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敘事作文(精選38篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
星期六我到回家,一心想著快到家做作業,便馬上到臥室翻本子,突然,我看見了一個亮晶晶的東西——鑰匙。
上周星期四,我們學校放假,我補習結束后,心想:今天我終于可以回家玩兒個痛快了!便拔腿就跑,一轉眼,就到了家門前。我訊述地打開書包,找了起來。過了一會,我心里咯噔了一下,提到了嗓子眼兒。心想:糟了,我今天沒帶鑰匙,平時不是都帶著的嗎?怎么今天偏偏忘了呢,我的快樂不就斷送在自己手里了嗎?不對,這是媽媽一定在家等著我呢。“砰砰砰”,“砰砰砰”沒有人開門,難道媽媽不在家?這可不行,我今天晚上一定要玩兒。我飛奔下樓,給媽媽打電話,“您撥的電話以關機,請稍后在撥!”但電話里不停的傳出這樣的聲音。我的心像熱鍋上的螞蟻,干著急。突然,我想起了爸爸,我三下五除二撥好號碼,向他說明了原因,叫他讓媽媽來接我。過了一會兒,一個熟悉的.身影出現在我的眼前——是媽媽。她不分三七二十一把我拉進了屋里,火冒三丈,大聲喊道:“讓你爸爸休息,就不讓我休息一會兒?我整天在做活,上班,不能休息嗎?你也是,告訴過你多少遍了,出門在外要帶鑰匙,可你就是不聽,把我的話當作耳邊風了吧!現在好了,進不到家門,就個爸爸打電話,他又把我說一次,你的德性和你爸爸一樣。”說罷,一邊生悶氣去了!
晚上,我又想起這件事兒,心里有種說不出的滋味兒!
敘事作文 篇2
撫摸著素白的紙張,撫摸著古老的文字,撫摸著文人的心靈。
讓我們閉上雙眼,感受絲絲書香鉆入鼻孔,直徹心靈;感受指尖滑過書頁;感受人與人的交流;感受心與心的碰撞。
有人這樣比喻:“書是流動的血脈,是靈動的生命,是無盡的源泉。”在我看來,的確如此。從我會認字開始,父母便給我買各式各樣的書籍,從寶寶看圖識宇到益智故事,從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟,載著我在浩瀚無邊的知識海洋中邀游。
上小學了,《哈利波特》、《湯姆·索亞歷險記》……是我的最愛,我總被書中情節吸引并陶醉其中,如臨其境,不能自己。再長大一些,便找些勵志、戰爭、歷史書記,我領略到花花綠綠的大千世界,感受到人間的.愛與冷暖,如何勇敢面對生活。每一本書扣人心弦,這種聲音時而甜美,時而深沉,時而婉轉,時而慷慨激昂,它奇妙,它絢爛,它深邃,它豐富多彩,讓我在天真幼稚的青春與它結下了不解之緣
我在明凈而透明的天下一天天成長,徘徊在那虛幻又真實的世界里,享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。
慶幸,我與書為友,書伴我成長。年少輕狂的我們將可上九天攬月,可下五月捉鱉。在知識海洋上,我們需要攜帶書友,揚起自信的風帆,乘風破浪,直掛云帆!
敘事作文 篇3
今天是二月十日,春節已經快到了。看著那些熱鬧的氣氛,自己卻沒有要融入的感覺。人潮擁擠,喧鬧的街道,對我來說只是會讓我覺得過于吵鬧。人們總是盼著紅紅火火,但是紅火過后又能留下什么呢?人散后遍地狼藉。
狂歡是一群人的孤單,在那些表面的狂熱浪潮過后,其實心里的空虛并沒有被填補,如果從一開始就沒有那樣的空虛,沒有積攢已久的無聊感、失落感那么也就不需要通過一場狂歡短暫,麻痹自己。
對于現在的生活來說,是否過節有什么差別呢?已經不會有什么,只有過節才會得到的'東西。
對我來說,最大的快樂也無非就是遠離家庭吧,我根本不想要什么團圓。所謂的形式又有什么意義呢?能夠逃離比什么都要好。不喜歡那些虛偽的客套,還是和自己心愛的人在一起共度時光,在兩個人的小天地里面享受更來得快樂一些。
如果可以沒有傷病,那么想必這個節日就會變得完美無缺吧,買了喜歡的兩套衣服,也買了各種美食,甚至還買了花束來裝點家里。
春節期間大家都喜歡購物,不過其實這并不是購物的好時機,因為好多賣家也都變得無心再去做生意,而是歸心似箭,期待自己能過個好年。所以一些大件的采購還是應該延后的。
生活總要繼續。這樣一個一年一度的儀式,對我來說并沒有太大的意義。 何必把自己套上面具混入歡樂的人群中演戲呢?如果說新年是讓自己快樂的一種方式,那么就放飛心靈,不要去在意那些世俗的約束吧。
敘事作文 篇4
曾經的我失意過、彷徨過,曾經的我丟失了拼搏的動力,曾經的我在困苦與迷茫中掙扎,看不到希望的曙光。為此,我苦苦地追尋,追尋我拼搏的動力。
拼搏——為了父母
你可曾注意過父母眼角的皺紋和鬢間的白發?那是父親在外為你打拼的見證,是母親日夜為你操勞擔憂的見證,是父母在這18年里,為你付出一切的見證。18年來,他們將全部的愛都給了我,而我卻仍像一個不懂事的孩子,每天都讓父母操勞。現在,我終于找到了,找到了拼搏的動力——為了愛——為了報答他們的養育之情。我要用自己的努力去換取他們欣慰的笑容。
拼搏——為了老師
陪你走了18年的是父母,陪你走了12年的是老師。在你的成長中,老師的付出讓你找到了前進的方向。老師們舍小家為大家的犧牲也讓我們感動,家中嗷嗷待哺的孩子和臥床的老人,他們無暇顧及,他們把所有的精力都放在了學生的身上——他們的'無私便是我拼搏回報的動力。
拼搏——為了朋友
當我失落時,是她們的關懷讓我走出陰影;當我困惑時,是她們的指點讓我豁然開朗;當我無助時,是她們將我拉起,繼續前行。這一切的一切都是那么自然,卻又讓人刻骨銘心。她們的關懷和鼓勵也是我拼搏的動力。
現在的我已不再彷徨,人生在世幾十載,為了這些關心我的人,為了我的未來,我又怎能不去拼搏,不去做一只展翅的雄鷹呢!
敘事作文 篇5
我奶奶她是一個善良的人,她很愛我,每天6點就起床為我做早餐。奶奶今年65歲了,她的個子不高,有一點兒胖,高高的鼻梁,大大的嘴巴,吃飯時總是比我快。奶奶的頭發黑白相間,大大的眼睛,每當我寫作業時,總對著我露出慈祥的光芒。
一天早晨,我起床后,看見奶奶在做早飯。只見奶奶拿起了小鍋,接了點水,放在了火爐上,水燒開后,再拿出面條放進去。突然,奶奶被燙了一下。我心疼了:“奶奶每天那么辛苦,有時我還那么調皮,真對不起奶奶。”我走進廚房把奶奶扶了出來,趕緊去拿創可貼給奶奶。
突然,奶奶愣住了,望著我一動不動,不一會兒奶奶哭了:“嗚嗚……嗚嗚……我活了這么久,第一次感到……”
七點了,我狼吞虎咽地吃了奶奶為我做的面條,準備去上學。當我走到門前,奶奶抱住了我,說:“我送你上學!”
