[通用]在小學畢業(yè)典禮上的講話
在小學畢業(yè)典禮上的講話1
各位同學：
![[通用]在小學畢業(yè)典禮上的講話](https://p.9136.com/00/l/b1cfd2b5b5e4c0f12_2.jpg)
上午好。今天是一個充滿喜悅與憧憬，卻又帶著一點點離別愁緒的日子。因為你們——學校394名六年級學生，歡聚一堂舉行畢業(yè)禮，即將告別母校，踏上人生新的征程。從明天開始，在座的各位，就由我們的學生變?yōu)槎䦟嵭〉男Ｓ选＿@樣的轉變，是一種成長，是一種發(fā)展。在這里，我要代表學校全體教職工，對各位同學的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學們，在二實小的六年，你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實小，你們曾經(jīng)步履蹣跚，但在成長中變得輕盈，變得豪邁……蹣跚，傳遞著成長的渴望；輕盈，見證著生命的足跡；豪邁，飽含著發(fā)展的力量。你們在二實小的點點滴滴，都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶，我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上，作為校長，我還想送你們兩句話。
第一句話，用持續(xù)的學習成就未來。都說人生是一場馬拉松，不要在意你現(xiàn)在的起點有多低，也不要介懷你飛翔的速度有多慢，只要你一直在努力，山峰就會在你腳下，目標就會在你眼前。一滴水落地的`力量是微乎其微的，但是，億萬滴水呢？不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。請你記住，人生貴在堅持。
第二句話，用開放的心態(tài)包容這個世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長中午茶，是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很高興，同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界，正如我們大家看到的一樣，有讓你高興的，也有讓你失意的；有你喜歡的，也有讓你困惑的；有你認同的，也有讓你反對的，這就是構成生活的萬象。課業(yè)負擔重，老師的要求高，大家玩得不盡興；身邊的競爭壓力大，父母、老師和同學不理解自己；等等諸如此類的問題，你們現(xiàn)在正在面對，將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德說：“人的煩惱不是起于事，而是起于他對事的看法。”我希望大家要用開放的心態(tài)，學會從不同角度、不同立場來認識和理解，包容這些問題的存在，同時積極參與，動腦筋想辦法克服問題�；乇軉栴}不是積極的態(tài)度，用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。
同學們，你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。二實小，是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站，我相信，你們的下一站風景，會更加絢爛多姿。最后，我真誠祝福大家：美夢成真！
在小學畢業(yè)典禮上的講話2
敬愛的老師、親愛的同學們:
在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學！
從剛上一年級開始，到現(xiàn)在，教室換了一個又一個，曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習。可是比賽時，因為過于緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關系，盡力就好�！蔽也惶Ｍ诶蠋熋媲疤嗳�，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關懷，同學們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學不知正搶著什么，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，著急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動的'友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關心我，每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時候好？有沒再去醫(yī)院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記著我們
在一起的點點滴滴，友誼地長天長！
敬愛的老師、親愛的同學：
六年時間，轉瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻上我們深深的祝福。
小學的生活就將結束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場，歡歌笑語的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時，我把頭磕破了，老師那關心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺痛苦，或許是關心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開，只想對他們說：不要悲傷，我們還能再見，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長，讓我們一同成長。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠連在一起……
在小學畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛的老師，親愛的同學們：
轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們對母校充滿了留戀，對老師充滿了感激，對同學充滿了依依不舍。
我們原本以為逃離了小學生活就是逃離了地獄，可是，誰又曾想到，我們這是飛離了天堂！在這六年的朝夕相處中，我們獲得了純真的友誼、天真無邪的童年，包括美好的青春。
記得剛剛入學的`時候，我們從彼此陌生的一張張臉龐，變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間，我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久，我們就要畢業(yè)了，各自都有了各自的新學校，不知道我們再次相見會是什么時候。我們即將就要畢業(yè)了，我們所懷的心情不知是喜還是悲。
隨著離校的日子越來越近，那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。
離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
離別不是結束，而是美麗思念的開始；海內存知己，天涯若比鄰；送君千里，當需一別。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
在小學畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的小學活過去了，我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開哺育我成長的母校？
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪拍打著岸邊，拍打著五顏六色的鵝卵石，我隨手抓起一把石頭，扔向小溪，可是從前波紋蕩漾的溪面近日卻感覺平靜得像面鏡子，好像又回到那個愉快的六一兒童節(jié)。
那天，天是那么藍，空氣是那么清，陽光是那么燦爛，一切都好像有人特意布置過似的。我穿著節(jié)日的盛裝，心里有說不出的喜悅。就在這寬闊的大操場上，舉行了隆重的慶祝會。在一片咚咚的隊鼓聲中，我?guī)狭缩r艷的紅領巾，它是那么紅艷，像一團火，在我的心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我?guī)狭缩r艷的`紅領巾，捧著獎狀向老師報喜，我將是21世紀的棟梁，從此，我成為了一名少先隊員，我承載著祖國的希望。
