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畢業(yè)典禮主持詞及會務流程
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的中國社會，我們對主持詞已經不再陌生，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮主持詞及會務流程，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮主持詞及會務流程1
一、活動主題：幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2．讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：7月5日
五、活動地點：小天使幼兒園
六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動準備：
�。ㄒ唬┪镔|準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：大柳塔小天使幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》照片墻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，做成照片墻
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
�。ǘ┕�(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
中二班《舞蹈》
中一班《打擊樂》
小班《歌曲》
大班《話劇》
5、家長互動游戲
6、學前班《畢業(yè)獻辭》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）
10、舞蹈班《舞蹈》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺布置：全集教師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：各班老師和舞蹈老師
9、會場布置：全體人員
10、音響：后勤
11、協(xié)助更換服裝：全體保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：各班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
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小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
�。ǘ┲鞒秩碎_場
幼（女）：親愛的老師
幼（男）：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！
合：小天使幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
�。ㄈ﹫@長致辭
師：xxx、xxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
�。ㄋ模╊C發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有
請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊形，要提前排練）
�。ㄎ澹┲邪喙�(jié)目
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱�，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》
�。┘议L代表講話、教師代表講話
幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。
幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒（女）：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送
上祝福。合：掌聲歡迎。
�。ㄆ撸┘议L互動游戲
師：xxx（小主持人名字），你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)？
幼兒（女）：是老師（媽媽）
師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎？
幼兒（女）：沒有
師：想不想讓他梳？
幼兒（女）：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
�。ò耍┧{兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢？為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的'歷程。
�。ň牛┐蟀喽斡變豪收b《畢業(yè)詩》
師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）
（十）幼兒
�。ㄅ河H愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂幼兒
（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。（小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形）
（十二）教師朗誦《永遠的守巢人》（背景音樂：朗誦）
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《彩虹的約定》）
