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怎樣做好小學后勤管理工作的論文
在學習和工作的日常里,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的怎樣做好小學后勤管理工作的論文,歡迎大家分享。
【摘要】隨著社會經濟的不斷發展,教育事業取得了巨大的進步與突破,人們對教育提出的要求也越來越高。而小學階段的教育對于學生的身心健康成長而言有著十分重要意義,因此必須對此予以高度重視。目前,小學教育事業發展過程中,后勤管理工作依然存在一些不足,需要我們對此展開研究,并提出有效的改進措施。鑒于此,筆者結合多年教育實踐經驗,針對如何做好小學后勤管理工作的措施提出幾點個人看法,希望能夠為我國小學教育事業的發展提供一點理論支持。
【關鍵詞】小學;后勤管理;對策
1.做好后勤工作計劃
后勤管理工作的有效開展,離不開科學合理的工作計劃。學校必須結合實際情況,針對后勤管理工作進行工作計劃的制定。一直以來,小學的發展與建設都受到教育人員的高度重視,然而在資金周轉方面,依然面臨諸多困難。因此,學校在發展過程中,首先要將資金使用計劃納入后勤管理工作計劃當中,促使資金得到充分利用,為營造良好的教育環境提供強有力的支持。此外,學校還要加強與后勤管理部門的配合,制定嚴格計劃,對學校后勤服務進行大力開發,對相關采購配送工作進行合理規劃,并建立嚴格的制度,在教育服務中引入市場機制,使學校服務質量與發展成本得到有效控制。
2.加強后勤隊伍建設
為了確保學校各項工作順利開展,學校就必須對后勤管理工作予以高度重視,而作為開展后勤管理工作的主體,后勤工作人員的綜合素質決定了后勤管理工作的質量與效率。因此,必須對后勤隊伍建設的強化予以高度重視。目前,我國很多后勤管理人員隊伍建設情況并不理想,后勤人員綜合素質不高,難以提高工作效率。后勤人員素質不高主要表現在缺乏責任意識,服務能力差,文化知識水平不高等等,對于小學階段的學生而言,他們正處于心智發育的關鍵時期,如果后勤工作開展不力,那么就會對他們的學習狀態與身心健康造成不利的影響。此外,有的學校沒有積極轉變管理理念,后勤管理存在嚴重的內耗,面臨諸多困難。鑒于此,學校必須對后勤管理問題的嚴重性予以紅石,并采取相應的應對措施。在后勤管理人員的聘用方面,應對人事聘任制度進行完善,對崗位人數配備進行合理規劃,明確崗位職責,加強競爭機制建設,使后勤管理人員的積極性與主動性得到提升。其次,學校還要加強后勤管理人員的培訓工作,促使他們積極學習先進的管理知識,不斷積累經驗,使服務與責任意識得到強化,促使后勤管理工作朝著規范化、科學化的方向發展,營造良好的環境以支持學生的成長。
3.抓好學校安全工作,全面落實學校安全責任制
一直以來,學校安全工作都是后勤管理工作的重點,為此,學校必須對此予以高度重視,并在后勤管理工作中將其落實,并加強安全責任制度建設,使校園安全得到強有力的保障。首先,學校應結合小學生在學習與生活中容易出現的安全問題,不斷完善安全制度。同時,有的學生對安全問題的重視程度并不高,鑒于此,學校還要與各方積極配合,加強安全教育活動的開展,使學生的安全意識得到增強。
4.認真做好學校資產管理及維護工作
目前,學校內部物資管理存在的問題也值得小學后勤管理人員的重視。由于學校擁有較多的資產,然而很多物資利用率不高,存在嚴重的資源浪費現象。并且學校內部的設備維護工作也不到位,很多設備的保養與更換不及時,進而影響到設備的使用壽命,有時甚至還會帶來嚴重的影響,給學校造成不必要的經濟損失。此外,有的小學的綠化發展過于重視,將后勤工作的重點放在了發展擴建與植物的移栽方面,然而相關保養與維護工作卻不及時,進而導致植物存活率不高,造成相應的經濟損失,難以實現資源的充分利用,對于校園生態環境建設也有著不利的影響。針對這一問題,學校必須認真做好學校資產管理與維護工作,對相關資源配置進行優化,使人力、物力、財力資源得到充分利用。學校應對后勤管理部門的制度進行完善與整合,對人員配備進行合理調整,并結合實際情況,對后勤管理計劃進行制定,對學校的設備進行定期的檢查與維護,使它們的使用壽命得到延長。有的設備老化與損壞嚴重,也必須及時更換。此外,學校還要動員全校師生,積極參與到資產保護與管理工作中去,讓班集體加入校園生態環境保護活動,不僅可以學生的勞動觀念得到培養,他們珍惜勞動成果,同時還可以對校園生態環境建設產生推動作用,為學校可持續發展提供強有力的支持。
5.立足本職為全體師生服務
隨著教育事業的不斷發展,后勤工作在小學發展與建設過程中的地位越來越重要。因此,學校必須立足本職,對后勤管理工作予以高度重視,并提出有效的改進措施,促使其為全體師生的服務職能得到充分發揮。學校領導應做到與時俱進,積極轉變管理觀念,對服務育人理念進行提升。同時還要加強領導小組建設,采取分層級管理的方法,管理責任落實到個人身上,促使學校后勤管理模式的科學性與合理性得到提升,為學校后勤服務工作的順利開展奠定扎實的基礎。
參考文獻:
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