且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織，才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代，一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者，他們的職業生命才能如同這個時代一樣，充滿生機!
參考文獻
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現代企業管理論文11
現代企業的管理理論不斷成熟，企業文化建設事宜的重要性越發顯著。企業文化在現代企業管理中的導向功能十分多樣，這也在一定程度上提升了企業文化的受重視程度。企業文化在企業管理中的導向功能得到了很多關注，但想要將企業文化固有的作用與功能充分發揮出來并不簡單。通過對部分企業的企業文化建設狀況進行分析可以發現，企業文化在該類管理中的導向功能并未得到較好發揮。論文分析了企業文化在企業管理中導向功能的發揮狀況，并就相關導向功能如何更好發揮提出合理建議。
【關鍵詞】企業文化；企業管理；導向
1、引言
企業文化在現代企業管理中的導向功能較為顯著，相關導向功能也得到了廣泛認可。但積極的導向功能發揮會受到很多因素影響與制約，這也在一定程度上促進了企業文化在企業中實際地位的不斷提升。很多企業都在進行企業文化建設嘗試，但企業文化建設狀況并不良好，成熟的企業文化缺位也導致企業文化具備的導向功能無法較好地發揮出來。很多企業在企業文化建設上較為茫然，鑒于此，探尋企業文化建設的有效策略十分必要和重要。
2、企業文化在現代企業管理中的導向功能分析
企業文化在現代企業管理中的導向功能十分顯著，其不僅可以增加企業管理的文化屬性，同時，也能較大程度上帶動企業管理創新[1]。所謂導向功能更多是一種深層次的影響，特別是在一些大型企業內，企業文化在企業管理體系運轉中的影響力十分顯著，其在管理中的導向功能也十分顯著。伴隨著現代企業管理理論的不斷成熟，以及企業管理者管理理念的不斷成熟，企業文化在企業管理中的導向功能得到了廣泛認可，企業核心管理層也將相應導向功能的發揮作為企業文化建設的基本目標。經濟新常態下，企業管理壓力不斷增加，如何有效進行企業文化建設，發揮出企業文化在企業管理中的導向功能也值得深思。
3、企業文化在現代企業管理中導向功能的發揮現狀
3.1企業文化建設力度較為薄弱
企業文化建設雖然具有重要意義，很多企業也十分看重企業文化建設以及企業文化自身的發展，但很多中小型企業內企業文化建設力度較為薄弱[2]。從這一狀況的具體影響看，企業文化建設力度相對薄弱時，企業文化的地位無法得到有效提升，企業文化在企業管理中的導向功能也無法較好發揮出來。企業文化建設本身需要一定人力與物力資源的支持，企業文化建設成效的取得也需要一定時間周期。這一狀態下，很多企業并不愿意積極進行企業文化建設。不僅如此，缺乏成熟的企業文化建設經驗時，企業文化建設往往會對單一手段產生較強的依賴性，這也導致企業文化建設進程十分緩慢。優秀的企業文化缺位時，企業文化也無法較好引導企業管理的有效創新。
3.2企業文化與一般管理間缺乏有效聯系
部分企業雖然在較為積極地進行企業文化建設，但企業文化與一般管理活動開展間的聯系較為密切，即企業文化并未較好滲透到各個層面與各個時期一般性管理活動開展中，這一狀態下，企業文化在企業管理中的導向功能也無法較好發揮出來。核心管理層雖然可以較好進行企業文化建設引導，并創設出良好的企業文化建設環境，但各個部門能否有效參與對企業文化建設事宜具有很大影響。一旦職能部門無法較好參與企業文化建設進程，職能部門負責的管理活動在開展上也無法同企業文化較好聯系在一起。因此，企業文化建設與一般管理活動開展間的聯系會十分薄弱，企業文化在相應管理中的導向功能自然無法較好發揮出來。
