畢業(yè)生畢業(yè)感言(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可以通過寫感言的方式將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，下面是小編收集整理的畢業(yè)生畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生畢業(yè)感言1
80后的我們，還沒開始變老，卻整天擔(dān)心自己老去，還沒開始起航卻總俱怕迎面而來的海浪，還沒結(jié)束，卻開始收拾行囊，摸不著邊的未來，我們患得患失又小心翼翼。
依稀記住那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，睡眠壓縮在那短短幾個小時(shí)，換來現(xiàn)在的日子以天為單位，有大把時(shí)間讓我去無所適從！于是，我并沒有行動，所以，我學(xué)會了時(shí)不時(shí)地懺悔。
莊嚴(yán)的主教學(xué)樓，熙熙冉冉的學(xué)生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪回；木訥的路燈，忠誠的守夜者，橙紅色的公寓樓，有家一般的溫暖。
十二月，我們和去年學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，女生宿舍八棟一樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時(shí)從校園離開，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對著空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門。冬夜凄寒的文化廣場，我深深地鞠了一下躬，無限深情地說了聲“再見，我走了”！以此告別了我三年的大學(xué)生活，離開了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。
這個城市有雪，零下二度到零下三度的時(shí)候，雪就開始飄了，然后手腳關(guān)節(jié)處便開始出現(xiàn)刺骨般的劇痛。然而今年希冀出現(xiàn)最后一場漫天的白雪，覆蓋著所有的思緒，然后，我就離開。
畢業(yè)生畢業(yè)感言2
在這個大雪紛飛的周末午后，腦海中突然閃現(xiàn)出畢業(yè)半年以來所做過的一切。抉擇了不同的人生趨向，接觸了很多的新鮮事，感觸了生活的酸甜苦辣。一直以來喜歡看文學(xué)名著的我，早就想寫點(diǎn)文字來紀(jì)念大學(xué)畢業(yè)半年里默默無聞辛勤勞作的點(diǎn)滴成果。然后在生活工作中“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
在半年工作的時(shí)間里，收獲了很多“人生第一次”，收獲了很多業(yè)務(wù)知識，收獲了很多實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。生活中，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的不同改變了很多設(shè)想，但是我有努力，我有實(shí)際付出的成績所見證，我沒有浮夸和驕傲自滿，沒有心存僥幸，每時(shí)每刻都在保持著純潔思想。積極參加了很多學(xué)生時(shí)代沒有參加過的活動，包括職工書面展覽，職業(yè)道德演講比賽,聯(lián)歡文藝歌唱比賽等；親眼目睹了高層領(lǐng)導(dǎo)的檢查工作，他們高超的檢查技巧和業(yè)務(wù)知識的熟練程度讓我學(xué)到了很多新知識，佩服的五體投地，心情激動地很久才能平靜過來。在成長的歷練中，每上一次舞臺都是一次人生經(jīng)歷的收獲；每一次的些許經(jīng)歷，都讓我心生感動，是這些感動給了我溫暖，給了我動力，讓我不斷地奮勇前進(jìn)！
半年的時(shí)間，兄弟姐妹們各奔東西，都開始奮戰(zhàn)在了自己的事業(yè)上，各自馬不停蹄的在忙碌著，偶爾有空聊天，說起生活都感慨萬千。大多數(shù)同學(xué)都已適應(yīng)了工作生活環(huán)境，可有些還在為找一份滿意的工作東奔西跑，走南闖北，經(jīng)歷不同的大風(fēng)大浪。有些愛情持續(xù)在堅(jiān)持，并已洞房花燭夜，相伴擁有共同人生之路。有些愛情卻在畢業(yè)之后慢慢煙消云散了。
半年時(shí)間，我經(jīng)歷了許多，意味收獲了很多，曾失落過，感動過，快樂過，拼搏過，傷心過，徹夜失眠過，不管怎樣，都要感懷那些給予過鼓勵，陪伴過我的人。感謝有些領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很多的幫助，教了我很多做人方面的方法。身在這個復(fù)雜多變的社會中，我們總是以為一個人在生活著，戰(zhàn)斗著，埋怨我們的無能為力；其實(shí)不然，只要我們認(rèn)真做事，善于發(fā)現(xiàn)，身邊還是存在著很多的善和美的，親近身邊的每一個人，時(shí)常就會感覺到有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生，無時(shí)會出現(xiàn)真誠的贊美，為我們的青春喝彩，為我們的成績給以肯定，我們要時(shí)刻把握，去努力珍惜這一切。在一雙溫暖熱誠的雙手扶持下，我不想辜負(fù)那一雙雙深情的眼睛，唯有全力以赴把該做的做到最好，努力干出成果，敬崗愛業(yè)，勤奮踏實(shí)，人生就會因此更加絢麗多彩！在生活中要仔細(xì)品嘗酸甜苦辣，這樣才能夠?yàn)V出苦辣，享受芳甜。我感謝我身邊的良師益友，是他嚴(yán)師般的援于我業(yè)務(wù)知識，父母般的關(guān)照，給我家的溫暖。在我迷茫時(shí)，指引我道路，讓我找到了展現(xiàn)自我價(jià)值的方向，讓我在日后的工作中得心應(yīng)手，讓我的生活多姿多彩。感謝相處在身邊的每位朋友，給了我無盡的快樂，對我生活的幫助和事業(yè)的鼓勵，讓我體會到了送人玫瑰，手留余香。