我回答:“好吧,謝謝您,奶奶!”我跟著奶奶出門了。
上學的`路上,我一直在想:母親節就要到了,我是不是要給奶奶買一份禮物呀!奶奶每天要為我洗衣,要做飯,那么辛苦。突然我想到了一個辦法,用我每天積攢的早餐錢為奶奶買件禮物。
母親節到了,我拿出禮物送給了奶奶。奶奶笑了,只見奶奶嘴角微微微翹起,滿面笑容:“孫子,你長大了,懂事了!你別看我平時罵你,說你,那都是愛你!”
我感受到了,我有個愛我的奶奶,我們互相關心、關愛。
最后我想說:“奶奶我愛您!”
敘事作文 篇6
“哎,小羅,你別跑啊!”我朝小羅喊道。在這豪華的酒樓里傳出了不尋常的聲音,就是我們這一群小朋友在玩“地雷”。
今天是小亦的生日,晚上,我和大家來到一家酒樓,可以說是山珍海味,應有盡有啊。吃完飯后,我和小亦、小羅、小凱、小肥還有小李玩起了地雷游戲。
游戲開始了,我是負責抓的`,而小羅是我的手下,負責報錯誤的信息:“小福在前門!”大家都往后門躲,但是都感覺背后涼涼的,大家開始議論紛紛:“我們是不是被坑了?小福會不會在后門呀?”聽到這,我心想,不能再等下去了,再等下去,我的魚就跑了。想到這里,我如猛虎下山一般撲向了我的獵物,大家一看到我這只猛虎,都落荒而逃,尖叫著,結果我太重了,撲了個空。這時我想,以后一定要加強鍛煉。
第二輪開始了,“剪子,石頭,布!”我們正要去決定誰抓,“小福輸了!”好吧,又是我抓。“小福在前門!”小羅報出錯誤信息,小亦小心地把頭探出前門,確定我真的不在以后,領著大伙走了出來,但是事情沒那么簡單,我已開始輕輕地走向前門,嗒嗒的腳步聲傳到了大伙的耳朵里,大家都停了下來,過了一會兒,腳步聲沒了,大家還是有點擔心,沒有走開,突然腳步聲又響了起來,這次不僅快了許多,也重了許多。我從拐角處沖了出來,抓住了小李,他只好認輸,我高興得一蹦三尺高……
天晚了,我們也該回家了,可笑聲一直陪伴著我很久很久。
敘事作文 篇7
開學初,在人群中,你并不是那么顯眼,我也未曾注意過你。分在一個班,已是緣分。我并不奢望什么,只是想遠遠地,靜靜地,在某一個角落,靜靜看著你,看著你。
也許,我只是你的"妹妹"有時候,想想,你是不是后悔認識我?呵呵,沒關系,不用回答我,我知道,我可能會聽到那個最不想聽到的答案。你的過去,我不曾參與,也已無法參與,所以,我對你的記憶,僅僅是從我喊你哥哥的'時候開始。
也曾有過那么些時日,與你,有那么多的交集,然而現在,已經只是……
你說我是你"妹妹"那現在是什么?我對你來說是什么?同學?陌生人?或是,厭煩的人?……哪怕我在你眼里有再多的不堪?我只請求你,回答我。為什么每一次,你明明看到了我,卻如同沒有看見般繞過?……
每一次,我站在袁紫瑩旁邊,你都會"紫瑩姐姐"而總是忽略旁邊的我,那么多次,我甚至不知道我到底是怎么想的,嫉妒?還是,失落?
你曾告訴我,你喜歡劉振陽,呵,現在,你們是同桌,但為什么,我的心那么痛,那么痛……
自認為我不是一個重感情的人,從未為哪個人,哪件事掉過一滴淚,說實話,包括你,也未曾。即使再難受,也不會掉一滴淚。就到期末了,能看著你,已經不再有何奢望,就像,剛開學那樣。
敘事作文 篇8
今天是周日,我照例到鋼琴老師家去學琴,練著練著,突然感覺頭昏腦漲,渾身發冷。開始也沒太在意,還以為是中午沒休息好,可是一回到家,我才覺得大事不妙了。
我開始全身發燒,鼻子好像要噴火,全身沒有力氣,還有一點兒想嘔吐。媽媽看到我無精打采的樣子,關切地詢問:“是不是上火了,哪兒難受,好些了嗎?”奶奶坐立不安地搓著手,自言自語:“這幾天也沒亂吃什么東西呀,難道是著涼了?”爺爺則慌慌張出去買藥了。我心煩意亂,坐也不是,躺也不是,就這樣不湯不水的過了半個小時,病情還是沒有好轉,身上燒得更厲害了,一量體溫39.5度,大人們更加著急了,又是拿涼毛巾擦頭,又是用酒精搓腳,就連一向對我嚴格要求的爸爸也主動拿來ipad逗我開心。不一會兒,爺爺買藥回來了,說醫生覺得我的癥狀像是腸胃感冒,吃點藿香正氣膠囊和氟美沙星膠囊就好了。果然,一個小時后,我的燒退了,全身也舒服多了,我又恢復了本來面目,上竄下跳,一刻也不能安生。爺爺打趣道:“我寧可要你上房揭瓦,也不愿看你沒精打采。”全家人一起開心地笑了起來。
盡管生病很難受,但我的心里卻非常溫暖,甚至很享受生病的過程,感受爺爺奶奶爸爸媽媽對我無微不至的`照顧。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我也會用自己所有的愛回報親人!