3.3基層員工的企業文化認同感較低
一些生產制造型企業內，基層員工數量眾多，但基層員工的受教育程度相對較低，福利待遇水平較低、流動性大等因素客觀存在時，基層員工的企業文化認同感相對不足。從大多數企業的企業文化建設偏好上看，企業文化建設更多是領導層發起，且領導層為主要參與者的企業文化建設，基層員工對企業文化的認識十分有限，在企業文化建設上的參與感也明顯不足。由于企業文化建設的全面性不足，并未形成完善的`企業文化建設體系，基層員工的企業文化認同感也十分低下。基層員工人數較多的職能部門內，企業文化很容易處于被架空的狀態之中，這也不利于企業文化導向功能的有效發揮。
4、企業文化在現代企業管理中導向功能更好發揮的建議
4.1持續進行企業文化建設
為更好地發揮企業文化在企業管理中的導向功能，要持續進行企業文化建設，并加大企業文化建設力度，這對于創設良好的企業文化建設環境具有重要意義。建議企業結合自身實際進行富有特色和文化性的企業文化，并通過層級式學習與部門為單位的學習，積極進行企業文化建設。企業文化建設中要破解很多難點性因素，核心管理層與中層管理人員要強化對企業文化的認識與提高了解程度，并成為企業文化建設中的領導者，對各職能部門的企業文化建設事宜予以負責。通過加大企業文化建設力度，特別是在企業內部進行的企業文化宣傳，企業文化在企業各個層面、各個時期管理活動開展中的導向功能也可以更好發揮出來，企業也可以在企業文化建設中積累更為成熟的經驗。
4.2增強企業文化與常規管理間的聯系
在積極進行企業文化建設的進程中，企業也要關注企業文化向常規管理活動開展中的滲透，增加企業文化與一般性管理活動開展間的聯系，使得企業文化可以成為一種管理上的軟實力[3]。例如，在人力資源管理中，企業可以結合企業文化內涵進行人力資源管理側重的明確，諸如迎合企業文化內涵進行人性化管理或創新管理都較為可取。各職能部門負責人也應當在充分研讀和學習企業文化的基礎上，聯系企業文化開展常規管理。企業文化與常規管理間實際聯系不斷增強的過程也是企業文化在企業管理中導向功能不斷發揮的過程。此外，增強企業文化與常規管理間的聯系可以大為增加企業文化的影響性，企業文化亦能成為具體管理創新的驅動力，這也可以促進企業文化在相應管理中導向功能的較好發揮。
4.3提升基層員工的企業文化認同感
企業的企業文化建設需要的是全員參與的企業文化建設，為了更好將其在企業管理中的導向功能發揮出來，基層員工的企業文化認同感也需要更好提升。一方面，企業應當引導基層員工參與企業文化建設進程，部門領導更加需要結合部門基礎職能以及管理活動開展實際，較為系統地進行企業文化建設引導，引導基層員工參與企業文化建設；另一方面，企業要聽取基層員工的意見與建議，在企業文化建設層面進行對應調整與優化，借此將企業文化建設的積極影響充分發揮出來。基層員工較好參與，并對企業文化產生了較高認同后，各項管理活動開展以及管理決策執行上的阻力能夠得到較好弱化，這也有利于企業文化在企業管理中導向功能的更好發揮。
5、結語
企業核心領導層需要結合自身實際進行企業文化建設嘗試，在企業文化建設進程中也要對其在企業管理中的導向功能如何發揮等事宜進行充分思考。值得注意的是，企業文化強調文化底蘊以及文化特色，在進行企業文化確立以及對應企業文化建設時，企業也要不斷進行企業文化建設，及其導向功能發揮相關的審視與分析，積累更為成熟的企業文化建設經驗。通過在企業文化建設上不斷突破，將企業文化在企業管理中的導向功能更好發揮出來。
【參考文獻】
