學生畢業(yè)感言(通用15篇)
在平日的學習、工作、生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以將它們寫成一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的學生畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生畢業(yè)感言1
一個月,對于那些不懂事的小屁孩來說,太長了?蓪τ谖覀兡切﹦傔^完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說,是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個月的時間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習,迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時才明白,時間是多么的快。
黃虹,這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥,但我們每天樂在其中,流連忘返。
當然,天下也沒有不散的宴席。在此,祝愿所有同學都能考上理想的中學。
學生畢業(yè)感言2
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自己的大學生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。
第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的大學之路并非輕松,并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應(yīng)當敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!
第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。
學生畢業(yè)感言3
畢業(yè)照那天,感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學士服,感慨良多,只差學位證和畢業(yè)證,名義上,我已經(jīng)畢業(yè)了,我望著各奔東西的同學,望著身上的學士服,望著將要離開的校園,突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學,笑過,吵過,融洽過,矛盾過,大學的四年就這樣走了過來,盡管其中有那么一點點的不愉快,但是當這些都成為回憶的時候,其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,這份回憶,已變成了我對同學們的懷念與寄托。
17年學子生涯,如今就要結(jié)束,想起昔日上課情景,心里總是有點酸,現(xiàn)在沒有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了17年的課突然結(jié)束,總有點適應(yīng)不過來,在這里,我想慢慢的把這17年來的學子路程寫出來,等以后閑暇之余,上來空間看上幾眼,至少還有點美好的回憶,至少,有些珍貴的求學記憶不會忘記。
第一年——學前班
我沒有讀過幼兒園,小時候便是個野孩子,光著腳丫到處跑,其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過小學舉辦的六一節(jié)目,很好看,有位老師看見我了,就帶我進去坐在她的學生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會有個小孩子進來了呢?于是問這問那的,可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學,是媽媽抱著的,大家可能會很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實我不想去學校,不想被關(guān)在一個四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學校,她說:“別人都是笑著去上學的,你卻哭鬧著去上學!钡谝淮紊险n,老師叫我們唱歌,我不會唱,我沒上過幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺得很奇怪:“為什么他們都會的呢?”后來才知道,原來他們都在幼兒園那里學過了。第一次畫畫,我拿著鉛筆,對著白紙苦思冥想了半個小時,但還是不會畫,求了姐姐很久,她才幫我畫一個簡單的小房子。當時姐姐是學校里的模范,成績很好,人也很漂亮,大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點呆!彼,那時我在老師的眼里,是個很笨很笨的孩子。
第二年——一年級