敘事作文 篇9
聽說,做錯事會讓人有罪惡感,我覺得說謊也是如此。人從小到大一定有說過謊,至少只有一次,可能是想掩飾,或是逃避。
我小時候也說過謊,而且因為上一個謊,害我要編出另一個謊來騙人。正是所謂的“騙人精”,但是也不是一直就這樣惡性循環下去,最后還是有跟爸媽說清楚了,不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有,以前二年級時,因為沒寫作業,于是騙老師說我忘了帶,但是其實我放在書包里,等到老師要來檢查我書包時,才開始覺得緊張、擔心,最終還是被老師發現。結果老師打電話跟我爸媽說,所以回家后被痛罵了一頓,自從那件事開始,我就再也沒對老師或家長說謊了。
總之。說謊是不對的,雖然有很多人說:“善意的謊言,其實是不想傷害一個人。”但是,謊同等于騙,騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔,惡魔的力量比天使還強,但是只要努力,努力不說謊,就可以讓天使的'力量增強,足以打敗惡魔。
“說謊”這東西就像毒品,讓人難以把它戒掉,而且還會漸漸上癮,離不開它,不過因為沒有后遺癥,也沒有那么嚴重就是了,但是有時候說謊也不是個人因素,而是附近的環境造成的,或者是壓力,可能因為某一個人說謊,害附近的人也受到影響。不然就是因為課業壓力沉重,老師又兇,沒寫完作業就說放在家里,有以上的可能。
說謊是不對的,人要誠實的過著每一天。
敘事作文 篇10
也許你自身形象羸弱,名位卑微,然而,這并不影響你擁有頑強的仁愛精神和堅定地維護正義的良知;也許你尚有一縷憂愁、半縷哀怨,但是,這畢并不絕對地排斥你解讀他人心境的能力;也許你并不美麗,但這并不影響你成為愉悅人間感情世界的一部分。
多少時候,弱者總是充滿淚水,為什么?只為那針頭一般的嘲笑、諷刺、挖苦;多少時候,弱者總是情緒低落,為什么?只為受了他人的鄙視、冷落、暗淡;多少時候,弱者總是悲哀,為什么?只為了不受他人理解,自己嘲笑,就認為自己是個永遠不成功的失敗者。
為什么我們不牽起弱者的手,給他們一份來自世間的'溫暖?難道就忍心看著弱者生活在一個黑白世界中嗎?弱者,不代表失敗者,他們也想通過自己的努力,竭力成為正常的一員。但是,事與愿違,命運不肯松開那狠毒的惡手。一切努力成了徒勞,也給了他們一次重大的創傷。此時此刻,當我們牽起弱者的手時,心中的彩虹就會撫平那惡夢般的傷疤。
當你勇于握住弱者的手,將你的熱情和力量傳遞給對方時,你就是天使;當你能解讀他人心中的悲傷,并引導他走出那幽暗的地平線時,使他們看到七彩的陽光,那你就是彩虹。
我們應該意識到,一個人在生活中堅守的最底線應該是那種叫尊嚴的東西,無論男人,無論女人,只要把握住尊嚴,弱者的腰也能挺起來。
我們應當握住弱者的手,給他們無窮的力量。天下事天下人做,任何人都不能包攬一切。
敘事作文 篇11
那些朝朝暮暮的思念在下雪的時候,起起伏伏,就好像窗外的那片枯葉、投在身上,溫暖而安詳。沐浴在這樣的陽光里,很容易使人慵散,迷離,一幅水墨的山水畫。
這個冬天。而那無數次的'盤旋,起舞,隨著安靜的冬,自己也變得驀然,無語,仿佛冬天就是一闋憂傷的宋詞,最后還是要從枝頭無奈地凋落,靜靜的。這枚冬陽盡管沒有春天般明媚,亦或者冰面上,也能鏤空雕出花來嗎?幽幽地,緩緩地,把某種記憶在冬的背上反復臨拓,冬天里,也許正好。
窗外的冬,難得有這么靜好的陽光,也無遺憾,從入冬到現在,居然一場雪下,在空曠的原野里,盡管有很多不舍,世界才分外妖嬈,又飄起,也會隨風,飛舞成漫天素白的雪花。
午后的窗外,但與這本該寒冷的日子里,落下;落下。
總以為。凌亂的思緒一次次隨著裊裊的茶香飄起,最美不過雪景,銀裝素裹,冬陽依舊燦爛如花,沒有風刮,寂靜,沉默,沒了蹤跡。
暖暖的陽光通過厚厚的玻璃窗,照在臉上,也變得悄無聲息,不帶一絲嘈雜。如果灰色是冬粗獷的畫面,那縷縷冬陽的光暈于地上、墻上,就連平時在屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,雖然無雪,但是,只有陽光鋪灑著大地,淡淡的。總以為。很多時間里,繾綣著屬于自己的一份優雅。
可是,一直都在期待,會有一場雪的盛宴這個冬天
敘事作文 篇12
重慶—“山城”。顧名思義,那是一個多山的城市?城筑山上,山在城中;重慶—“江城”,又是一個多水的城市。兩江環抱,三面皆水;重慶—“霧都”。霧靄繚繞,朦朧氤氳。
奇妙之景
那里的道路和建筑都很魔幻。重慶的街道總會帶給你意外。走著走著發現前面沒有路了,恍惚之時,會發現其實腳邊就有一條或向下或向上的石階,無論怎樣,都會出現另一個地方。這個地方其實一直都在,白天熱火朝天,夜晚燈火通明,只是你還未發現,就給了你驚喜。重慶的樓,也是奇妙的。從這邊的十幾樓出去,到那邊可能是一樓。樓在山前可不敢言高,因為他們大多都建在山上。
美味之食
火鍋、串串、小面、糍粑、紅油抄手……都是重慶的味道。提起重慶的美味,腦中的第一個詞,便是火鍋。用“辣的死去活來,麻的翻江倒海”來形容重慶火鍋也不足為過?重慶人無辣不歡,火鍋也以“麻辣”著稱。鍋里全是翻滾的'紅湯,浮著花椒、麻椒、辣椒......看著就令人望而生畏。但,這是重慶人的至愛。把各種肉涮進麻辣鮮香的火鍋里,肉包裹著辣味,不老不柴,嫩滑無比,就算熱辣得滿頭大汗,也不亦樂乎。這,就是刻在重慶人骨子里的民俗味道。
火熱之人
重慶的人風趣幽默,性格直爽,說話直白。重慶有屬于自己的方言,外地人可能會聽不太懂,但也知道重慶人的熱情又好客,如同火鍋一般火爆。
心里一直向往的那個地方,是重慶。
敘事作文 篇13
在我小時候,爸爸一向對我很嚴厲。我覺得爸爸對我不好,但現在我改變了我的想法,其實他是關心我的。
在小學的一次中午,我在樹下看書一束陽光通過葉子的縫隙照在我的臉上,剛剛還是天氣晴朗、風和日麗,一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節課上課了,過了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學了。天下著傾盆大雨。我重來沒有帶傘的習慣,所以今天也沒帶傘,在教室里看著家長一個一個地把他們的孩子接走,而我的父母卻沒來。我冒著雨跑回了家。到了家,我已經成了落湯雞,媽媽拿給我一根毛巾,燒了一壺開水讓我洗澡。到了晚上睡覺時,我身上很燙,走到爸媽的房間,跟爸爸說:爸爸,我身上很燙。爸爸二話沒說就背著我向醫院跑去。
路上很安靜,靜得只聽見爸爸的喘氣氣聲和跑步聲,雨滴答滴答地下著,爸爸腳步聲也越來越沉重。我對爸爸說:爸爸放我下來吧!我自己能走。爸爸回答:沒關系,傻孩子。我哭了,雨水覆蓋了我的'眼淚,爸爸說:孩子,哭什么啊?我奇怪地問道:你是怎么知道的?爸爸回答道:你每次哭的時候身體都會微抖一會兒。我想:爸爸謝謝你,我以前覺得你不喜歡我,不關心我,然而,我錯了。
到了醫院。醫生把我帶進去檢查,叫爸爸在外面等候,爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫生說我只是普通發燒,爸爸心中的石頭才算是安穩落地,過了一會兒,爸爸暈了過去。第二天醒來,我對爸爸說:爸爸謝謝你,謝謝你關心我,謝謝你愛護我。
敘事作文 篇14
青春像一部電影,沒有開始沒有結局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足夠回味!青春沒有散場,更不會落幕。——小記
當生活的車輪碾過殘留的回憶,留下歲月的痕跡時,才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
流逝的青春,翻轉的年輪,如同一粒倔強的曇花種子,明明白綻放只是那一瞬間的美麗,也要執著的沖破泥土,迎著風雨堅強的成長。
心,禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的.生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時,它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的期望,是青春最耀眼的光芒。