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現代企業管理論文12
論文摘要:介紹企業文化的內涵、企業文化的基本內容及在現代企業經營管理中的重要作用；總結國內外企業在發展企業文化方面的優秀成果和先進的經驗；探討企業文化的發展趨勢；我國企業文化中存在的問題；論述為適應現代市場經濟的要求而對企業文化進行變革的必要性，以及變革的思路等。
一、企業文化的內涵及在現代企業經營管理中的作用
許多企業的企業精神常常用求實、創新、開拓、進取或加上拼搏這些詞語加以概括。應當說這些詞語都是好字眼，都很重要，但大家都用這些詞語表達，就失去了企業精神的鮮明個性和特色，變成了所謂工業企業中標準件的組合。這也就使某個企業的企業精神變成了所有企業共有的“企業界精神”。從企業精神的概括和提煉上，將會越來越體現共性與個性的統一，突出個性，不求齊其全，但求其特，求其有獨具的文化魅力。
企業文化是企業員工在從事經營活動中所共同具有的理想信念、價值觀念和行為準則，是外顯于廠風貌、內顯于員工心靈中的以價值觀為核心的一種意識形態。企業文化具有以下五個方面的作用：導向作用，即把企業員工引導到確定的目標上來；約束作用，即成文的或約定俗成的廠規廠風對每個員工的思想、行為都起很大的`約束作用；凝聚作用，即用共同的價值觀和共同的信念使得整個企業上下團結，具有團對精神；融合作用，即對員工潛移默化，使之自然地融合到群體中去；輻射作用，指企業文化不但對本企業，還會對社會產生一定的影響。
二、我國企業文化存在的問題
從我國企業文化的發展現狀來看，只能說尚處于較低層次，“企業文化戰略”沒有得到應有的重視，企業文化的培養缺乏系統理論的知道，企業文化大多是傳統文化在企業中的縮影，從總體上看我國企業文化存在較多缺陷與錯誤現象。。
三、企業文化塑造與變革的必要性
現在的競爭異常激烈，優勝劣汰成為游戲的新規則，我國企業的企業文化建設較美國、日本已落后許多，現在如不奮起直追，在競爭中失敗將在所難免。所以，全新的企業文化的塑造與變革工程是我國企業的一項時不我待的新課題。
企業文化是一種價值觀念，屬于社會意識范疇。管理社會依靠法律管理，但法律也有失效的時候，當法律失效時，靠什么維持社會秩序？靠社會道德。管理企業主要靠管理制度，但再好的管理制度也會有失效的時候，當管理制度失效時靠什么管理企業？靠企業文化。社會法律是與社會道德相對應的，企業管理是與企業文化相對應的。因此，對企業的管理，不能僅僅靠完善企業管理制度，而且還要注重企業文化的建設。每個企業的企業文化都會有所不同，但必須與現代經濟相適應，在這一點上是一致的。
四、企業文化塑造與變革的思路
1.選擇什么樣的核心價值觀是創造企業文化的首要問題
（1）不同的行業應有不同的核心價值觀。像商業企業可根據本身的經營特點提倡“顧客至上、一切為顧客服務”的價值觀；IT行業則要體現堅強、樂觀、進取心強等特點，可以“追求卓越”作為其核心價值觀；工業企業可以從產品出發，樹立“向社會提供最優產品”的價值觀等等。
（2）要考慮企業的成員及其構成。不同類型的人以及他們的組合方式都會影響企業文化的形成。每一個人在進入企業成為企業一員以前，大都形成了自己的價值觀念。個人的價值觀與企業的核心價值觀是相融、互補，或是互斥，這些關系錯綜復雜，直接影響到企業的價值觀能否為每一個成員所接受。企業成員在企業中的地位以及與上下左右之間的關系也很重要，影響力大以及人際關系好的成員對企業文化形成的作用就比較大。
2.進行專門培訓，讓員工接受新的企業文化
