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數模的論文答辯
在平時的學習、工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的數模的論文答辯，希望能夠幫助到大家。
數學建模論文的答辯流程
數學建模論文的答辯流程是怎么樣的，需要答辯的同學先來了解一下吧，下面是我為收集的關于數學建模論文的答辯流程，歡迎大家閱讀借鑒!
數學建模答辯流程主要包括：自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝。下面我們就分步進行講述。
一、自我介紹
無論是去應聘，相親還是答辯，第一印象往往是最重要的，挺直的身體，從容的神態，微笑的面容，自信的話語往往會讓你的老師對你的作品給個好分。自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。好的開端就意味著成功了一半。
范例：
尊敬的老師們：
早上好!我叫XXX,來自班XXX,學號XXX,我的論文題目是《地方政府土地規劃問題》，本篇論文是在XXX老師的指導下完成的。在這期間，XXX老師對我的論文進行了詳細的修正和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝他一直以來的精心指導，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述。
二、答辯人陳述
在答辯會上，先讓畢業生用15分鐘左右的時間概述論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分;結論、價值和展望;自我評價。
范例：
首先，我想談談這個畢業論文的目的。
通過大量的閱讀文獻，觀察建模課例，分析建模教學與其他教學的異同，研究數學建模步驟在教學中是如何體現的。筆者根據課堂觀察設計一堂建模教學的課程，并通過這堂課的收獲提出一些可行性的建議，為今后的建模教學提供幫助。
其次，我想談談這篇論文的主要內容。
本文基于模型思想的重要性，通過閱讀國內外相關文獻，初步了解國內外是如何定義模型思想與建模理論的，而后對課例進行課堂觀察，進行定性與定量的分析并總結，來研宄數學建模的步驟，觀察教師在教學過程中是如何潛移默化的將建模思想運用到其中的。最后，筆者根據之前教師授課的經驗，借鑒有經驗的教師的優點，設計了一堂建模教學課，并從授課的經驗與之前觀察到的數據，盡量為活動中數學建模教學提出了一些可行性的教學建議。
三、提問與答辯
在提問期這個階段，聆聽是你的主要任務。老師會為你磨時間。有本校的老師，一般都會先評價下你的論文，當然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會主席聽的。接下來就是提問，老師提問的時候你要記好他的問題，理解他的意思。在記得時候要注意把你回答的要點關鍵字一起寫上，因為老師問完了你就要回答的，如果你反應比較快，你可以把老師的問題分類做個概述，然后按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯。
范例：
1、你的數學建模設計采用了哪些與本專業相關的研究方法?
2、此論文的創新點在哪，意義何在?
3、本篇論文研究上遇到了哪些問題?
四、總結
答辯人最后縱觀數學建模答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：數學建模設計中的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。
范例：
最后，我想談談這篇論文存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
五、致謝
感謝在數學建模論文完成方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
范例：
感謝老師們對我們的培訓指導和后勤保障。感謝我的同學也給了我巨大的原動力支持。我在此一并向你們致謝，我的成績離不開你們的幫助與支持!同時感謝在座的諸位老師不辭辛勞的參與答辯，謝謝大家。
數模競賽論文答辯怎么弄？應該注意哪些?
既然通知答辯了，就說明第一關已經過了，恭喜你
就拿我的經歷給你說一說，個人意見僅供參考哈。
我們學校的建模答辯是3個老師大概，一個老師主要提問，另外的老師補充提問
你們也是，一組3個人的話，讓一個思維比較清晰迅速的人主要講一下你們的做題思路。相信老師手中都有你們的作品了，不用花太多精力在解題的方法上，主要講一下你們是什么思路，為什么采用這種方法，使用了什么工具等等。其他兩個人作為補充，不要打斷正在講解的人的話，也不要你一句我一句，老師會暈的。
在一開始的時候，記得先要做好自我介紹。另外，要控制好時間，多留給老師提問的時間。準備還是要好好準備的，最好有個PPT什么的，思路一定不要有模糊的地方，老師都混成精了，有一點不清楚的地方都會被抓出來的。
最后祝你答辯順利，取得好成績！
數模競賽論文答辯怎么弄？應該注意哪些?
PPT很重要，要清晰簡單有條理，還得把你建的模型說清楚。老師們一般都問一些跟你模型有關的東西，所以論文一定要熟，我們答辯的時候老師問了個模型里的參數怎么確定的，我們用了5s就找到了表達式，老師們就很滿意~~
其實不用擔心噠，只要模型合理，答辯有條理，基本上都沒有問題的~~加油啦
數學建模論文答辯時一般會問什么？要注意什么？詳細點。
數學建模一般來說沒有標準答案，建模發揮空間比較大；答辯的問題主要集中在你建模的思想及邏輯推理性，也就是說怎樣證明你建的模型是最優的，另也有可能問到一些你建模里沒有考慮清楚或說明清楚的問題，當然如果你的邏輯推理性很強，假設又合理，我想是沒有什么問題可難到你的，祝你成功！
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