在未來人生道路上，“窮則思變，差則思勤”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。堅(jiān)定信念，用愛生活，用愛工作，這樣就會使很多人幸福！讓那些心靈的感動伴隨我們一生，激勵我們勇攀高峰，給平凡的生命多些追求幸福生活的自信吧！
畢業(yè)生畢業(yè)感言3
學(xué)習(xí)感言：
我的三年，每個人的三年
張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
【有時(shí)，無招勝有招】
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應(yīng)該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實(shí)踐（純屬個人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口�。Ｎ冶容^喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時(shí)間在政史地上�；叵肫饋砥鋵�(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
【走一步，再走一步】
學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學(xué)。再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽冃U好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃�。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時(shí)問老師。半個月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨埃的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
【我的三年，我做主】
這是我的三年，也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年，為自己美好的未來不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，開心快樂也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么，既然這三年無法縮短無法延長，為什么不讓自己的三年充實(shí)一些，愉快一些，燦爛一些呢？
這是我的三年，也是每個人的三年。如果沒有好好計(jì)劃，三年一晃而過。當(dāng)看著大計(jì)劃被分割為一個個短期的小計(jì)劃，看著時(shí)鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時(shí)，相信你也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年懵懂的自己正在漸行漸遠(yuǎn)，另一個更為成熟，內(nèi)心更加強(qiáng)大的自己正開始綻放獨(dú)有的光彩。
這是我的三年，也是每個人的三年。傾聽自己的內(nèi)心，堅(jiān)持始終做自己，不論是文理分科，還是填報(bào)志愿，不要畏縮于他人的言語，只要無愧于自己的選擇，無悔于自己的付出，其實(shí)已然足夠。
這是我的三年，也是每個人的三年。這三年有苦有樂，有喜有悲，有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試，是實(shí)力的對抗，也不可否認(rèn)地有運(yùn)氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過，不論結(jié)果如何，盡力便沒有遺憾了。畢竟，這不是結(jié)束，只是一個新的開始。
只是用平實(shí)的文字寫下一些最真切的感受，希望有所幫助吧。寫在最后，只是想說：若回首，沒有大風(fēng)大浪，沒有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來不疑，我的三年，也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。
畢業(yè)生畢業(yè)感言4
走過匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景�？张腔玻瑪嚆皭�，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績。在高二時(shí)，我突然感覺到了一種緊迫感，意識到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己：笨鳥先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會成正比，但是，絕對不會成反比。我也相信，無論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會記得開一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡單了，總結(jié)出來就是：課上認(rèn)真聽，課下認(rèn)真總結(jié)。聽要搞懂老師說的每一句話，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的就是改錯，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過我的人獻(xiàn)上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過，但是我們一直一起面對，對于未來，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
畢業(yè)生畢業(yè)感言5
1、 我們畢業(yè)了!意味著我們再也不是小學(xué)生了，即將步入中學(xué)的殿堂!在這一天，我們畢業(yè)了，明天的我們，會更加勤奮、努力、堅(jiān)強(qiáng)!