我升上一年級的時候,教育部已經(jīng)把學前班給去掉了。我很傻,還在想:“當我升上二年級的時候,一年級是不是也沒了呢?”那時,姐姐已經(jīng)考上初中了,學校里面已經(jīng)沒人罩著我了。我很笨,同時說話很口吃,經(jīng);卮饐栴}的時候都口吃的不會說,這個問題明明我會的,但是就是答不上來。所以,老師給我封了個稱號,十大怪人之一——口吃怪,當時對我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說了,所以現(xiàn)在我覺得作為一個老師,真的不要隨便給學生起外號,對于你來說,可能只是一時的玩笑,但是對于學生來說,是一段很長時間的打擊。那時候,我只能避免說話,像個啞巴一樣學習,當時班里面有兩個學習很好的學生,一個是梁,一個是黎,班長也常在她們兩個之間挑選,那時候,我只能默默的向她們學習,在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說,沒關(guān)系,考的怎樣就怎樣,下次努力點就是了,我突然一笑,拿出獎狀說:“媽媽,我考了第一名!眿寢屢豢,高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。
第三年——二年級
理所當然的,我升上二年級的時候,一年級并沒有撤掉。那時候小學建新樓了,我們的路程更遠了,爸爸不放心,就騎著自行車載我去上學。班主任還是原來那個老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學習委員,其實只是個空頭職位,真正的權(quán)力還是在班長手里。那時候,她們兩個仍然是一正一副兩個班長,很多時候起凳打掃,我都不會,是班長看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當時在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無是處的學生。放假的時候,二表哥給我?guī)砹艘慌_游戲機,后來才知道,那叫小霸王,我覺得很新鮮,于是,從那時開始,每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級
班主任變了,是個新來的畢業(yè)生,叫梁翠興,她學的是英語專業(yè),來小學叫我們語文,可能會有點不甘心吧。我以為,班主任變了,我可以不受欺負了,可是,不知道是不是因為我的性格問題,我經(jīng)常被同班的同學欺負,甚至是打,我想,盡量避開他們,就不會受欺負了吧。我上課很難集中精神,經(jīng)常發(fā)呆,特別是語文課,老師在上面講課,我很容易發(fā)呆,很多時候老師走到我旁邊,說:“黃永灼,我剛才說道哪里?”我這才醒過來,說:“不知道!卑嘀魅慰次覍医滩桓模l(fā)火了,叫我把課文抄十遍,我只好把課文抄十遍。
第五年——四年級
班主任連任兩年,已經(jīng)是司空見慣的事情了。上了四年級,我變得更呆了,經(jīng)常老師布置了作業(yè),我不知道。所以很多次都沒有交作業(yè),表現(xiàn)評分表上面,我被貼了很多個黑太陽,那時候,我的外號改了,叫大懶蟲。這個名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時候,問我們,你們說,誰是班里面的大懶蟲?其他同學都一致的說:“黃永灼!”我聽了之后,很傷心,為什么會這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業(yè)。對了,我還有一個外號,叫大話精,我沒有說過謊話,莫名其妙的當上了這個稱號。有一次,同桌說借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒想到她居然抄了。后來,老師發(fā)現(xiàn)了,問我們誰抄誰,我說是她抄我的,同桌也這樣說,老師叫我們再寫一份,看誰寫的差,就誰抄的。結(jié)果,我寫差了,我連辯解的機會都沒有,老師就說是我抄她的,因為我不僅寫得差,而且還是一個大話精。
第六年——五年級
我不再對班主任有好感了。但謝偉亮這個老師改變了我,他給了我信任,并教會了很多我不會的東西,在這里,我想謝謝他。每次進辦公室挨罵,一定要掉淚,這是之前的經(jīng)驗,謝老師看到我哭,就說,男人大丈夫,說你幾句,哭什么哭!從那時起,挨罵的時候不哭了,漸漸的,我不懂得怎么去哭了。謝老師的語文教的很好,至少我覺得好,像講故事一樣,沒有說哪里是重點,但是聽他講課,我們已經(jīng)知道哪里是重點了,他教會了我怎么寫作文,他說,不要理會那些什么規(guī)定,放膽去寫,寫的不好我會在作文紙上改過來,漸漸的,我喜歡寫作了。我覺得,如果我不努力學習,我就對不起老師了。終于,在期末考的時候,我考了全級第二名,我很開心,一部分是因為考的好,另一部分,我開始覺得學習很開心。那時候記得叫我們數(shù)學的老師外號叫“那么”,是個很那個的老師,題目做錯,就要中午留堂,好幾次,被弄得腸胃炎了。
第七年——六年級