培訓是促使文化塑造與變革的一個重要的策略，在文化變革的實施計劃安排就緒后，就要督促員工參加培訓、學習，讓全體員工接受培訓。通過專門培訓，讓員工知道什么是企業文化，企業文化有什么作用，企業為何及如何實施文化塑造與變革，新的企業文化對員工有什么新的要求，認識企業現有文化狀態與目標文化的差距。還可利用各種輿論工具，如廣播、電視、標語、板報等大力宣傳企業的價值觀，使員工時刻都處于充滿企業價值觀的氛圍之中，通過耳濡目染來達到漸入員工心中。
3.領導者身體力行，信守價值觀念
企業領導者的模范行動是一種無聲的號召，對下屬成員起著重要的示范作用。因此，要塑造和維護企業的共同價值觀，領導者本身就應是這種價值觀的化身。他們必須通過自己的行動向全體成員灌輸企業的價值觀念。首先，領導者要堅定信念。其次，要在每一項工作中體現這種價值觀。再次，領導者要注意與下屬成員的感情溝通，重視感情的凝聚力量。感情上的默契會使領導者準確地預見周圍世界對自己行動的反映，形成一種安全感，對下屬來說，則會產生“士為知己者用”的效用。
4.建立激勵機制，強化企業文化
價值觀的形成是一種個性心理的累積過程，這不僅需要很長的時間，而且需要給予不斷的強化。人們的合理行為只有經過強化加以肯定，這種行為才能再現，進而形成習慣穩定下來。因此，考評內容應是企業文化的具體化和形象化，員工晉升時，要考慮他是否與企業文化相融合，讓那些沒有好好工作，并難以和企業文化融合的人員離開企業，讓員工明白企業在鼓勵什么，在反對什么。
優秀的企業文化可以促成優秀企業的形成和發展，它可以提升企業精神、員工風貌、價值理念、核心凝聚力、競爭力，最終提升的是一些可以用數字表達的產值、利潤等。企業文化實際是一種高級管理手段。小型企業的管理靠的是領導者權威，中型企業的管理靠的是制度，大型企業的管理靠的則是企業文化。
現代企業管理論文13
摘要：文章從中國傳統文化出發，結合中外現代企業管理文化，探究兩者之間的聯系，評述了中國古代管理文化對現代企業管理的影響，認為中國傳統文化應用于現代企業管理將創造巨大財富，具有深遠意義。
關鍵詞：管理；儒家；兵家；文化；影響力
一
管理是結合人類個體和社會有機整體的紐帶，是社會發展所不可缺少的重要因素。從歷史的各個方向和階段看，管理對人類的發展中起到舉足輕重的作用，它融入到人類社會的物質、意識形態中，并伴隨社會發展刻下不同民族的文化烙印，體現出一種深邃的文化內涵。東西方間因社會自然環境的迥異和民族、宗教等意識形態的差別，形成了各具特色，又聯系緊密的管理文化。
中國的管理思想爆發在春秋時期，其代表為儒家和兵家。這兩個流派幾乎一直統治著中國從古至今的管理思想領域，其影響力現今已滲透到世界知名企業和組織機構，甚至是國家的決策層。
儒家側重于國家社會的管理，核心觀點是“重在治國，以人為本，以和為貴，知人善任。”兵家側重于管理戰略和戰術，精髓體現在“深謀遠慮、雄才大略，隨機應變，速戰速決。”“仁學”是研究人際關系的學問，認為保持國家的興盛和社會的穩定，就要妥善處理各種復雜的社會關系和人際關系，要用“愛護、尊重、寬容、誠信、高效、實惠”的處事原則保持一種和諧的關系狀態，這也是現代運籌學的主要內容之一。兵家的思想主要體現在《孫子兵法》中，書中記載了許多管理戰略和戰術的原則和精辟論述，對現代企業管理有著積極的意義。國內外眾多知名企業的決策者都視之為寶，潛心研究，想方設法提高自身企業的核心競爭力。在制定戰略時要“妙算”，按照“五經”（道、天、地、將、法），“七計”（主孰有道？將孰有能？天地熟得？兵眾孰強？土卒孰練？賞罰孰明？）的范圍，“經之一五事，較之以計與悖其事”，確定自己的比較優勢和劣勢。決策者通過在管理中運用合理經營策略，利用天時地利，結合優秀人才和管理方法，揚長避短，為企業發展服務，這就是所謂的“五經”之道。同時，為了增強綜合競爭力，企業會不斷完善各項管理制度，以達到“七計”的境界。