2、轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)長大了，第一次經(jīng)歷畢業(yè)離別也是我們長大要付出的代價(jià)。同窗數(shù)載，我們之間有著太多的故事，曾一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起上學(xué)一起下學(xué)，一路走來，我們之間有無數(shù)的歡笑，也有無數(shù)的淚水，我們之間有過小摩擦，但那并沒有影響我們的感情，我們依舊是要好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，畢業(yè)后也是。隨著小學(xué)生涯的結(jié)束，我們真的到了該說再見的時(shí)候了，也許以后我和你還會在一個學(xué)校，也許我和你這一生都不會再相遇，讓我們珍惜這段屬于我們的美好回憶，將彼此牢記在心里。希望大家以后都能學(xué)業(yè)有成，開心快樂，朋友多多。
3、時(shí)光任苒，轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初懵懂的小孩，成長為現(xiàn)在的知識少年。這一切都離不開老師的衷衷教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛，如今，我即將，請?jiān)试S我說一聲：再見吧，我親愛的母校!你是我心中永遠(yuǎn)的溫暖!
首先感謝老師們。在這幾年時(shí)間里。為了我們的學(xué)習(xí)成績付出了那么多的心血，現(xiàn)在的我們也沒什么對您的教育做以回報(bào)。我們只能用將來更好的成績來感謝您，
長亭外，古道邊，六年的時(shí)光，今天到了分別的'時(shí)候，猶記得那時(shí)的我們還那么稚嫩，現(xiàn)在我們卻要分離。親愛的同學(xué)，祝你們一切都好。
畢業(yè)生畢業(yè)感言6
此時(shí)此刻，縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得，我疲憊了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉�，幫我洗衣服；我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說，還細(xì)心的安慰我。就這樣，我們在一起生活了一年，二年，三年。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解，卻加深了我們師生的情誼；嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會和你們不離不棄，悲傷著你們的悲傷，快樂著你們的快樂。汶川大地震中，一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊，我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂，因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是，正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時(shí)，上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關(guān)愛我，不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著，無法解脫。我的心每天都在滴血，幾次悄悄落淚時(shí)卻看見你們遞給的紙巾。老師知道，小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際，她多希望我能陪在她身邊，陪她走完人生最痛苦的一步，多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話�？赡菚r(shí)，我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全啊！當(dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時(shí)候，隱隱約約聽見她在鼓勵我：別哭，盡管天堂的路難走，可媽媽不怪你。我相信，老人家會理解我，原諒我!因?yàn)樗溃覑鬯耐瑫r(shí)也愛著我的學(xué)生。
今年也是我最幸福的一年。幸福的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六【2】班是個陽光，和諧，熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級時(shí)，我是何嘗地激動！老師知道，今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞，是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒，勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期，我去廣州學(xué)習(xí)，你們在家安心學(xué)習(xí)，每天在日記里向我傾訴相思之苦，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)之樂，鼓勵我安心學(xué)習(xí)，提醒我注意身體。當(dāng)我返回校園，在我下車的那一瞬間，你們蜂擁而上，緊緊抱著我，久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天�。∵�記得今年我請假回家辦理喪事時(shí)，趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們在電話里安慰我：“老師，別傷心了，人死不能復(fù)生，你要保重身體呀。”那稚嫩懂事的話語令我瞬間淚流滿面。這眼淚，這真情，這聲音，蒼天可鑒！人非草木孰能無情。孩子們，這一切老師怎能忘記？我們的感情可與日月同輝，天地同在！
親愛的孩子們，讓我們再摸一把心愛的桌椅，讓我們再踏一回教室的樓梯，心中漾起無限的回憶。告別今天，你們將站在新的起跑線上 。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨，但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里，都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
畢業(yè)生畢業(yè)感言7
在校畢業(yè)生感言
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?nèi)熒嗑墼谶@里，舉行XX級畢業(yè)生向母校贈送紀(jì)念品儀式，儀式雖簡單卻意義深遠(yuǎn)。贈送儀式的舉行意味著06級同學(xué)即將結(jié)束渤海三年的學(xué)習(xí)生活，離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，在一個新的起點(diǎn)開始人生又一段征程�！肮Φ阶匀怀伞奔o(jì)念品見證著06級全體同學(xué)感恩母校，回報(bào)師恩的拳拳之心和深深之情。在此，我代表校委會和全體教職工向06級同學(xué)表示衷心的感謝！祝愿我們的學(xué)校在全體渤海人的共同努力下，永遠(yuǎn)運(yùn)勢如牛，擁有更加燦爛美好的明天！借此機(jī)會，我也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意，正是老師們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育！