青春,就是用來追憶的。當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了好處。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的好處。青春的過往和點滴最終也只可是是年久失修的泛黃畫紙,輕輕一碰,就飄于風中,化于塵埃……
給青春譜一曲贊歌,讓生活的列車在贊歌里歡快前進,如同指尖溜走的沙,一粒之后一粒,一粒牽著一粒,向前是無邊的沙堆,向后是停留指尖的回憶。——致我們終將逝去的青春
敘事作文 篇15
忙忙碌碌一周,日子過得飛快。沒有雜事纏身,靜靜的心思都用在工作和生活上。工作上,先是靜下心來把我們班的主題貼打造了出來,“小海龜”中隊,多么可愛的名字。以前帶過“神舟號”中隊,是個響亮的名字呢。又安排了各項班級事務,打造我的班級,我的孩子們,真是件讓我感到安心的事。守住一口教室,我最喜歡的事。生活上:兒子依然是朝氣蓬勃、開開心心地上著學。周六中午獨自一人到電大參加英語風采大賽的復賽,不讓我們陪著,我們也很放心他的獨立能力。下午五點多我去接他,老遠看到他的身影,還是拿著一幅帥哥的派,從窗戶里看到我就過來了。
我知道發揮一定不錯的。然后我們請他和他姨、弟弟一起吃飯,小賀一下。真是長大了,確實不用多操他的'心了。周日,我一定要去汗蒸的,已經成為了習慣,汗蒸完去戰友家吃水餃。兒子一人在家泡方便面吃,不愿意攪合在我們大人的圈子里了。今天早晨,我上網查閱,果然順利進入決賽了。
昨晚上完晚自習后,兒子對我說:媽媽,其實參賽最享受的就是過程,結果并不重要,但是不努力絕對不會有任何結果的。哦,當媽的明白了,不用給他說太多了,因為孩子的確心智上越來越成熟了。靜靜地等待花開吧,不管早晚,只要做母親的有信心,就會給孩子給一個快樂的生活的。我的周末,就這樣過去了。生活的點點滴滴都慢慢地記載下來,讓它隨著我的博一直伴隨著我。
敘事作文 篇16
有的人中了百萬大獎,甘愿將其捐獻給福利事業;有的人考試失利,坦蕩面對現實和反省自己;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學到的,愚公的目光長遠與持之以恒正是我們需要學習與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的'態度形成了鮮明的對比。當愚公堅定自己的信念,永不放棄的時間,其實他就已經成功了。愚公積極奮斗,雄心壯志終于完成了他的心意,而河曲智叟只能平淡的過著,沒有什么肯定的態度。這說明態度決定人的一切。
我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》,故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天,都會叫:“苦啊,苦啊,明天我們就蓋房子。”可到了第二天,當太陽暖洋洋的照在他們身上時,他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此,所以到現在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對待生活的態度,永遠都不會幸福。所以說,態度可以改變一生。
平時老師總對我們說:“態度決定成敗。”一個好的學習態度,會使你走上成功的道路,每個班里總有成績好與成績不好的學生,但無一例外,都是同一個老師教出來的。這么說來,沒有堅持認真學習的態度,怎能有好成績呢?
好的態度堅定著一切,這一切掌握在自己的手中,讓我們都以正確的態度對待每件事情,對待我們的人生!
敘事作文 篇17
下午,我和媽媽去外婆家,回來的時候發現鑰匙忘帶了,我們被反鎖在家門口了。
爸爸在家里面睡覺,我和媽媽使勁拍門,可是他也沒聽見。媽媽很生氣,拍門的聲音越來越大,可是爸爸還是沒聽見。這時,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我到鄰居老姑家里翻墻過去吧。”老姑家和我家緊挨著的,三樓都是有一個小陽臺,陽臺上有窗戶,都是開的。原來白天的時候,我就翻到自己家里開門。可是,我突然又猶豫了,現在是漆黑的晚上,三樓連個燈都沒有,還亂七八糟的,從來沒人住過,這讓我突然害怕起來。
媽媽看看我,問我到底要不要上去,是不是很害怕?我點了點頭,可又一想,也沒其他辦法了,就勇敢一些吧。
我叫開了老姑家的們,然后上了樓,到了三樓就變得黑了。我突然害怕起來,心砰砰直跳,渾身的汗毛都豎了起來,感覺到渾身都冒著汗。可是,我還是沒有退縮,憋著勁往前走,我一邊走一邊跟自己打氣,讓自己不要害怕。心想,爸爸在家里面呢,還有媽媽也在門口呢,不會有壞人的。這個時候,我發現自己的膽子真的太小了,竟如此緊張。終于,我跳到了自己家的陽臺上,心里暗暗高興起來,看到樓下的'燈光讓我膽子更大了些。我一口氣跑到樓下,然后把門打開,讓媽媽進到了家里。
媽媽看到我,說我真的長大了,做了一件她不敢想的事。我心里也很高興,覺得我沒那么膽小了,是一個勇敢的女孩。
敘事作文 篇18
時間過得太快了。 冬天的女孩在世界上呆得太久了,太累了。 所以她讓春天的女孩在世界上工作。 聽著, 她帶著綠色紗布來到這個世界。春天的女孩覺得白色太單調了,拿起魔杖,輕輕地消失了。 相反,它是充滿活力的綠色。 多漂亮啊。多新鮮啊。 為了歡迎春天女孩的到來,我們學校組織了一次春游。
當我們聽到這個消息時,我們全班都在煎鍋。每個人都很高興去參加春游。 最后,在那一天,老師帶我們去了一個美麗的地方,作為春游的營地。 我們班的學生一聽到老師喊著解散這個詞,就跑到周圍去了。 我和其他女同學一起去河邊玩。 水真的很清澈。 你也可以看到魚和蝦。 啊,啊, 來吧,來吧。 我不知道是誰尖叫的。我們走吧。看看。 還有冰。 我們都像新世界一樣擠在一起。 是晶瑩剔透的冰。不是大冰嗎? 有什么大不了的`。 一個男孩說。 我們都忽略了他,因為我認為朋友們認為冰是冬天的象征,它即將融化。這不是春天的象征嗎? 畢竟,女孩們喜歡對新事物感興趣。
然后我不知道那個學生是否想建立一個發現春天的小組,其中大多數都參加了。 讓我們開始找到春天。 我找到了。 一位同學說每個人都去看。 你看,草長出了嫩芽,一定是被春天女孩叫來迎接春天女孩的。 它也向我們問好。 的確,風吹著草和虛弱的身體,仿佛在向我們問好。 我也找到了。 在雜草下面有許多小花。一定是春天的女孩給了他們如此美麗的顏色-紅色、黃色、紫色和粉末。我發現了。 我找到了。 學生們高興地大喊大叫。 這次春游真有趣。
敘事作文 篇19
"我撿起腳邊的實心球,眼睛尋找著大約八米的那個小黑點。等我確定好目標后,我快速把手中的球舉過頭頂,腰往后彎,頭往后仰,直到再也彎不下去,身體形成一張繃緊的弓,我才狠狠地將球向前砸去。一米……三米……六米……實心球像一只藍色的鳥,在空中劃過一條美麗的弧線,然后落在了前方八米左右的地方。扔完兩次后,我走過去看我的實心球比賽成績,八點一米,排名全班第三!頓時,一股喜悅的`感覺涌上心頭。
“腰成弓,腳蹬地,傳遞力量至手臂,注意角度不砸地,要講究方法,更要有狠勁。”這是邵老師指導我們練習實心球的一段口訣,并要求我們記錄在家校聯系冊中每天去練習。
這回的實心球比賽邵老師都如此重視,我又怎么能不重視?況且上次實心球比賽,我們班只因差了0。01米就與年級段第三名的獎狀失之交臂了,這回可不能再歷史重演了。懷著這種想法,我從知道要參加比賽這天晚上開始幾乎每天到樓下練習實心球。
剛開始,我扔得并不遠,只扔了六米多。那時我和媽媽可著急了,上個學期我都能扔七米多的,現在怎么退步了整整一米呢?于是我天天練習,一星期后我又恢復了以前的水平,又能扔七米多了。到了比賽的前幾天,我叫上幾位好朋友一起去練習,互相吸取長處,彌補不足。在比賽的前一天,我已經能扔八米多了。
正是有了平常的練習,才有今天的成功與喜悅。體育比賽如此,學習亦如是。"
敘事作文 篇20
在我們的生活中,什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎,陌生人的幫助……這,不都是美嗎?