大概,學校覺得謝老師教的不夠好,所以六年級沒有再當我們的班主任了,換了一個班主任,叫梁柱成,好像叫這個,我們都叫他成成,聽說,他是從高中老師那里退休下來的,教我們數(shù)學,他是個好老師,因為他,我連續(xù)7次數(shù)學測驗滿分,那時候開始,我喜歡數(shù)學了。如果說我的語文啟蒙老師是謝老師,那他就是我數(shù)學啟蒙老師。因為他,我喜歡數(shù)學,因為喜歡上數(shù)學,我才能連續(xù)7年,從六年級到高三一直數(shù)學奧林匹克培訓的吧?但是7次滿分,壓力很大,因為一種潛意識已經(jīng)在腦里,下次你也要考滿分。終于在第八次,我受不住壓力了,不再是100分了,那時候,我很傷心,為什么不是100分呢?其實那是一種病態(tài),每次都第一,壓力太大了,所以我覺得,永遠的第二是最好的,因為永遠有一個第一在你前面,讓你有個目標去努力而不是第一的高處不勝寒,讓你每時每刻都在提醒著自己要保持第一。我很幸運,因為班里面就有一個永遠的第一。何偉德是那時候級里面的神話,基本上每次考試他都是全級第一的,他當時我是的目標,但是我永遠也超不過他,除了偶爾的幾次,那是因為他失手。六年級,第一次跟人打架,也是最后一次打架,那是我早上領(lǐng)讀英語,下面卻有個同學一直沒開口讀,我告訴老師了,回來的時候那個同學說,你為什么告訴老師?我說,因為你沒有開口讀。啪!他毫不猶豫的扇了我一巴掌,我生氣了,跟他扭打一團,后來父母和老師發(fā)現(xiàn)我滿身傷痕,才開始追究這件事。我六年級開始寫自己的小說,雖然那時候?qū)懙亩际歉阈Φ亩涛,但是每次拿給班里面的人看,他們都捧腹大笑,我很有成就感,后來我的每篇搞笑短文在班里流傳,好幾個班干部都跟著寫,老師知道了,說要沒收懲罰,幸好我那個時候已經(jīng)停筆了。在快要考試升上初中的時候,我突然意境大發(fā),寫了一篇《賞夕陽》到育苗報那里,想不到被錄了,但是在下一期育苗報出來之后,我已經(jīng)離開了小學,在讀初中了,所以,我一直都沒有看到那份載著我的作文的報紙。
小學給我的印象,就是女班主任不會對我好的,但男班主任對我很好,在初中里,也證明了這點,除了陳美珊老師。小學給我的感受,找個好的老師教你,不如找個懂你的教師教你,很多時候,我沒有說我為什么這樣做,那樣做,還沒開口,謝老師,成成他們已經(jīng)懂了,這點給了我很大的鼓勵。我現(xiàn)在才覺得,做好一個小學老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一,我很驕傲,因為那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是,驕傲的人往往會跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個人超過了我,那段時間,我很失落,而且班里面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說每周要寫的周報,都變成了同學間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個好老師,我第一次見她的時候,是在小學的時候,去參加姐姐的家長會,別人都說,你這小孩子,也算家長?我去家長會,充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時候在臺上面講話的是陳惠萍,她說話很好,但是那時候我定性太差了,根本沒有聽完下去。我初一的時候,雖然覺得聽她的課很好聽,但是我怎么也學不上來,在第二學期發(fā)奮學習,才把成績提上去。
第九年——初二
初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,他教數(shù)學教的很好,不知道為什么,他一開始就對我很好,我一直也想不明白,可能,他覺得我的數(shù)學功底好,就對我好了吧,事實上是什么原因,我無從得知。一開始,他叫我做學習委員,那時候我才知道,原來學習委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了,還是班長替我領(lǐng)讀,那時候班長好像是小學時候的黎,辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專心讀書了。那時候,我們幾個同學在鄧老師的領(lǐng)導(dǎo)下,參加了數(shù)學奧林匹克賽,鄧老師很看好我,可我考差了,他也很惋惜,知道結(jié)果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費錢讓我去旅游,我就說,給我買本三國演義吧。從那以后,我天天都看三國,后來被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了好幾次,記得那三本書傳到隔壁班,也被沒收了,現(xiàn)在想起來,應(yīng)該沒收了三四次。記得,那時候我跟物理老師的關(guān)系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺時,我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來是淚水。