即建立良好的經營決策保障機制，使企業經營決策能夠下達和執行；建立人力資源保障系統，設置人才庫，保障管理人才的銜接和使用，為企業發展提供智力支持；培育良好的市場環境，提高企業知名度，形成穩定合理的產品需求群體；制定科學的規章制度并有效執行，規范企業運行；建立高素質的管理人才隊伍，發揮員工的積極性和創造性，獲取員工的才智；建立健全的培訓制度，為企業人才的可持續發展提供保證；建立職工獎勵激勵制度，為鼓勵員工高質量的完成工作提供制度和物質保障。此外，企業在確定主要戰略時，必須要考慮相關代價。孫子曰：“兵無常勢，水無常形”，“以正合，以奇勝”。戰略的實施，必須隨機應變，做到戰略原則性和戰術靈活性的統一。在管理經營中，企業應根據情況變化隨時調整經營策略，改變經營方式，強化成本核算，防止投資失誤和浪費，以適應市場需求，促進企業收益最大化。
二
當人類步入21世紀，并以一種不可估量的速度發展時，管理也就不可避免地以一種追趕時代的步伐前進，越來越多的現代理念應運而生。而這些新理念，由于文化自身的延續性，也無一例外地受到古代思想的影響。那些看似詞句簡潔，但內涵深奧的古代文獻對現代管理的意義不可小視。正是在這種背景下，許多優秀的企業人才以超前的思維領軍世界，做出了輝煌的業績，雖然他們都不可避免的`吃了“祖先飯”。而他們又根據自身企業的特點，不斷繼承和創新，建立起一套適合企業發展的經營理念、文化環境和行為方式，形成一個新的管理學研究領域——企業管理文化。可以說，這是他們對管理學界的貢獻。
企業文化作為一種價值觀和行為規范，是企業在建立與發展過程中形成的一種客觀存在的文化形態。一個企業無論是否優秀，都有自己獨特的文化，它往往體現一個企業的特色。企業文化對提高企業競爭力有著重要作用，在得到大多數員工認可的前提下，有利于員工對企業經營目標、管理方式的認可，促使員工為實現企業目標努力工作。從成功經營的跨國企業案例來看，它們都擁有成功的企業文化，并得到大多數員工的認可，并深深影響到員工的日常行為方式，凝聚、激勵員工努力工作，推動了企業經營目標的實現。從美國惠普公司尊重員工的個人價值與尊嚴的企業文化，從IBM公司的尊重員工、用戶至上、追求卓越的管理理念，從日本松下公司的產業報國、親和一致、感恩報恩的企業精神中都能看到企業文化對企業成功的巨大作用。而這些現代管理理念與傳統思想中的“仁德施政”，“知人善任”，“知恩圖報”，“精忠報國”，“戰必求天時、地利、人和”等思想是相通相融的。
“企業發展的關鍵是改革，改革的方向是自主，自主經營的依靠是文化。”企業的競爭已不局限于資金、技術、人力等常規資源的競爭，而是一種文化的優勝劣汰。海爾企業文化手冊就展現了一系列的優秀思想。海爾理念：只有創業沒有守業；海爾精神：敬業報國，追求卓越；海爾作風：迅速反應，馬上行動；海爾管理模式：“日事、日畢、日清、日高”；研發宗旨：立足創新，用戶為師，永遠改進，追求完美；服務宗旨：用戶永遠是對的；人才觀：人人是人才。正是對企業精神，企業價值觀的高度認同使海爾集團有了強大的凝聚力，在長期競爭中處于有利地位。
三
內因是事物發展的根本。企業文化是企業內在能量的文化總結，它的發揮使企業的核心競爭力加強，并激發員工的能動性釋放企業發展的能量。只有具備了科學的文化的企業才擁有真正的核心競爭力，才具有創造性，才能是新經濟模式的主體。縱觀世界，企業管理文化已為世界創造了巨大的精神與物質財富。隨著經濟全球化的日益加劇，管理理念和模式的廣泛交流，管理文化必將迎來新的發展，畢竟科學無國界，文化亦無國界。
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現代企業管理論文14