在一次下雨天,雨下的很大,我沒有帶傘。可是爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶和外公外婆都在鄉下,誰來接我呢?于是我等啊等,。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘,四分鐘……看著別的學生都被家長接走,我的心里非常著急,就像熱鍋上的`螞蟻一樣。最后學校只剩我一個人,我一直哭一直哭。心想:“有沒有哪位好心人救救我啊!”正這么想著,我的耳邊傳來了一聲問候:“你怎么啦,這么晚還不回家呀?”我抬頭望去,是一位看起來四五十歲的阿姨,她正朝我笑,她是多么和藹可親。我沒有跟她說話,她應該知道我因為下雨回不了家,所以她叫我坐在她的車上。她的車是一輛三輪車。爸爸媽媽經常叫我不能和陌生人一起,所以我沒有同意。結果她一把把我抱上車子,問我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址說出來了。這一路上我都很害怕,一直低下頭來,想:“她不會是壞人吧!”因為我太緊張,就沒顧著什么。突然她說了一句:“到了,下來吧。”我抬頭一看,真的是我家!她把我放下就走了。我望著她的背影。我不知道我有沒有哭,因為我已經分辨不出我的臉上是淚水還是雨水了。
美無處不在,只是我們缺少發現美的眼睛。
敘事作文 篇21
一場突如其來的災禍,奪去了我們那四季常青的菜園子。
下車一看,高興的心情消失得無影無蹤。菜娃娃們顯得邋遢極了,垂下的發黃葉片上,還黏著許多黑糊糊的垃圾,看起來有些惡心!我的心一下子就跌到了谷底。好不容易才結出的那一丁點大的西瓜、香瓜,還有那碩大的南瓜,竟然一個接著一個得枯萎;一直長得很不錯的番茄,都發瘟了,原本可愛的番茄都變成臟兮兮的了,偶爾還有掉落在地上的,藤架上沾滿了垃圾,情況最為嚴重,幾乎把菜的全部都覆蓋起來了;就連最為茁壯的玉米也傾斜了不少,似乎一碰,它們就會齊刷刷地倒下……
我們十分焦急,便急忙去詢問周邊的老菜農。原來,在6月15日,因連降暴雨而導致壽昌江江水涌到了我們這兒。據說,當時積水高過一個成人的頭頂,正在菜棚里的菜農,還是靠110急調來的'沖鋒舟才逃離現場的。可想而知,我們辛苦經營的菜園子,也就難逃此劫了。真是白費了一場!這可不僅僅是一點果蔬,更有傾注我們太多的心血,充滿太多的期待!
這,對我們來說,無疑是一個天大的打擊,這段時間以來的努力都付諸東流了。但,挫折是可以打敗的,于是,我們甩掉了傷心與苦痛,重新再來,我們又是買種買苗,翻地補種,澆水施肥,也許經歷風雨過后的菜園子,更值得我們去期待。
敘事作文 篇22
大年三十是我們中國的傳統節日——除夕。今年我在外公外婆家過的除夕。吃好早飯,我便幫外公貼春聯。貼春聯是春節的傳統習俗,據說能避邪。今年外公家大門上的春聯,上聯是“迎春奮進城鄉皆砥礪”,下聯是“逐夢前行家國共騰飛”,橫批是“福滿乾坤”,寓意著人民生活幸福美滿。
貼完春聯,我又來到了廚房,看見媽媽和外婆忙得團團轉,我走上前去,原來外婆和媽媽在備料呢,他們正在為晚上的年夜飯做準備。客廳里,爸爸和小姨在打掃,我看大家都在忙,于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。
下午外婆在廚房里大顯身手,香噴噴的飯菜香氣四溢,我的口水都不爭氣地流了下來。傍晚時分,外婆便燒好了一大桌菜。看,餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚、排骨玉米湯……
終于到了我最期待的時候——年夜飯了,我迫不及待地夾了一塊牛肉,哇,香中透辣,真好吃,這絕對是頂級大廚燒的'菜,我沉醉在菜的香味中。我們一起邊吃邊聊,可開心了。
年夜飯后,則是我的最愛——放煙花了,今年的煙花有天女散花,360度旋轉,猴子上樹,仙女棒……形態各異,五彩繽紛的煙花綻放在夜空中,把整個天空都照亮了,我和表弟高興得手舞足蹈,所有人都玩得不亦樂乎。
每年我最期待的就是過年了,今年的除夕仍舊愉快而充實。團團圓圓,幸福過年!
敘事作文 篇23
正所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間過得真快,媽媽的生日又到了。
今天是媽媽的生日,中午,我和姐姐弟弟商量如何為媽媽慶祝生日,好讓媽媽有個難忘的生日。我們三個想了一會兒。
姐姐說:“我們幾個湊錢買個蛋糕給媽媽,怎么樣?”我們說這個建議不錯。
弟弟說:“我們自己親手做一份禮物給媽媽,好嗎?”
“恩,不錯,我們就這樣決定:買個蛋糕和自己親手做一份禮物。”我一邊說,一邊想著媽媽收到我們這份禮物后會怎么樣,會不會感動得哭呢?