如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿花蜜的花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽光與雨露，老師的一生都在為我們服務。在這里，我要對天下所有的老師說一聲：“老師，您們辛苦了！”
回憶著六年中件件往事，懷著惜別之情，我的眼眶濕潤了，我再一次發(fā)出肺腑的呼喚：“別了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！”
在小學畢業(yè)典禮上的講話5
尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好!今天，我們歡聚一堂，在這里舉行阜康市第一小學20xx屆畢業(yè)典禮。我謹代表六年級全體教師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們、家長們致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅畫卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語。驀然回首，那過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運會上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。在繪畫比賽中，你們巧手繪就的畫卷，構思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，忘不了你們取得的種種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>
今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為阜康市一小的一名合格的`畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學時光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時候，老師祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天。祝你們學習進步!永遠快樂!
揚帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個人前程似錦，明天燦爛!
謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年前，我第一次踏入這個陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕。可是現(xiàn)在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見證了我這六年的成長。謝謝你，安陽實��；謝謝您，我敬愛的老師；謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學們......
感謝你，實驗小學，我成長的家園。謝謝你讓我在這個大家庭里收獲了知識，收獲了友情與愛！我待在安陽實小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫卷。春風育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽實小，教會了我真、善、美、樂......
朱老師，您從四年級開始接我們班，從我第一眼見到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽，無時無刻都在關心著我們。記得以前，我并沒有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵著我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛的目光，讓我充滿勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時候，也是您，祝賀著我，讓我認識到了一個全新的自己。教誨如春風，師恩似海深。朱老師，請讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師！教會了我：做人比學習更重要......
同學們，六年前，我們在這里相遇，當初我們面對對方，還只是一張張陌生的面孔�？墒墙�(jīng)過了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會兒！謝謝你們，在我困難的時候，給予了我最溫暖的幫助！在茫茫人海中，我們或許會遇見更多的朋友，但是太陽花中隊我將用永遠不會忘卻。謝謝你們，陪我度過了這漫長而又短暫的匆匆六年......
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過后，能任由歲月的滄桑無情，只愿我們彼此心連心......
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
操場上，同學們盡情的奔跑著，臉上洋溢著笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚著，飛舞著。樹枝緩緩隨風搖曳著，發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個充滿了歡聲笑語的五月，我們即將面對的是小學的畢業(yè)，六年是二千一百九十多個日日夜夜，小學，我們知識起步的地方，班級，我們又一個家。
六年前的我們，懷著對小學這個地方的好奇，背著小小書包走進了這樣一個美麗的校園，融入了這樣一個和睦的大家庭。那時的我們，還是善良與童真同在，忽閃忽閃的大眼睛中冒著許多新奇的問題，可愛的小嘴唇說一句話，就好比涂了蜜一樣甜。
上一個運動會也是最后一個運動會，大家都在賽場是奮力拼搏，為班級爭光，不想再留下一絲的遺憾，看著田徑場上一個個飛奔的身影，看著沙坑旁竭盡全力跳躍的同學，看著足球場邊高高舉起手臂，全力投擲的選手，心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個運動會，我們再不曾留下遺憾。
畢業(yè)，這個詞聽起來如此的遙遠，在此之前，每當我在學習中碰到不順心的事時，我總會自己默默的想：畢業(yè)怎么補能快些來到呢？而當我真的馬上要推開這道金碧輝煌的`畢業(yè)的大門上，我卻突然停住了手。同學們，走過的時間已經(jīng)不去不復返了，我們此時能做的只有好好的珍惜眼下這段時間，讓長大后的我們，還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。
小學的生活就像是一卷五彩繽紛的畫卷，而我們的故事，便是畫卷中最絢麗的一道道風景。即使是畢業(yè)后，也是值得我們再去回憶一番的。
在小學畢業(yè)典禮上的講話7
敬愛的老師，親愛的同學們大家好：
在這樣光明明媚，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會忘記在著六年的快樂時光。
記得在四年級的時候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了，開始自由活動。我們幾個同學在海灘上抓螃蟹，我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下，我們還在一起玩，一起抓魚。
還有一件事是在學校里發(fā)生的事。
有一次我們班玩踢足球。在踢球的時候，一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上，他的'頭一下子起來一個打包，很疼。
我和幾個同學把他扶到了教室里，我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。
今天我離開了母校，明天我將離開初中的母校。但我永遠記得我著教我知識教我道理的學校，同學們今朝分別不知何時再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學習，為我們理想的目標而奮斗吧!