優秀的管理信息系統，能夠提供準確、及時的決策支持信息，幫助電力企業全面控制生產過程、規范企業的各項管理。傳統電力企業管理信息系統的最大特點是較好的滿足了用戶處理單一事務的手工業務處理應用需求，但在處理流程性的工作任務時卻顯得力不從心。本文以缺陷管理為例介紹了工作流技術在電力企業管理信息系統中的應用，事實證明它可以適用于電力企業多角色、多任務、多部門、多數據、多環節的應用環境；提高了系統的柔性，增加了工作過程的透明度，大大提高了工作效率。
1引入工作流技術的必要性
電力企業許多基礎和關鍵性數據的產生和管理是一個涉及多部門，需要多人協同工作的復雜的工作流程。如電力企業中常見的缺陷管理、停電申請、新設備投運、工作票和操作票簽發等，這些數據只有在特定的工作環節中，依照預定的信息流向流轉完畢后才能成為真正合法的原始數據進入系統為系統其它模塊共享。用戶希望MIS不僅能夠解決獨立環節的業務問題，而且能把這些環節串聯起來，使一個環節所做的工作能夠自動被下一個環節所利用。
2工作流和工作流管理系統
工作流管理聯盟對工作流的定義為，工作流是一類能夠完全或則部分自動執行的業務過程，據一系列過程規則，文檔、信息和任務可以在不同的執行者之間傳遞、執行。其基本思想：正確的用戶，以正確的角色，在正確的時間，按正確的順序，對處于正確環節中的正確任務進行正確的操作，并對業務全程進行完全控制，實現對業務流程可控、在控的閉環管理。
工作流管理系統：是在工作流形式化表示的驅動下，通過軟件的執行而完成工作流定義、管理及執行的系統，工作流管理系統必備的組成部分：工作流定義工具、工作流引擎、工作流管理和監督工具等。
3基于工作流技術的變電設備缺陷管理系統的具體實現
變電設備缺陷管理是變電生產管理中的一個關鍵環節，其管理的好壞直接影響整個電網的安全性、可靠性。這里以某省電力公司變電設備缺陷管理系統的具體實現為例來說明工作流技術的具體應用過程：
3.1系統需求。1)該系統要求在工作流系統的外部進行缺陷記錄的上報，一次可選擇一條缺陷記錄也可選擇多條記錄同時提交到工作流系統。2)在流程的流轉過程中能夠根據缺陷的性質進行不同的流轉：進入工作流系統后先是由變電管理所審核，確定記錄填寫無誤后再由檢修公司審核，若是一般缺陷，直接由檢修維護部門進行消缺處理；否則對于危急缺陷和嚴重缺陷須上報到局生技部審核，同意后再上報回檢修公司，然后進行消缺登記，最后把消缺結果和相關信息根據缺陷性質分別通知道給有關部門。3)對于每個流程環節的參與者能夠按照權限指定：既可以定義成某部門也可以定義成該部門下的某些人員。4)流程流轉完畢后能夠把相關信息反饋回缺陷記錄登記表中。
3.2解決方案。在系統的具體實現上我們采用了杭州信雅達公司提供的工作流產品SUNFLOW，主要利用了它所提供的工作流引擎和圖形化的流程定義工具進行了二次開發；通過實現相關接口實現了自己的組織管理器，并調用工作流提供的接口函數進行了客戶端的開發，將SUNFLOW和我們的業務程序較好的融合到一起。
3.2.1設備缺陷管理流程定義
按照系統需求采用了子流程嵌套的技術：據提交的缺陷記錄的個數以變量的形式指定子流程的分裂個數；將提交記錄的缺陷性質字段存放在數組中，這樣在嵌套節點通過分裂腳本的編寫就可以根據該數組值進行分裂流轉。
3.2.2自定義組織管理器的實現
通過在組織下指定若干角色，在角色下指定人員的三層組織結構，并實現了SUNFLOW的兩個組織接口完成了從自己的組織表、角色表、人員表中取數據來實現自定義的組織管理器。這樣工作流引擎通過自定義的組織管理器進行用戶驗證和角色、組織的'解析等工作。流程設計器也可以通過自定義的組織管理器獲取人員、角色、組織的信息。
3.2.3自定義工作流客戶端