自那時候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當時鄧老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒想到這次拿了全國二等獎,很幸運的,在高考的成績加十五分,當時以我的成績,總在石門中學的分數(shù)線徘徊,這下子,老師覺得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時放我走了,想起那個時候,非常的爽。至于初三多了化學這課,我一開始的成績只有60多分,成了全班的倒數(shù)第一,化學老師看我其他科成績好好的,唯獨這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說,我不喜歡戴眼鏡,所以沒不清黑板。于是,她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績終于上去了,記得有一次考了化學第一,老師就想把我拉到化學奧賽組,其實我化學真的沒那么厲害,后來化學奧賽組考試選拔,我因為花太多時間在數(shù)學奧賽上了,結(jié)果考不進,真對不起化學老師了。
第十一年——高一
第一次離開西樵,去石門中學讀書了。那一年,我沒帶眼鏡,結(jié)果英語一落千丈。不知道是不是因為沒人壓迫我,所以學習就沒動力了,每次考試,除了數(shù)學之外,其他課程經(jīng)常考的'不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時候,我遇上了一個很嚴厲的老師,叫l(wèi)eilei,她教英語,可我英語非常爛,真的很難想象到我初中的時候參加過英語奧林匹克?次矣⒄Z的成績這么差,還不努力補,就經(jīng)常罵我了,可能高一的時候舒服慣了,所以很難改得過來。
第十三年——高三
高三那年是我姐結(jié)婚的時候,我想請假,但被班主任罵得一塌糊涂,說我不努力學習等等,當初是誰說石中管的不嚴厲,高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說,可是太忙了,所以只寫了幾萬字。高考的時候,考差了,結(jié)果去了廣東工業(yè)大學,其實我的目標是華南理工,想起來,高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學城讀書,第一印象就是這里很多大學,在注冊的時候,很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進來了,只是我是計算機學院的,他是自動化學院的。剛進來,上的第一節(jié)課是c語言,想起那老師,我真的不知道該說什么了,一嘴的北京話,說得我們很想睡,但又在快要睡著的時候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,c語言學的很爛。大一那年,大學的三件事,除了獎學金之外,另外兩個都做了。不知道為何,那時候我逃課被點名的幾率是100%,上課的時候不點,當我逃課的時候就點。搞到舍友想逃課的時候,就先問我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯誤的時間,錯誤的地點相遇,也注定了結(jié)果要分開,隨著北京奧運的舉行,我們漸行漸遠。
第十五年——大二
大二是我最發(fā)奮讀書的一年,因為大一時,英語以59分的分數(shù)掛掉了,導(dǎo)致大二的時候不能雙修,那時候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎學金就那么擦肩而過。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么,那時候覺得這樣下去不行,一定要學會點東西,就拼命的練指法,學c++,結(jié)果學的太遲,學院的研究所沒考進去。
第十七年——大四
舍友已經(jīng)開始找工作了,我是最遲去投簡歷的那一個,結(jié)果卻意外的第一個找到工作,那時候參加過uc、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個月了,在這幾個月里,認識了許多新同事,學會了許多新東西。
想起當年哭著上學前班,至今17年了,漫漫學子路,有時雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時;貞。
學生畢業(yè)感言4
1、謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。
2、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
3、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
4、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!
6、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
9、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
11、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!