親愛的同學(xué)們，三年前，你們不約而同地選擇了渤海，三年來，你們沐浴在老師愛的陽光中，陶醉在同學(xué)們友善的情懷里，師生手拉手，肩并肩，為母校贏得一個個榮譽(yù)；三年來，你們尊師守紀(jì)、彬彬有禮的學(xué)子風(fēng)范，你們書山攀登、勤奮好學(xué)的刻苦精神，你們生活節(jié)儉、樸素大方的優(yōu)秀品質(zhì)鐫刻在了我們的腦海里，成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的榜樣，這些優(yōu)秀特質(zhì)也深深根植于綠色教育的土壤里，積淀形成了渤海文化，成為渤海創(chuàng)造一個又一個輝煌生生不息的力量源泉。作為和你們一同走過三年渤海時(shí)光，目睹著你們健康成長的兄長，眼看你們即將邁出校門，除了衷心的祝福，心中依然拂不去濃濃的別意。
“相聚不知時(shí)光短，別離才覺情意濃”。離別之際，我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福。希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“追求卓越、崇尚一流、敢為人先”的渤海精神，把在渤海形成的“誠信、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)秀品質(zhì)帶入高中生活，做一個誠實(shí)守信的人、做一個勤奮好學(xué)的人，做一個嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的人。雖然你們即將離開母校，但是不論你們走到哪里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。明天歸來的你，不論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠(yuǎn)都是你們情感依偎的港灣，精神棲居的園地。
最后，真誠的祝愿XX級全體同學(xué)中考取得優(yōu)異成績，為母校增光；祝愿初一、初二同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成；祝愿老師們身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
畢業(yè)生畢業(yè)感言8
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長；喜歡歲月漂洗過后的顏色；喜歡那沒有唱出來的歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風(fēng)雨后；秋實(shí)總在春花后；孤獨(dú)總在寂寞后；珍惜總在錯過后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后��！
畢業(yè)生畢業(yè)感言9
五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，傍晚，聽著只有校園才會流淌的音樂，看著論壇上只有校園里才會有的主題，突然覺得有許多話說。
論文答辯完了，班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無所有的同學(xué)都在勾畫著自己的未來。忙碌的很。
借書證要交上去時(shí)，才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們，要好好學(xué)習(xí)。
再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的；一年一年的下來，習(xí)慣了。但或許以后，習(xí)慣了卻用不著了。
眨眼就從見了誰都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說些沒有信心的話，抽幾根淡淡的煙。
去年我還無從體會畢業(yè)生的心情——他們怎有那么多的酒宴，他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣，無法體會他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣……
但今年、今天，我懂了。
畢業(yè)時(shí)，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。
五一下午的火車，我要去外地考公務(wù)員。以前火車12點(diǎn)開就早起八、九點(diǎn)就到車站的我們再也不會那么的傻了；看到公交車上人多也不會讓座了，突然覺得自己變得俗氣，和過去的自己有很多不同，但又覺得和身邊的人是那么的和諧。
以前喜歡和朋友分享心情的我們，如今也學(xué)會了一句“君不密則失臣，臣不密則失身”的忠告，但我真的不知道我從這里面到底獲得了利還是弊。
幻想著在畢業(yè)典禮上接過盼望已久的學(xué)位證，戴上學(xué)士服的樣子，卻經(jīng)常在遇到一個簡單的專業(yè)知識時(shí)，還是一無所知的尷尬。我的大學(xué)，到底我收獲了什么，到現(xiàn)在還是覺得一無所知，甚至我對自己的了解也是未知數(shù)。
以前一直覺的學(xué)校不好，檔次低，老師不好，條件太差。等到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己對這個學(xué)校這么留戀。早就想寫點(diǎn)東西，提醒自己要畢業(yè)了。但由于懶，一直沒有動筆。今天終于下定決心，自己倒了杯茶，完成這大學(xué)最后的告別吧。雖然簡樸點(diǎn)，但畢竟是儀式。
一些人
人常說大學(xué)四年最好的財(cái)富就是多交些朋友。我大學(xué)四年認(rèn)識的人不少，但朋友不多，這可能是和我的性格和檔次低有關(guān)。我很難進(jìn)入校園上流通過那些舞會、晚會、游戲、網(wǎng)絡(luò)或者其他的聯(lián)誼和帥哥美女們聯(lián)系。見了比自己帥的男生嫉妒，見了漂亮女生害羞，自然自己認(rèn)識的人就少了。不過這并不是說我認(rèn)識的下面的妹妹都是不漂亮的呀。呵呵。下面就介紹幾個人，也算是大學(xué)畢業(yè)給他們的祝福和紀(jì)念。
1、劉昊雯
這是一個我一直想用“知己”來形容的女孩。因?yàn)樽詰�，我很少佩服人，尤其是女生，但她例外。大學(xué)四年，我把她當(dāng)成我最好的朋友和對手�？梢杂靡粋�詞來形容她：要強(qiáng)。從不服輸是她的本性。我從大學(xué)開始就認(rèn)識她，一起進(jìn)學(xué)生會；我們一起編輯法學(xué)院院刊《法苑縱橫》；一起合作去學(xué)校的“法律援助中心”采訪；去《湖北法制報(bào)》投稿；一起考研。我們做了四年純正的朋友。有時(shí)和同學(xué)說起來她，我就想說，我大學(xué)四年算不上成就的成就，一半來自她的鼓勵和幫助。