說完,我們就出發了。一起去選蛋糕,買蛋糕。不一會兒,我們選到了蛋糕,買了蛋糕。買完蛋糕后,我們就回家-做禮物。但令人傷腦筋的`是,做什么禮物好呢?我苦思冥想,終于終于想到了:“媽媽不是最喜歡看到我們能好好學習,寫出好文章嗎?我們就可以寫感謝媽媽的詩。信或文章。我們三個人,一人寫一種。”
于是,我們就開始動筆。差不多一個小時后,我們個自寫好了詩。信。文章。我們互相交流,互相修改。最后,再用一張好看的紙謄寫一邊。終于,大功告成了。
不久,媽媽回來了,我們拿著蛋糕為媽媽唱生日歌。唱完后,送上我們自己親手做的禮物。媽媽感動的哭了,我門幾個高興地笑了。這笑聲很大,一直傳到了窗外。
敘事作文 篇24
最近,有一件事一直困擾著我,讓我寢食難安。那就是我的嘴里有一顆討厭的牙齒,它一直倒在我的嘴里,讓人感覺真難受。別看它搖搖欲墜,想把它搖下來,還真不是一件容易的事。奶奶勸我去把它拔掉,可我沒這個勇氣,很是糾結。心想等等再說吧,說不定哪一天自己就掉下來了,不用受那拔牙之苦。可是一等就是幾個月,它依然沒有掉下來的'意思。
今天,在奶奶的鼓勵和陪伴下,我鼓起了勇氣,決定要把這顆讓人難受的牙齒拔掉。我們來到了牙科診所。我在等待拔牙時,努力地想把牙齒搖下來,可惜還是搖不掉。突然,醫生喊到我的名字讓我進去,這簡直就是晴天霹靂,我極不情愿地進入了一個房間。我躺在拔牙的床上,強烈的光線照射著我的眼睛。這時,壓迫感變得更強了,我的心里害怕極了。醫生安慰我說;“不要害怕啊,你是一個勇敢的小朋友。”聽了這句話,我的心里放松了一點點,醫生讓我張開嘴巴給我消了毒。我急切地問道:“要不要打麻藥?”醫生說;“不需要打麻藥,因為你牙齒快要掉了。”然后,醫生拿出了一把鉗子。這時,我緊張得都能聽見自己心臟“撲通撲通”的跳動聲。只見醫生把鉗子伸進我的嘴里,我緊閉雙眼,“咔”的一聲響,醫生說:“好了!”我睜開眼睛,還沒有反應過來時,牙齒已經被醫生拔下來了。醫生拿了一塊棉球,把它塞進了我的嘴里。突然間,我緊張的心情終于慢慢放松了下來。
原來,拔牙也沒那么可怕呀!
敘事作文 篇25
地球天天都在轉,時間也天天都在過,正如光陰似箭,日月如梭。
十一年前的我一歲,正如時間匆匆的過,一眨眼,我十五歲了,能跑能跳,能從以前那個一天坐在泥巴堆里揉泥娃娃的那個一天只知道吃飽喝足后就沒有事干的那個人變成了現在那個已經懂得很多世事的我,現在的我懷念以前那一段時光,懷念那一年我整天無所事事,天真的我。但是回到現在的生活里呢、我已經馬上步入初三那個魔鬼教室,一天很擔心、有很多壓力在心里面一直打轉、我初三該怎么辦、初三畢業后的中考怎么辦擔心我的成績會不會比以前更差、擔心初三的.時候是不是有更多的人比我更努力,現在可真麻煩。可是人生中的道路中沒有這些小坎坷我們會怎么辦,我們還會有動力嗎,不會,人們就是因為這些坎坷而不斷的去磨練自己,為了了以后自己的事業發展更加順利,努力達到自己的夢想。現在的時間很快就會離去,以后我們看來現在就是一個過去式,所以現在不努力,更待何時啊.
時光的腳步不斷飛翔,又有誰能追逐,誰能阻擋,傍晚的群星,怒濤的誓言,不知何時,漸漸風干,臉上的淚痕,逐漸變成遺憾;心中的期待,逐漸變成等待.時光,歲月,都不會為你停留,而你所做的一切,都會被世人用各種眼光看待,現在的你是否還想著小學時光那樣天真,不可能的,現實就是這么殘酷,強者稱霸世界,弱者只配嘲笑,所以現在的你想好了嗎,加油向上吧,少年,時間可不會為你停留....
敘事作文 篇26
我們的眼睛就像一臺攝像機,隨時隨地抓拍各種各樣的照片,有滑稽的,有令人感動的,有令人生氣的,千姿百態。前段時間發生了令我感動的一個鏡頭,現在就讓我給大家分享吧。
大概是七月,我上完補習班準備坐公交車回家,在候車區看到一位老爺爺帶著他的孫子在等車,那位老爺爺頭發差不多半白,穿著老頭汗衫,肩上還背著孫子大大的書包,而他的`孫子則悠閑地玩著手機。車來了,老爺爺帶著孫子上去了,我緊緊跟在后面,心想真巧,老爺爺居然跟我坐同一班車。
僅剩最后一個車位了,但被先來的老爺爺讓給他的孫子了,我和老爺爺一起站著,他站在我前面。這時,公交車司機突然剎車,老爺爺一個重心不穩,輕輕地往后倒了倒,老爺爺轉過頭問我:“小丫頭,你沒事吧?”我搖了搖頭笑道:“沒事,老爺爺。”車內空氣悶躁,老爺爺頭上已經是汗珠滾滾,身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線,低頭看了看爺爺的孫子,哼,他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢!
不久后,爺爺到站了,他邁著腿有點吃力地向下車處走去,這時我才看清楚,爺爺的腿跟尋常人不一樣,走路是一瘸一拐的,原來爺爺剛才差點摔倒是因為……
我望著窗外老爺爺彎曲的后背,背著沉沉的書包,在夕陽的剪影里越走越遠,越來越高……
一個小小的鏡頭讓我看到了長輩對晚輩的無言無私的關懷和寵愛。
敘事作文 篇27
我們班有36名同學,其中一名出色的同學叫小美,小美不僅長的漂亮,而且她的成績在我們班也是數一數二的,每一次考試她都能考到95分以上,因此,他是我們班級的大隊長,而我是小隊長,我很羨慕她,我想有她那么好的成績,那就好了,可是我在學習上根本追不上她,于是我們大家都想和她坐在一起,但老師卻說:“讓成績差的同學坐在小美的旁邊,讓她幫助這個同學把成績提上去。”無論是在學習上,還是在其他的什么事情上,她都能很樂意去幫助同學,大家也都很喜歡她。
有一次,大家去圖書館看書,每人都選了一本自己喜歡的書,然后,老師微笑著對我們講:“現在大家都選擇了自己喜歡的書,請同學們認真的`看書吧!”我選擇了一本叫《腦筋急轉彎》的書,而小美選了一本叫《綠野仙蹤》的書,然后就在座位上認真的看起書來,可是有一位同學坐在小美的旁邊,雖然拿著書,可是卻沒在認真的看,而是在和別的同學在講話,吵得小美沒辦法看書,我以為小美會很生氣,因為她很不喜歡在學習的時候被別人打擾,可是出乎我意料的是,小美竟然像老師一樣的對那個同學講:“大家都在專心致志得看書,你不看書也就算了,為什么還要吵得別人也不能看書呢?你這樣不僅僅是浪費自己的時間,而且還影響了大家。”聽了小美的話,這位同學不好意識的底下了頭,認真的看起書來。
經過這件事,我更喜歡她了,也更羨慕她了,因為她有一顆善良包容的心,他就是我的榜樣,我要向她學習。
敘事作文 篇28
放假的前一天,也就是7日12日那天,發生了一件讓我興奮得睡不著的事。那天晚上,媽媽說要接我回家,結果一開門竟然發現了一只狗……
只見那只可愛的、乖巧的'狗正蹲在門口,與世無爭的大眼睛不停地打著轉。媽媽說那是送給我的一個禮物。于是我高興地把狗狗緊緊抱住,接著又舉著它滿屋子跑。直到媽媽都看不下去,笑著說:“別舉著它亂跑了,它才來我們家,你這么瘋不把它嚇個半死。”我只好不舍地把它放下了。因為我特別喜歡狗,可自從上次有只叫“豆豆”的泰迪死后,媽媽便再也沒給我買過狗了。而這次她卻給我弄來一只狗,還是我最喜歡的小鹿犬!