12、六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。
13、那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。
14、只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。
17、小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
18、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。
19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我。
學生畢業(yè)感言5
真的是感覺時光飛速,四年的時間就這樣過去了,這四年來的學習經(jīng)歷讓我也從中明白了很多道理,是一筆不可多得的經(jīng)驗跟財富作為一名大學生,此時此刻我也感受到了自己的成長跟變化,四年來的積累跟經(jīng)驗不是一朝一夕能夠比的,這個過程當中有很多寶貴的東西,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的一步一個腳印,走出了大學四年的時光,最讓我心情很復(fù)雜,現(xiàn)在馬上就畢業(yè),自己也很多想說的,想表達的其實只不過是對自己的一些看法罷了。
記得自己來到大學的第一年,一切都是非常的好奇,做什么事情都比較拘謹,也比較謹慎,的位置上我的探索是每個人都有的一種求知欲,我感覺這也是我比較幸運的一點,第一年的時候自己也認識了很多很多的同學跟朋友,我能夠跟周圍的每一個人和睦相處,包括老師,能夠在大學生活當中有一群志同道合的朋友,是非常難得的,自己也深刻的認識到了其中的重要性,這幾年時間下來,自己是非常感慨,也接受過身邊很多朋友的幫助,我認為這就是友情帶來的不一樣的地方,讓我能夠從中明白很多道理,我相信我能夠繼續(xù)保持好狀態(tài),迎接好生活當中的每一天,這四年來對我的成長很大,也考驗了我很多,F(xiàn)在想想我還是經(jīng)歷了很多事情的,對于我而言,這是彌足珍貴的,我愿意去經(jīng)營它,讓自己努力再努力,提高自己的學習能力是非常重要,大學四年造就了我,也讓我的自信心增強了很多,積累這么多的學習跟生活經(jīng)驗是非常難得的,現(xiàn)在雖然說要畢業(yè)了,要離開這個美好的校園,而現(xiàn)在我對未來的憧憬也越來越大,我也希望能夠像大學四年一樣,那么的美好,能夠用自己一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對,當然也會遇到一些問題,但那都不重要,重要的是自己能夠一步一步腳踏實地的做好自己。
我真的是非常明白這個道理,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,我有很多想對自己說的,也很想對周圍的人說一句謝謝,因為有很多朋友同學都幫助了我,有困難的時候總會起他們,大家都會給我出主意,還有一些幫助你,力所能及的時候都會支持我,我真的很感激,無以言表現(xiàn)在的心情,因為畢業(yè)讓我非常的不舍,畢竟這生活了四年的大學校園馬上就要離開,這里有我的青春,給我的回憶,有我這四年來的大部分精力,真的非常的不舍,但此時此刻我也愿意去挑戰(zhàn)自己,愿意讓自己帶著這份回憶,帶著這份經(jīng)歷,在接下來的生活當中繼續(xù)努力下去。
學生畢業(yè)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言,首先,請允許我代表全體在校生向 屆圓滿完成學業(yè)的學長學姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動人心,離愁別緒的時刻,與各位學長、學姐們一起分享收獲的喜悅,感受離別的不舍。
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著大學的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情,曾經(jīng)理所應(yīng)當?shù)囊磺,竟一一貼上了回憶的標簽。在這里,我們和各位學長,學姐們道別。
各位學長學姐們,此刻站在這里,我的心中充滿了感激。忘不了,剛?cè)雽W時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們熱情周到,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了,突然開始豐富絢爛的另一種生活,我們曾經(jīng)充滿好奇,卻又無從選擇,是你們不厭其煩,耐心的分析,讓我們明白了自己努力的方向;忘不了,面對不一樣的處事原則,我們曾經(jīng)年幼無知,不諳世事,是你們的寬容包含,不吝教導(dǎo),讓我們結(jié)出了日益成熟的果實;忘不了,面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。于無聲之時聽驚雷,在細微之處見真情 ,在大學生活中,學長、學姐們帶給我們太多的幫助,不知你們是否記得,可我們永遠銘記于心。請原諒我,直到今天這個道別的時刻才代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將游學西海,建樹八方。同時也將面對更多的機遇和挑戰(zhàn),成功時鮮花簇擁的背后請不要忘懷還有學弟學妹們引以自豪的眼神;失意時孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們的信任、期盼的目光永遠堅定!
多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少年少輕狂,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為起點,曾經(jīng)有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請你們放心,我們不會忘記你們是我們宜春學院醫(yī)學院的一份子,厚德尚能博學篤行的校訓必將勉勵你我一生,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿學長學姐們在新的人生道路上事業(yè)有成,一帆風順!相信,明天宜春學院醫(yī)學院將以你們?yōu)闃s!最后,想對你們說:;貋砜纯,母校的大門將永遠為你們敞開著。
謝謝大家!