關(guān)于朋友，我一直認(rèn)為有些人只是玩伴,但她是真正的朋友；關(guān)于競爭對手，我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的，但她絕對不是這類人。和她競爭合作的日子，感覺真好。有個能和自己作對手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見面不是很多，但我感覺的到她的真誠。前天，和她通短信，聽說她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安，也希望我們能夠殊途同歸，在將來的一個時(shí)間、一個地點(diǎn)、北大再見。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水，輕輕微笑，慶祝我們那個共同的北大夢。
2、趙荔
作為同班同學(xué)和妹妹，她給我的感覺是平淡。說她平淡是說她從來沒有和有些女生那樣要么在學(xué)生會叱咤風(fēng)云，要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡，但幸福從來都圍繞在她身邊。包括考上了研，包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們，因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩�。人們都說如此的女孩就是幸福，因?yàn)樗齻兌恼湎�、懂得生活。生活需要激情浪漫，但激情就象周末，可以去消費(fèi)；但經(jīng)常面對的，是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫，只有朝朝暮暮的相守才叫愛情，他們卻不懂其實(shí)真正打動人的愛情不是兩個沒有理想的弱者相互呻吟，而是兩個強(qiáng)者互相鼓勵。轟轟烈烈只是給別人看的，這樣的愛情說白了就是在向別人炫耀；而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺燈下看書，愛人睡著了，你感到冷，卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡單。當(dāng)她的哥哥，當(dāng)她男朋友的酒友，是件幸福的事�！皾M目河山空念遠(yuǎn)，何不憐惜眼前人”，珍惜現(xiàn)在擁有的，你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。
3、書賦
這是一個關(guān)于愛，關(guān)于憧憬的女孩的名字(不是真名哦)。是一個被我稱為“葡萄”的女孩，她還有個外號，叫“蕭亞軒”，我同學(xué)送給她的。這兩個外號都因?yàn)樗难劬芎每矗崛岬挠悬c(diǎn)憂郁，但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她，讓我在大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會了牽掛�；蛟S多少年后，我會因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。
我和她或許就是兩條直線，平行的，沒有一個交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺不自覺地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個人在校園走著，突然有種感覺，于是感覺的方向赫然會發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛乒乓球，于是我經(jīng)常在看見她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛寫東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過來，把她的散文或者詩抄下來，好的片段背誦下來。合適的時(shí)候讀讀。
她是一個少有的才女。孤傲又有點(diǎn)憂郁。四年她好象一直都獨(dú)自走在校園里。一個同學(xué)告訴我說:她想的很多。聽說這是一個拒絕了北大一個男生追求的女孩。
我有她的手機(jī)，她也有我的，我知道她是誰，她卻不知道我。現(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺得很溫馨。一次，她問你是誰哦。我說周四第一節(jié)上課我總會在你身邊。她說呵呵，沒在意。我說你真笨。她說，那你下次弄的怪一點(diǎn)，比如穿個裙子什么的，我肯定能看的出來。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說，我不覺得，既然你說我是才女，那就應(yīng)該相信我在任何地方都會是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué)，只會消失我的才情。
如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她�？瓷先ィ�是那么的美麗、單純。
可惜，我始終把她當(dāng)夢，四年。
畢業(yè)生畢業(yè)感言10
a、
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。 想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當(dāng)提筆之時(shí)， 卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了…… 第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜， 與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜， 與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂， 與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已， 以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。 欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。 止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下， 涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最后的痛。 似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。 但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。 最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那， 我對我的青春回憶做了一個告別， 將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 ，言響私語閃顏有心橫跨兩岸 ，又憶彩燭搖曳松林游戲路叢， 止于思愁深鎖相見遙遙無期！
b、
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來，
