實用的畢業的感言作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么感言怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的畢業的感言作文6篇,希望能夠幫助到大家。
畢業的感言作文 篇1
我的母校,我永遠會記得您的名字。
我是四年級時轉來的,還記得剛來這所學校的時侯……
以前的學校沒有用鋼筆,第一天的語文課,我就忘帶了鋼筆,當時不知該怎么辦,就一節課沒事干?還好,旁邊的同學們借給了我鋼筆,并且幫我洗好了墨水,當時我很感動,想感謝他們,但由于不好意思,我并沒有說,所以,在這里,我要對那些同學說一聲:“謝謝你們!”
每個人都有自己值日的任務。那天,我和一個女孩被班主任龔老師叫了過去,我這才知道,我跟那個女孩值日的內容是包干區,我們每周五要到我們班級負責的地方搞衛生。我仔細看了看那個女孩兒——今后合作的伙伴。她長得很清秀,看樣子是個文靜的孩子,還有一把烏黑的長發,我真想立刻去跟她打個招呼。之后,我了解了她——陸蝶,更不可思議的是我們住在同一個小區!
班主任龔梅紅,一個充滿活力的女老師。
上她的課,我總是感到很有意思,她講課很投入,讓人身臨其境,上了幾節課,感覺還什么有精神,疲憊的我看到了她,都不敢有絲毫的松懈。而以前學校的語文老師呢,管都不管我們,有幾次在語文課上,他自己居然都睡著了,與之相比,龔老師的精神是多么地可貴,這讓我又增加了對她的崇敬之情。
當然,工作如此認真的龔老師,學生學習退步了,她當然得盡到做老師的應做的一切。記得……上個學期吧,不知怎么,我語文作業一落千丈,每次龔老師打上一個等第時, 都讓我感覺她是那么地吃力,慢慢抬起頭:“盛雨薇啊,怎么回事,再這樣下去我真的要十分擔心你了。”每次我都決心改正,但決心有什么用呢,行動呢?直到有一天晚上,回家時,爸爸告訴我龔老師打電話給他說我學習退步了,和別的孩子一樣,老師給家長打電話總是很害怕,傷心,但是我更覺得龔老師對學生但關心真是無微不至……當然,老師都做到那地步了,做學生的怎么可能還那么厚臉皮地無動于衷呢?
真的,要畢業了嗎?
是的,“六一”節要到了,很多人都在準備節目,哦,不,是畢業節目。畢業節目?意味著什么,要離開了呀,多么傷心,是不是等畢業節目結束之后,考完試,就要跟母校說再見了,我真的,真的不想這么快就看到畢業節目。
母校啊,您教育了我,您就像哺育我等乳汁,就給了我可貴等知識,做人的道理。在今后的道路上,我一定會記得你打叫道,好好學習,更要好好做人,相信我不會讓您失望的!
畢業的感言作文 篇2
時間如過隙之駒,轉眼小學六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長。
我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。
畢業的感言作文 篇3
敬愛的同學們:
今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著。但我相 信每位同學都在腦海里在過電影, 同學聚會的一幕幕場景不由自主的 在腦海里重現。……。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財 力和時間的的每位同學們。您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了 二十五年日月更替,二十五年斗轉星移, 二十五年日月更替,二十五年斗轉星移,飛逝的時光可以改變我 們的容顏, 們的容顏, 可以演繹不同的人生, 可以演繹不同的人生, 但它永遠無法割舍的是同學們的深 但它永遠無法割舍的是同學們的深 厚的,無法用無言表達的,地久天長的情意。 厚的,無法用無言表達的,地久天長的情意。 有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰友情和同學情, 戰友情直白血性,用汗水和激情來演奏;同學情純潔樸實平凡,一聲 同學情純潔樸實平凡, 同學情純潔樸實平凡 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚, 我們真正體會到了同學情的珍 珍重讓一輩子來留念。 同學們再相聚, 我們真正體會到了同學情的貴和無價。
敬愛的男同學們,親愛的女同學們,請記住: 敬愛的男同學們,親愛的女同學們,請記住: 不管你來自何方, 不管你來自何方, 不管你地位高低, 不管你地位高低, 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 今天我們有一個共同的名字叫——同學。 ——同學 伸出你我的手, 伸出你我的手, 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心, 捧出你我的心, 心心相連訴說別后的掛牽。 心心相連訴說別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱, 讓我們放聲歌唱, 讓我們縱情歡笑, 讓我們縱情歡笑,
讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠!
讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠! 直到永遠
畢業的感言作文 篇4
四年的相伴,就這樣不知不覺地過去了,留在校園的日子不多,身邊親愛的室友有些早早離去,留下手機通訊錄里一串數字號碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺到有什么東西在失去。
校園的`日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經的歡聲笑語還有青蔥和無知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來人往的學子之路,還有那深奧而未知的夜空星月。
夜深了,提起筆來記錄下我的大學畢業感言,競無語凝噎,過往的時光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執筆無言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說再見,或許這也是每一位莘莘學子在即將離開之中想說的大學生畢業感言。
失去時才懂得不舍,從小學開始到大學,當了多少年的學生,真的就這樣結束了,沒有了學生的稱呼,沒有了校園里諄諄教導的老師,沒有了一起嘻笑怒罵的室友,沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關的一切,都將遠去,而我終要遠行他鄉,邁入正式的職場生活。
親愛的校園,親愛的課堂,親愛的書本,親愛的這里的一草一木,親愛的這片土地,到了離開的時候,才知道自己愛你們,愛得如此深沉。
是的,到了該說再見的時候了,我的大學畢業感言寫出來讓人傷感,但這是真切的離開情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學,都會把自己的戀戀不舍寫進最后的大學生畢業感言之中。
這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。
畢業的感言作文 篇5
六年的小學生涯,即將邁入尾聲,六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴厲的態度來教導我們,并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣,更用愛心及耐心來教育我們,想當時我常因為同學們不經易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火,造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個性不在那么的沖動,也改善了我在班上的人際關系。
進入了三年級后,班導師換成廖老師,同學們也都變動了,從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的教學態度來教育我們,同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩,讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學方式不同,但對教學的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領下,全班同學都表現優異。
最后進入了五、六年級的學習階段,班導師由張老師帶領我們。剛開始,張老師就以輕松活潑的教學方式來教育我們,使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果,并且同學間的互動更良好,而我在這段學習的期間,若與同學們有發生爭執的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學習也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長,使我更加茁壯。并且在往后的日子,會更加努力學習,將來獲取更大的成就,貢獻于社會,服務人群。
畢業的感言作文 篇6
昨天畢業了!下午第二節老師播放畢業光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉眼就過了,想起剛從三年級轉入校時,我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學一起在圖書館看書,也經常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子,一轉眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時,這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。
想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護,常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。
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