學生畢業(yè)感言7
我們怎能舍得四年的情,在這個又是一年畢業(yè)時的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠停留住,留住美好的瞬間,留住你我的青春,定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開始,新的開始,心中祝福著一起走過風雨四年的你,可以前程似錦。又一段人生路程,沒有了昔日伙伴們的廝守陪伴,此生的路依舊會堅強的走過。祝福你們,那些畢業(yè)生,那些在六月結(jié)束又開始的人們,生命中有過的歷程就是最美麗的風景。
快畢業(yè)了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過去四年,我做了什么,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會去整理以前的點點滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結(jié)和責任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
學生畢業(yè)感言8
經(jīng)過近四個月的學習,終于從達內(nèi)畢業(yè)了。時間過的很慢,因為我們都想快點學有所成,能找到一份自己滿意的工作;時間卻又過的很快,因為我們醉心于達內(nèi)授課老師們那犀利的言辭,那一針見血的講解,還有那幽默的上課的風格。在達內(nèi)的每一天,都能感受到自己在不斷進步。
“授之以魚,不如授之以漁”,老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎(chǔ)、當前流行的技術(shù),更是從思維方式上讓我們發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再局限于學習書面的那些知識,我們學習到的最寶貴的知識,是作為一名有潛力的java開發(fā)工程師所必須擁有的思考方式,解決新問題的辦法等等,這些在未來的職業(yè)生涯中,將對我們產(chǎn)生難以估計的影響。萬丈高樓平地起,只有擁有一個堅實的基礎(chǔ),我們才可以在未來的競爭中,比其他人爬得更高,走得更遠,完成自己的夢想。
在這臨別的時刻,萬分不舍,舍不得那陪著我們度過這四個月的項目經(jīng)理,每當我們遇到難以理解的地方,都會給我們一一講解,耐心教導(dǎo),更舍不得那些跟我一起在達內(nèi)共同奮斗了這么久的同學們,此時此刻的我,耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容,依稀還能感受到那笑容中的真誠,和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
希望在達內(nèi)奮斗的同學們,都能有一個美好的未來!
學生畢業(yè)感言9
“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,如果我知道是哪位大神說的話,我一定要握緊他的手好好感謝他——這句話簡直說到我的心坎兒里了!
有時候,我們想做什么,總會反其道而行,現(xiàn)實與幻想的差距的確很大,大到連我自己都有點害怕,有些事到底該不該做,能不能做好。那天,我靈感爆發(fā),破天荒寫了篇記敘文。當我滿意地點點頭,并在網(wǎng)上發(fā)表,然后等待審核后的下一個月,我差點吐血,點擊率小的可憐。我一邊吃飯一邊回首去看看自己寫的文章,我差點噴飯。明明那么滿意,感覺如此完美的文章,第二次讀的時候漏洞百出,讓人很想吐。人的審美觀是會改變的,我這才意識到,幻想中的東西總是與現(xiàn)實中的東西相差很大。我深深地嘆了口氣,瞎寫了一片心情日志,并準備不再寫文章。過了三天,我閑來無事,無意間打開了那個網(wǎng)頁——就是我寫的文章,結(jié)果點擊率差點沒把我嚇死,就胡亂寫了那么兩句,竟然還能受歡迎?我想去撞墻!
生活就是這樣,你不去捉弄生活,生活就會反過來捉弄你,人類的第六感總是那么的反常,現(xiàn)實與幻想的差距的確很大,可是究竟有多大?大到什么程度?我突然覺得自己就像《櫻桃小丸子》里的主角小丸子一樣!
學生畢業(yè)感言10
1、光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學的時光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學,我們有太多太多的感恩與依戀。
2、感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
3、感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!
4、感謝親愛的同學,我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
5、分離的日子一天天靠近,時間已經(jīng)進入倒計時。
6、太過傷心,快樂的時光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學,請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦,但同學的情誼已深深種在你我心里。
7、在剩下的時間里,讓我們回憶:男同學在球場上揮灑汗水,女同學坐在扶椅上談?wù)撊な拢有那些難忘的種種。
8、我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!