主要采用B/S三層結構和j2ee開發平臺結合SUNFLOW的若干接口函數實現了自己的客戶端，各個流程環節的參與者登錄以后，在進行用戶名、密碼的權限校驗以后都可以撿出流轉給自己的新任務，查詢已辦任務、未辦任務，在填寫完本處理環節的若干信息后點擊”提交”按鈕都可以把流程轉到下一個環節。
3.3采用的技術路線
3.3.1采用基于Web的B/S三層開發技術
目前大部分電力企業仍采用傳統的C/S結構組建MIS系統，這種模式下的MIS系統很難與企業內部的intranet和企業外部的internet集成起來，降低了企業的信息化發展。相比之下，采用B/S模式組建的MIS系統因具有良好的開放性、易維護性、和易升級性而逐漸成為電力企業組建MIS系統的首選。
3.3.2采用j2ee作為開發平臺，以Spring＋Hibernate＋Strus技術作為開發框架
為了保證工作流管理系統的跨平臺性，系統采用面向對象的java語言來實現。Spring是一種多層的J2EE應用程序框架，Spring的核心是供一種新的機制來管理業務對象其依賴關系。Hibernate是非常優秀、成熟的O/RMapping框架，它提供了強大的對象和關系數據庫映射以及查詢功能。Struts是按照MVC方式構建的應用體系框架，它繼承了MVC的各項特性，并據J2EE的特點，做了相應的變化與擴展。在缺陷管理系統中用StrutsMVC框架作前端，Spring作中間層，Hibernate作后端的框架進行開發，在頁面設計中采用了JSP、HTML、JavaScript、CSS技術，完善了系統功能，大大提高了系統的穩定性。后端數據庫服務器選取Oracle，以保證數據庫的大容量和高安全性。
4結語
工作流技術得到了迅速的發展并被越來越多的人認可和重視。本文的應用表明，將工作流技術引入電力系統生產管理具有明顯的優越性。應用工作流技術開發的電力生產管理系統界面友好，操作簡便，并可據需要進行更新和擴展。它不僅使工作人員專注于本職工作，還可對流程進行控制監督和優化，大大提高了企業運行的效率。
現代企業管理論文15
摘要：思想政治工作在企業管理中起到核心作用，它是企業中各級員工完成本職工作的思想指引，也是員工實現黨和國家任務的重要保障。隨著社會的發展，現代企業員工在本職工作上面臨著思想政治水平與專業創新技術水平的雙重挑戰。
關鍵詞：思想政治教育；現代企業管理；作用
隨著社會發展速度的加快，企業想要在競爭激烈的市場中立足，應從內部思想政治教育基礎工作抓起，積極落實好相關思想政治教育工作要求，完善企業文化，定期開展黨的思想教育工作，使企業與員工始終保持思想上的統一。思想政治作為企業發展的基礎，專業創新技術作為企業發展的動力，二者有機的結合可實現企業的長遠發展。
一、現代企業思想政治工作概述
思想政治工作可理解為思想工作與思想教育，是特定團隊為實現某一目標對人們的思想意思形態施加的影響，進而達到指引人們行動和轉變人們思想的目的。思想政治工作影響到人們的日常生活、工作等很多方面，其主要涉及到國家、社會、企業、家庭、個人意識，意識形態的變化會對人們的生活、工作等方面產生深遠的影響，在本文中我們主要從企業中的思想政治工作進行探討。企業思想政治教育工作是企業日常工作中的一部分，這項工作主要圍繞企業文化與政治教育工作開展，通過定期深入的開展員工教育培訓工作，目的就是在企業員工中營造出具有本企業特色的企業文化氛圍，從而提高企業的團結凝聚力與競爭力。現代企業思想政治教育工作主要有學習黨的政策、企業文化學習、企業創新學習、員工心理咨詢等方面。現代企業思想政治教育工作是企業發展與創新的核心，只有正確的思想作為指引，企業才可健康持續的發展。隨著經濟全球化步伐加快，企業需要強化黨的思想政治教育工作，全面落實以人文本的科學發展觀，是現代企業能夠長遠發展的關鍵因素。