可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么寫不出了……第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，
與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，
與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂，
與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已，
以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……又下雨了，今年的北京似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，
涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。
駐足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，
或許:此時(shí)的刻骨銘心終將變成明天的云淡風(fēng)清，告別的話并未真正說出口，淚水已滿溢。人去樓空，校園依舊。別了，大學(xué)，別了，青春！
c、
當(dāng)夢想的手臂繞在你的頸間
當(dāng)幻想的雙眸還在鎧鎧放光
難道你會無動于衷
只是讓它隨著新年的轉(zhuǎn)移而泯滅
當(dāng)理想的花環(huán)頂在你的顱上
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的生活擺在你的面前
難道任你就坐立不安
卻讓它恣意穿行于你的天地當(dāng)夢想的花瓣片片飄落
當(dāng)幻想的羽翼經(jīng)不住世俗的折磨
折戟沉沙于昂昂的黃土
當(dāng)美好的心靈受不了無情的摧殘
跌宕起伏于令人窒息的燈紅酒綠
難道你會任由心魔
主導(dǎo)你那本不該屬于自己的靈魂
使她無法解脫當(dāng)我們能夠超脫于肉體與精神之痛時(shí)
當(dāng)我們真正能夠抵制來自外界的誘惑
我相信不遠(yuǎn)處就會現(xiàn)出一片美好景色
讓我們同入歡樂之門
讓我們享受人世間的非常之境地
畢業(yè)生畢業(yè)感言11
當(dāng)我面對這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時(shí)候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺，或許這就是我對離別時(shí)的一種沖動吧!
親愛的同學(xué)，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，我真的很擔(dān)心，我真的很擔(dān)心現(xiàn)實(shí)是這樣的，一想到這個問題時(shí)，我內(nèi)心萬般的劇痛。但我不然，我不認(rèn)為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來。
記得我剛進(jìn)入高中的時(shí)侯，記的我剛認(rèn)識你們的時(shí)候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別，這樣的東西在我腦海中沒有一點(diǎn)概念，那時(shí)的我只是一味的認(rèn)為，我們的相聚是必然的，沒有任何理由，是啊!到現(xiàn)在，我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。因?yàn)橛芯�，我們一起進(jìn)入余干二中，因?yàn)橛芯�，我們一起進(jìn)入[4]班，更因?yàn)橛芯壩覀兡軌驓g聚一堂慶祝這次聚會。可以說相聚也是我們快樂的源頭。正因?yàn)橛邢嗑郏晕覀円脖囟〞媾R著離別，離別是秋天，離別是噩夢，天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因?yàn)殡x別，我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因?yàn)殡x別，才能真正的理解友誼情傷的價(jià)值，說的直接點(diǎn)，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財(cái)富。當(dāng)我快樂時(shí)我會想到我們的朋友，當(dāng)我遇到難以解決的困難時(shí)。我更會想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。
在高中的生活中，我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人，這似乎我們過的沒什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時(shí)間。我們每天都有不同的精彩.當(dāng)我們上課的時(shí)候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動作。有的同學(xué)在上課時(shí)傳紙條，有的同學(xué)上課時(shí)看小說，還有的同學(xué)上課時(shí)甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時(shí)看來覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣，現(xiàn)在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時(shí)間里，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)算是踏踏實(shí)實(shí)的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們?nèi)松囊粋�重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松囊粋�快樂驛站。三年里，我們學(xué)會了知識，學(xué)會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們?yōu)槲覀儞?dān)心了三年，而我們卻收獲了三年。
當(dāng)同學(xué)在相處和溝通中，要最終達(dá)到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液，呼吸的空氣，即生命中不可缺少的元素，沒有朋友的人，就像離水的魚，所以我們呼喚朋友，即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝，也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點(diǎn)，只有朋友，才能將關(guān)心永遠(yuǎn)留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單，擁有朋友，我們生命才更加絢麗，才能提煉出更大的價(jià)值。
有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會錯過一些人和事,錯過時(shí)追悔莫及,智者說人最好不要錯過兩個東西:最后一班回家的車和一個深愛你的人 .