�。ㄊ斗棚w夢想》（折紙飛機）
師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎？寫出自己的夢想，準備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。（播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆）
師：孩子們你們手中折的是什么？
全體畢業(yè)生：紙飛機
師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎？是夢想。
師：夢想是什么呢？
孩子甲：夢想是一個美好的期望
孩子乙：夢想是人們生活的動力。
師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。
師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎？
全體畢業(yè)生：準備好了！
師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出）
師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們
畢業(yè)典禮主持詞及會務流程2
一、入場（音樂：童年）
1.入場
2.畢業(yè)升旗儀式
二、難忘母校（提前布置，學生準備）
1.各班為母校贈書
2.李校長畢業(yè)寄語
三、感謝父母（每個班一個父母代表）（音樂：燭光里的媽媽）
1.父母贈言------一句話送給畢業(yè)生
2.感恩父母------擁抱父母，對父母說一句感謝的.話
四、感謝恩師
1.師恩難忘------各班學生代表為老師留念（提前準備）
2.教師寄語------六年級任課教師上臺贈言畢業(yè)生
3.感念師恩------全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《最美的你》
五、交接儀式
六年級班牌交接，五六年級班長上臺交接。
六、我們畢業(yè)了（音樂:相逢是首歌）
穿越畢業(yè)門，頒發(fā)畢業(yè)證
感恩母校，放飛理想
畢業(yè)典禮主持詞及會務流程3
一、活動目標：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20xx年7月1日下午5：30
四、活動地點：
校園操場
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和全體家長、五年級全體學生。
六、活動準備：
1.場地設計：顯示屏、彩虹門、學生幅(齊向南)
2.彩虹門、紅地毯、音響(齊向南)
3.家長贈言。每個班選1名家長代表說一句畢業(yè)贈言(各班主任)
4.選拔培訓主持人(五年級班主任負責)
5.學生給母校獻禮(書)(班主任)
6.音樂播放（王婭敏老師）
7.集合整隊、站位（李二梅、尹啟明）
放飛理想，夢想從這里啟航
畢業(yè)典禮主持詞及會務流程4
男：尊敬的各位企業(yè)家、各位來賓，
女：親愛的朋友們，大家
合：晚上好！
女：我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是xx領新家具有限公司總經理羅x先生。
男：美麗的周x小姐是xx紅點家具有限公司的首席設計師。
女：在這里我代表天駒班全體同學對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝！
男：我謹代表xx企業(yè)教練文化傳播有限公司，xx企業(yè)教練型領導技術第17期實踐課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們！
合：我們衷心祝愿：各位來賓各位朋友萬事如意，幸福美滿！
男：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽光；
女：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望；
男：燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放；
女：嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男：歡慶的歌聲高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪邁；
女：喜慶的音樂捷報頻傳，傳遞友情，傳送美好。
男：我們在xx的舞臺相聚，意氣風發(fā)，豪情滿懷，
女：我們從青春中走來，踏著青春的腳步，我們走向春天走向未來！
男：因為一個美麗的事業(yè)，一個朝陽的事業(yè)，一群可愛的人，一個共同的愿望，我們相聚在這里。
女：相聚帶給我們快樂與幸福。
男：相聚帶給我們愿景與向往。
女：相聚帶給我們成長與希望。
男：相聚帶給我們美麗與財富，更是碩果累累的收獲。
女：今天是我們與快樂相約的日子。
合：伸出你們的雙手，釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女：xx公司簡介 xx文化傳播有限公司是中國企業(yè)教練實戰(zhàn)的教育基地，隸屬于香港xx國際企業(yè)教練集團，由在企業(yè)教練領域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦，立志打造中國企業(yè)教練服務第一品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展，讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學員遍布全國，東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至新疆；已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化，累計培訓學員上百萬人次，直接或間接為社會創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領導課程被參加過該課程的學員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”；xx公司被學員譽為“最值得信賴”的企業(yè)教練專業(yè)訓練機構。