二、思想政治教育在現代企業管理中的作用
（一）營造特色企業文化、強化員工凝聚力
隨著經濟全球化進程的加快，企業受到的挑戰更加嚴峻，此時很多企業在強化科技創新的基礎上，不斷重視企業文化的建立，企業文化不僅是企業標志的象征，也可增強員工的歸屬感和使命感。企業都是由員工組成的，如果對員工開展思想政治教育工作不夠，這些員工都將在自己的思想意識領域內進行工作，這樣企業員工在與客戶進行洽談時很難形成統一形象進而影響企業形象。強化企業思想政治教育工作還能提高企業員工的凝聚力，通過教育工作使員工樹立正確的價值觀，使員工明白個人發展離不開企業、企業發展離不開個人的'思想，深化個人與企業間密不可分的關系。
（二）營造良好企業氛圍，打造積極向上的企業精神
思想政治教育工作，有助于企業營造積極向上的企業精神，從企業精神中可以看出企業的風氣及形象。在日常工作中應定期組織員工學習企業文化，這一方面是企業思想教育工作的重要組成部分，同時也是員工深入了解企業文化的主要途徑。在日常工作中，營造出濃厚的學習型企業氛圍，有助于員工不斷創新能力的開發。
（三）疏導員工心理障礙，保持員工樂觀心態
員工在工作、生活過程中，經常會感覺到工作、生活壓力大，如不及時開展思想教育工作，此時員工可能會產生心理問題。例如，富士康員工多起跳樓事件，就是由工作壓力過大，屬于缺少心理輔導而造成的。人們工作、生活壓力大已不在是簡單的社會現象，企業應重視對員工的心理關懷程度。企業在開展員工思想政治教育工作時，應給員工一定時間傾訴其在工作中遇到的問題，及時處理員工工作中遇到的問題。同時企業還可定期開展員工競賽或員工運動會等娛樂活動，使員工更好的將工作壓力釋放出來，始終保持一個良好的心態。
（四）學習黨的政策，為企業發展提供指引
中國共產黨具有優良傳統以及政治優勢，黨是企業開展思想教育工作引領指明燈，企業內的黨組織機構應將黨的新政策、新思路融入到企業思想政治教育中。黨的政策具有前瞻性，企業在思想政治教育中學習黨的政策有助于企業發展，同時是企業保持行業競爭的關鍵。企業內開展思想政治教育的工作人員應深入研究黨的政策，認真做好形式分析工作，細致全面的傳達黨的核心觀念，為企業發展提供更加準確的指導意見以及經營策略。
三、現代企業開展思想政治教育工作中的建議
（一）企業重視思想政治教育工作，加強員工心理輔導工作
只有企業自身重視思想政治教育工作的重要性，才能將此項工作全面有效推行開來。企業要通過一系列的活動來降低員工工作壓力，使員工保持良好的的心態。重視員工思想政治教育工作，要在不斷的學習中去探索新形勢下企業思想整治工作新方法。
（二）企業領導層要更新管理觀念，完善管理工作
在新形勢下，領導層作為企業的核心人員在日常工作中應重視思想政治教育工作，要及時發現工作中出現的問題，及時更新管理方法，全面探求思想政治教育工作的新途徑，為企業發展提供新思路。
（三）進行考核評價，完善后期教育工作
企業開展思想政治教育工作不能只停留在口頭，要將工作落實到企業每個員工頭上，同時在工作完成后進行考核評價，以落實員工是否真正將思想政治教育凝集于心，確保工作真正貫徹實施。
四、結束語
綜上所述，新時期思想政治教育工作與企業發展有著密切的聯系，現代企業管理應重視思想政治教育工作，同時在企業內部應建立完善的思想教育體系，在關心員工要求、企業經濟效益、產品質量的基礎上，及時推進思想政治教育工作開展。企業只有將思想政治教育工作真正的貫徹實施，才能提高企業的競爭力。
參考文獻
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