9、 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
10、光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。
11、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
12、在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學一次又一次互相關(guān)懷。
13、親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。六年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績!
學生畢業(yè)感言11
歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶?偨Y(jié)我的大學四年,想對學弟學妹說些心里話:
第一,端正學習態(tài)度。多讀書,學會組織和利用知識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行你要耐的住寂寞與孤獨,這好象是與大學生活格格不入的,但是成功與偉大得人都是孤獨寂寞的他們在忍耐的過程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。
第二,多參加人際交往和社會實踐,學會組織和利用眾人的智慧與力量,培養(yǎng)超越自我適應(yīng)社會的能力;有許多同學在剛進入大學時都去嘗試競選學生會各種社團的干事與干部事后許有同學都發(fā)出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關(guān)系我倒想請問學校當且如此社會又怎樣呢社會上對權(quán)勢關(guān)系金錢不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會上立足。每個人一雙手和一個大腦就是要讓我們?nèi)?chuàng)造去思考大學這段時間是你們最佳的學習時間所以請你們放棄享,努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量!
第三,結(jié)識諍友,回憶當初,初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認識了很多的朋友,有位成功學大師說過:“成功=人脈+知識”,在大學結(jié)識的朋友說不定就是你一生的財富,大學里培養(yǎng)團隊意識的機會非常多,比如創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、學生會等,還有各種各樣的社團。多參加這些大型的活動,可以使您接觸到更多的人,結(jié)交到更多的朋友。所以您要有意識地尋找和參與這些團體或鍛煉活動,這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件。
第四,要正確處理好學習和社會實踐的關(guān)系。作為大學生,我們的身份很特殊,我們既要用有屬于人最根本的社會責任感,能承擔起社會交給我們的重擔,又要時刻記住,我們現(xiàn)在的第一要務(wù)是學習。只有我們現(xiàn)在學好了知識文化,學會了怎么做人,今后才能為社會作出更大的貢獻!社會實踐固然重要,但是,完全放棄學習的社會實踐也是不可取的。我的建議是,學習第一,實踐次之。我們可以抓緊時間,提高效率,把該學的學好,該做的做完,然后,做一些社會實踐,一方面,是檢驗一下我們的學習,另一方面,也在實踐中來修正和完善我們學習中的不足。更主要的是,我們能夠在社會實踐中學會很多書本上沒有的知識,這些對我們今后的人生很有幫助。
大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會……希望你們能繼續(xù)創(chuàng)造母校的輝煌!
學生畢業(yè)感言12
四年的大學生活就這樣結(jié)束了,讓我有些猝不及防?偢杏X好像大一開學都還就在前兩天的事情一樣,結(jié)果現(xiàn)在就要畢業(yè)了。我也曾經(jīng)因為每天都要上課抱怨著,因為嚴厲的老師感覺有些心煩,但現(xiàn)在回想起來也是十分的感謝,如果沒有這些的話我又怎么可能得到成長,怎么可能讓自己變成現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀。在高中剛剛畢業(yè)的時候我對于大學的一切都還是非常的憧憬,但在進入學校之后感覺好像也沒什么區(qū)別,也因為身邊都是陌生的環(huán)境陌生的人感到過一陣不舒適,但好在同學們也都是比較好接觸的,沒花多久的時間也是讓我和大家熟悉了起來,并且建立下來了友情,而這份友情也是讓我終生難忘。在中間的這四年里我遇到過許多困難和麻煩,好在也都有著身邊朋友的幫助,讓我順利的成長到了現(xiàn)在的模樣。因此我對于在這四年里幫助過我的人也是感到由衷的感謝,也明白了或許大部分時間是需要靠你自己一個人去完成的,但是有時候難免會需要別人的幫助,認識一些真心的朋友是很需要的。在那之后我也是開始有意識的維護起來這段友情,我不希望我因為一些什么原因就失去了一個這么好的朋友。