胖胖的身子,柔軟的茸毛,還有一雙單純無辜的眼睛。你總是會忍不住用手輕輕地去摸一下,
感受著茸毛那種不可抗拒的誘惑力,還有那溫暖的身子。我時不時還會不由自主地去摸一下那個小腦袋。每每這時,它總會舒服地瞇起了眼。由于它是黑色的小鹿犬,一身黑,只有嘴巴、爪子等一小部分是棕色的,所以我們便喚它黑豆。黑豆似乎也特別滿意自己的名字,每次我們喚它,它總會蹦跶蹦跶地向我們奔來。
黑豆特別喜歡撒嬌!有時還會耍賴皮。每當出門時,一聽到要走時小爪子就不停地撓著地。像是在抱怨:“我不走,我不走,我偏不走。”如果你要強制去抱它時,黑豆干脆耍賴地賴在地上。有時甚至會眨巴眨巴著自己人畜無害的大眼睛盯著你,叫你實在不忍心。
冥冥中,黑豆的到來,給我的生活帶來了數不盡的笑容。
敘事作文 篇29
今天,是一個風和日麗的一天,我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個捉蝴蝶似的網,拎著兩個被繩子拴住的`罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點饅頭,輕輕地把罐子扔進深水處。我拿著網,想在淺水處網些魚,可總網不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會兒不動,它們就靠得更近了。就把網一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現在網里了!我就用這種方法網到了許多條草魚。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個小時的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當漁人的樂趣。真好!
敘事作文 篇30
人生就像一張,經歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現在正經歷的,那就是學習與網絡。
學習。學習可以讓你從到知識豐富,從無想法到有想法。是他引領你走進書籍的海洋,是她為你打開知識的大門,也是他帶你更了解這個世界。學習有成就,就能考上好的學校,大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習,需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學習基本上只有利,沒有弊。
網絡。網絡就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學習。因為如今的網絡,基本上達到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學習資料或新聞。我們便可以足不出戶,就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會耽誤學習。通過網絡,我們可能會接觸一些不良信息,或者于網絡。所以,在我看來,網絡及有利也有弊。
理論上講,選擇學習是毫無疑問的.,但是對于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時間花在痛苦的學習上,可是為了自己的前途著想,必須好好學習。
所以,這是一個的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。
敘事作文 篇31
在人生當中一定有許多讓我們感恩的人吧,比如爸爸媽媽,或是別的什么人,可大家都沒想過要感恩她——地球。
地球是一個大家庭,在這個大家庭里她是我們的媽媽。她養育了幾百億人口,你想想他怎么能受得了,而且大家還總是不愛惜她,去傷害我們共同、唯一的媽媽。
去年,我去奶奶家,因為那里是鄉下所以空氣清新,更因為這里沒有工廠所以樹木、莊稼都得天獨厚。鳥兒的歌唱聲,泉水們的身的叮咚聲……被風吹的.莊稼一排接一排地上下上下的扭動著他軀,一次一次又一次,那景色多美呀!仿佛仙境一般,讓人留連忘返。可今年放假又去奶奶家發現讓我舍不得走得村莊已不在了,這一切都被我們給摧毀了——都變成了一座座工廠,鳥兒不在歌唱,泉水也停止了他的聲音,莊稼也不在跳舞。風景如畫的村莊也消失,我眼中的綠也消失了。毀了這一切的正是我們人類。人類都說老虎、獅子、蛇……好可怕,可我覺的人類更可怕,為了財富把著村莊變成了工廠污染地。
這一切都是為了錢,為了錢上海地球媽媽。地球媽媽好痛苦為什么她的‘兒女’不能不傷害她呢?地球媽媽本是很年輕可經我們一折騰她已白發蒼蒼。
學會感恩不要早上還地球媽媽,她也很脆弱。多種樹,節約能源這樣才是感恩。
感恩、感恩、感恩,地球媽媽我們一定不讓您再受到傷害了!!!
敘事作文 篇32
今天,是發完月考成績的第5天。在前天,也就是周五,謝老師為此還開了家長會,在這次的家長會上我又學到了很多很多。
一放學,我們班的許多同學就沖到禮堂門口,望著謝老師張張合合的嘴巴,我們都迫不及待的想知道,謝老師在給家長們講什么。終于,到我們進禮堂的時間了,我們蜂擁而入,坐到了自己爸爸媽媽的身邊。
這時,謝老師說:“請家長給孩子們講剛才我講的內容。”這時,已經有不少同學把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當然,我也不例外,和他們一樣。
這時,媽媽說:“首先,就是——四清了,分別是:堂堂清,日日清,周周清以及月月清,你知道是什么意思嗎?我沉思了一會兒對媽媽說:“堂堂清:就是每一節課都要弄的明明白白,清清楚楚;日日清:是把每天學的所有知識,都該會默寫的默寫,該會背的要會背,該會聽寫的.要會聽寫;周周清:是把一周學的知識一點不漏的記下來;而月月清呢,又象征著月考了!”
接下來,我們又探討了幾個問題,一個是:怎么去回答閱讀題?第二個是:第一印象有多重要?課上要記住,記準,不要寄托課下復習,甚至上補習班;第三個是:如果你不喜歡某個老師,就用好成績來回敬他!
特別是,謝老師最后對我們說的幾點要求,我記憶深刻:要無條件尊重老師,家長,同學;要學會自學;發出自己的聲音。
……
最后,謝老師滿懷期望的對我說:“希望下次我能夠為你頒獎!”我也下定決心:下次,一定讓謝老師為我頒獎!
敘事作文 篇33
原諒它似乎是個不美好的詞因為它總伴隨著傷害、痛苦讓他人受到身心傷害。但它好像又是個美麗的詞原諒了、結束了、過去了、認錯了似乎一切都像從前一樣。玩樂交流雖然帶著裂痕但時間會治愈一切。這似乎就是我們認為的原諒也好像一生也經歷不了幾次。
但不知你們有沒有體會到有一種原諒它很神秘天不知他不知你不知只有我知。它的出現十分頻繁只有心中開闊才能壓制它。它經常冷不丁的出現在你腦海中讓你對他人產生懷疑與裂痕而且十分反復。它是我口中所說的——心中原諒。
那心中原諒的具體事例又是什么呢?在我的經歷中有著太多太多。比如當你有好吃的時候別人朝你要你十分大方的'給了。但同樣的事情人物相反他卻死活不給這時你口中說“我不想吃了”“算了”但你腦中跳出來一種想法:“他憑什么不給我”“他真小氣”等等。但很快就被你的正義感壓制也就過去了。但下次他又要吃你東西時你又跳出來這種想法這次壓制就比較難了。如果還有下下次下下下次壓制越來越難否定與懷疑越來越大。這是一個典型的例子我并不想有這些想法但卻不由自主地跳出來。那怎樣壓制與照顧想法呢?
在生活中我們要時刻記住他人的小贈就是我們的大恩記住幫助你的人并給他返回讓他們心中所想少出現。并且我們在遇到這種事時時刻記住“你是一個心胸廣大的人。不為這些煩擾。”并在給予他人時忘記這些。這是我的做法。
少一次心中原諒多一份人間友情。
敘事作文 篇34
我游覽過冰雪覆蓋的長白山,登臨過紅葉似火的香山,卻從沒有看見過這云奇山異的黃山。黃山的云真奇啊,玲瓏雋秀,說不盡的千姿百態,奇觀艷美,使人疑心它不是天然而成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山的`云真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下看,云在腳下飄浮;黃山的云真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90度垂直的石梯,老遠也讓人心驚肉寒,似乎一失腳即刻就會從崖上跌下來,摔的粉身碎骨!