畢業(yè)生畢業(yè)感言12
因?yàn)閴粝耄覀兿嗑勰抢�；因�(yàn)閴粝�，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行……
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應(yīng)對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！
畢業(yè)生畢業(yè)感言13
那一年，我們懷揣著一份新奇與喜悅從四面八方匯聚到同一座校園。四年來，圖書館、自習(xí)室、寢室、食堂、操場留下了我們多少喜怒與哀樂，歡笑與眼淚，夢想與激情……
春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！
許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次！
一個四年結(jié)束了，又一個四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代，告別青蔥歲月的懵懂，我們的臉上寫著自信與成熟！我親愛的同學(xué)們啊，生活要靠我們自己去打拼，未來要靠我們親手去摹繪，將傷感與留戀揣進(jìn)兜里，帶著夢想與激情上路，人生百年太長，我們只爭朝夕！
畢業(yè)，讓我們離開了一個生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對一個陌生的人和事，有時(shí)，難免會感到惶恐不安，請告訴我們您的心情，讓大家為您找尋安定良藥。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……即將離開母校了，真舍不得！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得曽經(jīng)的兄弟們……有無數(shù)個舍不得！第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜還給自己起了一個網(wǎng)名叫童夢幼稚，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，豪情對飲。
我畢業(yè)了，也就失業(yè)了，但是我不會輕易的去放棄自，夢想！我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望即便那是一條沒有盡頭的路走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方，即使冰雪封住了道路仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人，那個人就是我。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
大學(xué)生活我們只是不小心打了一個瞌睡，醒來就發(fā)現(xiàn)要離開校園了。
畢業(yè)了，我用模糊的記憶來祭奠我的大學(xué)生活。
讓我們開始新的旅程吧！兄弟姐妹們！
畢業(yè)生畢業(yè)感言14
一晃七年過去，碩士畢業(yè)的時(shí)刻最終來臨。
畢業(yè)是件令人欣喜的事情。在收到入學(xué)通知書的那一刻起，我就開始想象畢業(yè)證書的樣子，開始憧憬畢業(yè)后的美好時(shí)光。大學(xué)七年的奮斗生涯，多少努力和付出，多少辛酸和汗水，夢想中那張薄薄的紙上承載了太多的期望。而畢業(yè)象征著收獲，象征著七年風(fēng)雨歷練出的成果，當(dāng)精美的畢業(yè)證落入手中的那一剎那，是對所有付出的最佳詮釋，是對所有收獲的最好肯定。
畢業(yè)是我盼望已久的時(shí)刻，平日是如此之遙遠(yuǎn)，但當(dāng)它真正來臨時(shí)，卻又是如此的匆忙：大大小小的聚餐將整個畢業(yè)日程排得滿滿的，和朋友之間暢談、暢游、互送祝福幾乎成了家常便飯。在校的最后兩周時(shí)間里充斥著來自畢業(yè)和相聚的雙重喜悅，使我天天處于過度興奮狀態(tài)，腦海中也是一片混亂。最后兩周的***和狂熱之后，我已身心俱疲，為了讓自己盡快平靜下來，讓生活盡快平靜下來，我沒有選擇逗留，而是早早地離開了學(xué)校，回到了家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，一切都漸漸歸于平靜，我終于擁有屬于自己的時(shí)間和空間，可以安安心心地翻翻自己喜歡的書籍，小心翼翼地整理充滿回憶的照片，平心靜氣地欣賞流淌情感的音樂。平靜之余，一種從未有過的傷感卻在一直深深刺痛我，告訴我畢業(yè)遠(yuǎn)非領(lǐng)取一張薄薄的畢業(yè)證那么簡單……