男：我們在xx跟進教練高度重視和關心支持下，在總教練的高度關注下，我們天駒班全體教練經歷時三個月緊張而充實的集中訓練，做案例、參加案例研討會，今天就要結業(yè)了。三個月開展實戰(zhàn)演練講座三場，安例研討會活動11次，實踐課日程短、內容多、要求高，致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力，提高業(yè)績，達成實踐目標計劃。從學習過程和運用能力，圓滿達到了預期效果。
為了及時總結經驗成果，引導大家進一步明確學習目的和發(fā)展方向，今天，我們在這里舉辦結業(yè)典禮。
今天的結業(yè)典禮的主要有八項議程：（150分鐘）
第一項議程：《天駒班風采展示》班級成果匯報；（10分鐘）
第二項議程：《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎感言；（30分鐘）
第三項議程：《績效冠軍分享》；（10分鐘）
第四項：《學員代表分享班級成長》播放成長紀錄片（20分鐘）
第五項：《綜合考評冠軍1人和個人成長分享1人》，引出感謝教練（20分鐘）
第六項：《感謝教練》教練寄語（10分鐘）
周x：三個月來，教練智慧教會我們：第一，對待學習，要有上進心。第二，對待事業(yè)，要有責任心。第三、對待進步，還要有平常心。
羅x：周x，可不可以給大家說說上進心、責任心，平常心具體是什么呢？
周x：當然可以！我是說，現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會，停止學習，就是停止進步；要想與時俱進，就必須不斷學習，要樹立終身學習的意識�，F(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學習必須處理好“專”與“博”的關系，把握好學習的方向和內容。因此，我們必須結合經濟社會發(fā)展形勢和需要，結合企業(yè)實際經營，既堅持學習，又堅持有選擇的學習，提高學習成效，達到勤學善思、學以致用。xx課堂讓我們在短暫的時間內拿工具和方法，讓我們經營運用自如，業(yè)績倍增，這個課程好不好？
羅x：那你是說要繼續(xù)進步，那我來說責任心，進一步解放思想，搶抓機遇，掀起新一輪進步發(fā)展。我們立志謀大局、做大事、成大業(yè)。既要有雄心壯志，又要腳踏實地，堅持理論聯(lián)系實際，在工作實踐中磨練自己，不斷增強責任心，增強教練技術的運用。對待進步要有什么樣的平常心呢？
周x：對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠矚。“企業(yè)和生命愿景給我們以無窮的力量”，我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展！
羅x：教練朋友們三個月人生旅途中短暫的一段時光，實踐經營要走的路還很漫長。大家在今后工作中，不斷突破自己，提升自己，增強“教練能力”，做好支持他人，成長自己，成就他人，成就自己，成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項：《頒發(fā)畢業(yè)證，教練宣言》（可邀請在場的教練）（15分鐘）
先請教練學員上臺領取結業(yè)證書，大家歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：熟悉的旋律，演繹時代的華章，回蕩情懷不改的真切
恭喜我們天駒班全體同學，同時感謝我們的頒獎嘉賓！
第八項：《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》（35分鐘）
女：接下來進行重要的議程：我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧
亞洲的首富李家誠先生曾經說過：“經驗是負債，學習是資產，過去成功的經驗很可能就是今天失敗的教訓”。在坐的朋友們，相信你們在平時的日常生活和工作當中都是非常的忙碌，而今天各位犧牲寶貴的.時間和精力來到我們畢業(yè)典禮會場，見證我們的成長，也是希望學有所獲，物超所值大家同意嗎？所以為了讓我們得到良好的學習效果，學習的環(huán)境對我們重要還是非常重要？大家都說非常重要，所以請在坐的各位配合下：
�。�1）把我們心愛的手機拿出來調到關閉或者是靜音狀態(tài)！ (我們知道有的老總平時手機一響，也許是黃金萬兩，而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦；)
�。ǎ玻┱埜魑辉诳偨叹氈v課其間不要來回的走動或是開小會；以免影響到我們旁邊朋友的學習，好，以上兩點可以配合嗎，可以的話我們用掌聲通過！
講師的塑造：
男：總裁教練：陶柏余先生簡介—— 總裁教練陶柏余：中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年，現(xiàn)任：香港xx國際企業(yè)教練集團首席教練，香港國際企業(yè)教練學院副院長。 在中國—— 他第一個推出“職業(yè)化培訓課題”的教練，被稱為“中國職業(yè)化培訓第一人” 他第一個推出“教練型領導課題”的教練，被稱為“中國教練型領導培育第一人” 他說：只有把下屬培養(yǎng)成冠軍，領導才能成為總冠軍！領導是教練，把下屬訓練成戰(zhàn)士，企業(yè)才能占領市場！做培訓不是錦上添花，而要能起死回生�。�
男：我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請！陶教練。
女：我們的畢業(yè)典禮就要結束了！
合：告別今天，奮蹄揚鞭普寫青春之歌 拼搏進取學習教練技術，展望明天，我們將用企業(yè)領導型教練技術塑造更加壯美的詩篇！
男：我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
女：祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛
男：祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌
女：祝愿我們的朋友工作順利，家庭幸福！
男：祝愿我們的同學繼續(xù)進步，再創(chuàng)佳績。
女：朋友們、同學們，新的征程上，讓我們
齊：攜手同行，跨越未來！
女：各位來賓
男：親愛的朋友們
最后，祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來，開拓創(chuàng)新，成就大業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，香港xx企業(yè)教練型領導技術17期實踐課天駒班結業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！
畢業(yè)典禮主持詞及會務流程5
一、入場（音樂：童年）
甲：在班主任老師的帶領下，我們畢業(yè)班的學生意氣風發(fā)地向我們走來。
乙：莊嚴的時刻，神圣的典禮，從這一刻起，他們將告別六年快樂的小學生活學習，以嶄新的姿態(tài)迎接新的洗禮。六年級學生每班兩排，穿過入校門，到旗臺前集合，五年級學生分站在彩虹門兩側，歡迎和祝福學哥學姐。
二、難忘母校（提前布置，學生準備）
甲：尊敬的領導
乙：敬愛的老師
甲：親愛的家長
乙：親密的伙伴們
合：大家好！
甲：伴著七月火熱的驕陽，滿懷留戀激動的心情；
乙：我們歡聚在這里隆重舉行屬于我們的畢業(yè)典禮；
甲：此時此刻我們每位畢業(yè)生心潮澎湃，激動不已；
乙：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃；
甲：可今天，我們已經成為了一名：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：下面我宣布----
合：東街學校20xx年“感恩母校，放飛理想”畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
乙：有請我們六年級的升旗手、護旗手就位。
第一項：出旗（放出旗音樂）
第二項：唱國旗、升國旗，全體少先隊員行隊禮（國歌音樂）
第三項：我們愛國、我們愛校，讓我們一起來高呼我們的校訓吧！我們是勤奮進取的學生，我們是愛崗敬業(yè)的教師，我們是文明有禮的東街人，我們在東街這個樂園里，樂學、善思、堅持。（禮畢）
各班為母校贈書和校服甲：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在我們的心中。
乙：我們總想給母校留下些什么，總想當母校的老師和同學們再想起我們時，就能把心弦叩響；
甲：今天，我們將自己最喜愛的書籍贈與學弟學妹，希望他們愛讀書、讀好書，永遠做愛讀書的樂園水寶；有請各班代表贈書。
乙：請李軍霞校長、李志君主任、牛科科主任上臺接受畢業(yè)生的禮贈。
�。▽W生獻書）（請回）
甲：一所好學校，必定有一位好校長，在這特殊的儀式上，李校長想對我們畢業(yè)生說些什么呢？
李校長畢業(yè)寄語
三、感謝父母（每個班一個父母代表）
甲：今天，讓我們更為感動的是在我們的畢業(yè)盛典中，我們的部分家長能和我們共同分享我們成長的快樂；
乙：親愛的家長，您今天一定會由衷地感到我們已經長大了——
甲：掌聲歡迎各班的家長代表為畢業(yè)生祝福！請六一班和六二班家長代表送祝福。（音樂：燭光里的媽媽）
父母贈言------一句話送給畢業(yè)生
乙：各位家長請留步！我們成長的道路上，父母是我們的'第一任老師
甲：您給予了我們寶貴的生命，賦予了我們無私的關愛；
乙：您是撫育我成長的土地；
甲：您是我們永遠的摯友,生命的動力。請全體家長在旗臺前排成一排。
乙：請全體畢業(yè)生向我們的家長代表深深行一個“感恩禮”。（全體立正，行禮）
甲：祝我們的家長健康平安、幸�？鞓�。
四、感謝恩師
甲：這個美麗的夏天，我們即將離開親愛的母校；
乙：這個難忘的夏天，我們將告別最敬愛的老師；
甲：六年的小學生活，老師就像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
乙：六年的學習生活，老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
師恩難忘------各班學生代表為老師留念（提前準備）
乙：讓我們用掌聲歡迎畢業(yè)班班主任老師致囑托詞，此時此刻，我們同學們也精心準備了一份特殊的禮物，送給我們最敬愛的老師。請各班同學變成一豎列隊伍，將花束經過每一位同學的雙手傳遞到老師手中。教師寄語------六年級任課教師上臺贈言畢業(yè)生
甲：請各位老師到旗臺前排成一排。請各班同學排成隊向老師告別。（音樂：最美的你）
乙：大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我們卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
甲：有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
——請六年級全體教師到旗臺前排成一隊。同學們，一日為師，終生為父，讓我們全體畢業(yè)生，向曾教過自己的恩師行鞠躬禮以謝師恩。（教師在旗臺前站成一排）（停5秒鐘）立正、行禮
五、交接儀式
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