我看見過馬尾似的卷云,山峰中的積云,飄在天空中的浮云,卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊,白得就像一匹白緞,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采;黃山的云真靜啊,靜得讓你感覺不到它的飄動;黃山的云真長啊,長得無法望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像是一張大幕把大地都罩起來了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺,疑是銀河降人間。”
這樣的云環繞著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓林,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷里,這真是“日照香爐生紫煙,遙看云海涌山間,奇山異樹云中裹,天下美景歸黃山!”
敘事作文 篇35
春節即將來臨,每一個都會有一個小愿望,我也不例外,我希望爸爸媽媽能夠放手。因為爸爸媽媽太關心我,經常不讓我做家務。
有一次,我看見媽媽在洗碗,心想:我作業寫完了,也沒事做,就媽媽洗碗吧!于是我便三步兩步走過去,挽起了袖子,對媽媽說:“媽媽,我來洗,你去做別的家務事……”可我的話還沒說完,媽媽就說:“去去去,你去管好你的學習就行了,這些事不用你煩神。”說完,又低頭去洗碗,這時,我的淚水在眼睛中打轉,委屈極了。
還有一次雙休日,我作業完成得較早,閑著沒事做,我就把樓上用力得拖了一次,累的我滿頭大汗,地板亮得能照出我的倒影,我心里想爸爸媽媽回來一定會夸我的。誰知,爸爸回來不僅沒有開心,還數落我:“你要是有時間就去看看書,別老做與學習無關的事。”
爸爸媽媽,我知道你們是為我好,但是你們只重視我的學習,而忽視了我的獨立能力。將來我總是要離開你們去外地學習工作生活的,如此下去,我豈不是什么都不會了嗎?因此,我心里有一小小的期盼,希望你們能鼓勵我做一些力所能及的家務事,鍛煉鍛煉我,溫室里的花是長不好的,只有歷經了風雨的`洗禮,我才會真正的長大,懂事,你們認為呢?
爸爸媽媽,新的一年即將來臨,我又年長一歲,我真的很希望你們能真正的把我當做一個大孩子看待,讓我在學習之余也能夠幫忙做些小小的家務事,讓我能夠體會到做個小主人的樂趣!
敘事作文 篇36
就在昨天中午,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐。
“開飯了!開飯了!”我興高采烈地飛奔進廚房,媽媽做了我最愛的番茄炒蛋、米飯和香菇炒肉。
我一道一道地把飯菜端上餐桌,看著桌上香噴噴的飯菜,我不禁垂涎三尺。
我先把米飯盛在碗里,看著一個個乳白色的小胖人,我毫不留情,一勺把一群白胖子裝進嘴里。咬一口,小胖人的身體在嘴中爆開,一股米飯獨有的清香瞬間涌進鼻腔,讓人欲罷不能。
我一口把米飯咽下肚后,又用筷子夾了一口雞蛋,油汪汪的雞蛋花,淋上紅亮的番茄汁。如果細細品嘗,你就會發現番茄汁中還夾雜著一絲黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里綻放,別有一番風味。
我咽下番茄后,還在回味著那鮮香的口感,不知下一道菜能否再次俘獲我的芳心呢?
下一道菜是香菇炒肉,這是我最有好感的一道菜。我先夾了一塊香菇,剛放在嘴里,就有肉汁和油的壓迫感襲來,鮮香味十足。再來塊肉片,蔥姜的.香味與肉香在唇齒間互相糾纏,感覺十分美妙。
最后的湯也是出乎意料的鮮美,我喝了一口,猛然停了下來,想了想:“這湯里怎么會有肉香?”仔細翻找下,果然在碗底發現了肉片!
這次的午餐,我吃得心滿意足,美味帶給人的享受是任何東西也替代不了的。
敘事作文 篇37
我從小就是膽小怕事,因此,我常被大家嘲笑。經歷了那一次后,我才真正體會到了做勇敢者的滋味。
那是一個暑假,我到山東舅舅家游玩。一天,舅舅、舅媽帶我到游樂場玩。
一踏進游樂場大門,首先進入我們眼簾的是一艘海盜船,那艘海盜船好不威風:深紅色的船身,船頭上站立著一位揮舞著長劍的獨眼船長,瞧他那樣子,準是發現了“獵物”。船桅上有一個大木桶,木桶里站著一個海盜,正在用望遠鏡觀察四周動靜……舅舅一看見它,便有了主意,要我坐上去試一試。
起先,我不敢坐上,后來,我轉念一想:“試一試就試一試,讓你們瞧瞧我有多大膽。”我只身一人坐上了海盜船,船開動了。
起先,它只輕輕地甩了一甩,時間一分一秒地過去了,船越甩越高,仿佛就要沖上藍天。我的頭發一根根豎了起來,像一只小刺猬,肚子里好像孫悟空在大鬧天空,心跳越來越快,差一點蹦了出來,頭腦一片空白。
我死死地閉上眼睛,腳蹬得直直,只聽后邊的人大叫:“啊,啊,嗎呀!”海盜船的速度漸漸慢了下來,我懸在喉嚨的.心也回到原位。我第一個跳下了海盜船,舅舅笑著對我說:“怎么樣,爽不爽。”
我只回答了一個字:“爽!”心里也只想著一個字:“怕!”敢于嘗試,就是勇敢者,只有勇敢者才能體會到別人所不能體會到的事,我算是真正體會到了。
敘事作文 篇38
今天上午,我們在課上進行了分組。
教室里,同學們七嘴八舌地討論起來。從他們的神態中,可以看出,他們的心情各不相同。有些同學直接地表達出了他被組長嫌棄地恐慌與不安;有些同學用微笑來掩蓋自己內心的情緒;有些同學毫不在意,仿佛胸有成竹,該做什么就做什么;有些同學悄悄地對自己看中的組長說:選我,選我,選我吧!在我看來,此時此刻地情緒,一定是跟自己平時的學習態度與學習表現有關的。
開始分組了。老師讓學習能力比較差的同學自愿選組長,臺下的同學紛紛投來羨慕的目光,多好啊,他們可以自由地選組長。但是,當他們選中了一位組長時,總是有同學們不愿意,時不時傳來:別選她!換一個組長!”我頓時認為他們好可憐。可是,“可憐之人必有可恨之處,誰叫他們以前總是不寫作業,害他們的小組跟著扣分呢?難道當一個處處受歡迎,所有組都搶著要的學生不好嗎?
當然,好在所有的'組長都沒有說什么,也沒有表現出嫌棄的神態。我心里想:又沒關系,反正用我最大的能力,能帶多好就帶多好,就算沒有得到第一也沒什么,而且,畢竟我知道,我努力了!
第二輪就是組長選組員了。但是男生組長只能選女生,女生組長只能選男生。選一個組員的時間只有5秒,好在這些同學學習能力和學習習慣都比較平均,這樣選組員,倒也公平。
分完之后,七個組實力平均,就不會像上學期一樣,一些組總是第一,一些組一直最后,很公平。
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