畢業(yè)意味著告別，告別我七年的大學(xué)生涯，告別我眾多的同窗好友；畢業(yè)意味著離開，離開西安這座我所熟悉的城市，奔向一個陌生的新世界。短暫的離別不會帶來傷感，傷感真正源于畢業(yè)帶來的長久離別，甚至是永別！這種離別意味著一個人生階段的結(jié)束，并且將隨時(shí)間流逝而慢慢體現(xiàn)。畢業(yè)后，遠(yuǎn)行的朋友們遍布天南海北，距離帶來的不是美而是忘卻。漸漸地，和老朋友之間的聯(lián)系越來越少，最終“杳無音訊”；那些我所熟悉的同學(xué)名字，那些充滿歡樂的奮斗經(jīng)歷，那些洋溢青春的歡聲笑語，那些久經(jīng)考驗(yàn)的真摯友誼……都將在腦海中逐漸消融。可以預(yù)見，若干年后，所有學(xué)生時(shí)代的美好記憶和情感都將隨時(shí)間流逝而漸漸淡去，最終飄作云煙。時(shí)間能夠沖刷一切，即便是現(xiàn)在的留戀和傷感，也將會最終消失。唯一能封存記憶的，或許只有那些能將時(shí)間定格的數(shù)碼照片。
也許在若干年后能有機(jī)會和老朋友再次相見，但是對于畢業(yè)所帶來的離別而言，無可否認(rèn)也無法避免，很多都將是人生中的永別。人生存在很多永別，存在很多“最后一面”，悲哀的是我們無從知曉，只能根據(jù)人生經(jīng)歷來猜測。于是，在畢業(yè)離別前的最后幾天，大家紛紛選擇再次相聚。然而和同窗好友的相逢是如此的短暫，離別又是如此的匆匆……
畢業(yè)雖然意味著一個人生階段的結(jié)束，但絕不是人生的終點(diǎn)，而是一個新的征程的起點(diǎn)。畢業(yè)之后，所有輝煌均已成為過去，一切都要重新開始。我們所需要做的，就是忘掉過去的榮耀，摒棄內(nèi)心的浮躁，勾勒未來的目標(biāo)，在一個全新的世界里為自己開辟出一片天地。
余秋雨的《天涯故事》里有一句話：“嫣然一笑，天涯便成家鄉(xiāng)�！彪m然西安已成為我心目中的第二個家鄉(xiāng)，可這“嫣然一笑”卻長達(dá)七年之久。幾周之后我將前赴一個陌生的城市，開始自己的事業(yè)生涯，開始一個全新的征程，希望自己能變得更加成熟，克服陌生帶來的恐懼，克服艱難帶來的逃避，盡快學(xué)會適應(yīng)和改變新的環(huán)境。也許新的征程會漂泊不定甚至浪跡天涯，也希望自己能夠做到四海為家，做到“嫣然一笑，天涯便成家鄉(xiāng)”。
人生本身就是一個充滿開始和結(jié)束的過程。人生的使命，便是奮斗不已，不斷地準(zhǔn)備開始，不斷地迎接結(jié)束，做到善始善終。
新的開始很快就要到來，為新的征程而祝福自己，祝福各奔前程的朋友們！
畢業(yè)生畢業(yè)感言15
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！
我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每一個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我再此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這一些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那九是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望三年來學(xué)習(xí)中的每一個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。高三大部分的時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們！
講到那里，我就突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校！再見了，偉大的老師！再見了，為了理想而奮斗的勇士們！祝愿德惠八中有個完美的明天！
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