現(xiàn)在的我們在這個畢業(yè)的檔口,離開了這個學校之后我們就將各奔東西,每個人都將前往各自人生新的站臺,遇見不一樣的人,看見許多新奇的事,每個人都將有著截然不同的人生。而從這之后在想要讓這個班級這樣的圓滿的聚上一次可能會十分難得了,我自己也是深深的了解。對于未來雖然我在大學里付出了很多的努力,也找好了自己的目標,但是依然會有難免的迷茫,我不知道自己的選擇是不是正確的,不知道未來的我會遇到什么樣的事情,現(xiàn)在的我只能盡自己所能的去努力,讓自己盡量在機會來臨時可以一把抓住他,從而過上我真正想要的生活。當然說這些都是空話,還是要付出自己的實際行動否則都是在白日做夢。而我也是愿意付出這份辛苦,要想人前顯貴,必得人后受罪,想要的一切都是需要自己努力換來的,我有這樣的一個信心,在未來能夠通過自己的努力去獲得自己想要獲得的一切。也祝愿每一位同學在未來的是都能夠真正過上自己想要的生活,成為自己想要去成為的人。
學生畢業(yè)感言13
三年時間一晃而過,進入大學的時候自己還是一個什么也不懂的學生,在離開學校的時候,也變的更加的成熟和穩(wěn)重的,自己在學習上或是在生活當中,也都可以跟好的處理和解決自己的問題,自己學習的知識也更加的豐富了,在生活當中的能力也提高了很多,現(xiàn)在自己就要畢業(yè)了,內(nèi)心也是五味雜陳的,不知道是應(yīng)該高興還是難過,不過自己畢業(yè)之后遇到的難題也會是更加的多,我也已經(jīng)做好了一切的準備,相信在未來,我一定會一點點的解決自己所遇到的問題。
大學三年,學習上我也完成了自己本專業(yè)的學習,在專業(yè)的理論學習上也完成的非常的出色,盡管自己還沒有接觸過工作,但是我相信有書本上的知識成為我的基礎(chǔ),我也會在工作上面更加的方便和順手。不僅僅將自己在專業(yè)上面所應(yīng)該要學習到的東西都學會了,我在大學的時候也經(jīng)常的利用自己課余的時間,去認真的學習其他的知識,我一直相信知識是無止盡的,只要自己肯學,知識是學不盡的,所以我也從來沒有停止過自己學習的腳步,我也很喜歡讀書,我覺得讀書不僅僅可以充實自己的時間,也可以豐富自己的內(nèi)心世界,在書本上我也可以得到很多的道理和體會,所以我也很喜歡將自己的時間花費在書本上面,讀一本有意義的書,讀一本好書,讓我感覺自己的精神世界都得到了一定的提升。
不僅僅在學習上有了一定的造詣,我也熱愛集體的活動,積極的參與到學校和班級組織的各種活動當中去,全方面的發(fā)展自己,我也參加了很多的社團,去豐富自己的興趣愛好,對什么事情都盡力的做好,做到極致,所以大學三年,我也沒有感到任何的無聊或是乏味,我覺得自己每一天的學習和校園生活都過得非常的豐富,自己在學校所度過的時間都是非常的充實的,利用好自己一切的時間,去將時間發(fā)揮到最好,最充實,我也一直都在完善自己身上的缺點,如果自己發(fā)現(xiàn)自己有任何的不足或是缺陷,自己的做法出現(xiàn)了任何的錯誤,我都會積極的去反省自己爭取更好的完善自己。
大學三年,時間過的真快,我感覺自己還沒有反應(yīng)過來就到了畢業(yè)的時候,自己內(nèi)心也非常的激動,對于自己未來的生活和工作都充滿了期待,我也堅信自己以后一定可以繼續(xù)加油和努力,美好的未來也會在自己一直以來堅持的努力下面去獲得。
學生畢業(yè)感言14
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!
這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。X月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。 成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了。
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業(yè),只是一個起點!是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始! 我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。
四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
學生畢業(yè)感言15
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的班級!
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