在小學畢業(yè)典禮上的講話8
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候，我要說一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學們。
剛入校的時候，走進百花洲小學的校園，我知道，我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長。六年來，我們在一起留下了多少美好的'回憶……
記得那是二年級的時候，我們到一個游樂場春游，大家都迫不及待地沖了進去，笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情，是歡樂的。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽，大家都在看臺上為運動員加油。可是，最后卻只差一點點就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻，大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情，是喜悅的。
六年的小學生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學，讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會永遠把您放在心中;再見了，同學，我們的友誼地久天長!
我的講話完畢，謝謝大家。
在小學畢業(yè)典禮上的講話9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
上午好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。六年了，轉眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：各位一起早讀，書聲聲聲入耳；各位一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；各位一起大掃除，清理每一個角落；各位一起軍訓、學農，流下滴滴汗水；各位一起送走實習老師，流下純真的眼淚；各位一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；各位一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。
那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。
第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅�
第二圈。
第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應過來，原來是同學們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，或許是耳邊傳來的激烈的加油聲，或許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天��！我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“
第一名，班級姓名�！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了
第一！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但或許根本不能得到第一吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的'快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！
在小學畢業(yè)典禮上的講話10
敬愛的老師、親愛的同學們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑，每一個哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因為在這里，儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個同學便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個腳印，在那兒按一個手印，往這個同學身上撒點雪，在那個同學背后扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學不甘心了，趁跑回教室的空當兒，又扔了我一個雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學集體參加的，同學們互相幫助，每個同學都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細細想來，這六年，不正是我們人生中最快樂、無慮的.一瞬嗎？
轉眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學的大門，告別小學的時光，我們把友誼埋在心時在，讓小學的友誼永遠不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進步回報老師、母校，讓我們的心永遠相連。
在小學畢業(yè)典禮上的講話11
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年時光悄然而逝，我們即將小學畢業(yè)。面對熟悉的校園、敬愛的老師、親愛的同學，我不禁戀戀不舍。在這里，我知道了應該如何成為一個合格的小學生；在這里，我學會了認字讀書，學會了通過閱讀與無數(shù)偉大的心靈溝通；也是在這兒，我和同學們奔跑跳躍，盡情地鍛煉和游戲。
看到講臺，我想起了教課的各位老師，從上課的紀律，到基本的`握筆姿勢以及如何完整回答一個問題，都是她們教誨的內容，各種各樣的新知識從講臺流向了學生的心田。
看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳，我仿佛看見了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪覀冊谶@六年中一起成長，一起學習，一起游戲，一起經(jīng)歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮，我們互相見證了對方的青春和成長。記得有一次，我在食堂排隊吃飯，快輪到我了，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急，因為吃飯時間有限，回去取肯定來不及。這時旁邊的同學主動借給我飯卡，這讓我挺感動。雖然這件事過去很久了，但是同學間互幫互助的友情仍然溫暖著我。
看到教室的后墻，上面裝飾著班級所取得的成績和進步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡：我的第一張鋼筆字、第一張黑板報、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。
看到兩側的書架、置物架和盆景花草，我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧著這片生活空間，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂，我們終將離開這里，繼續(xù)未來的學習生涯。但純真的小學生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán)，我將永生難忘。
在小學畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室。我們一定還記得剛入學的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅。太多太多的情景值得我們去回憶。如今我們快畢業(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時候，學校舉行了五、六年級的`歌詠比賽，老師說，如果這次得到了好成績，作業(yè)就少布置一些。話音剛落，同學們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個說：“一定能進前三名�！绷硪粋�說：“一定能進前兩名�！边�有一個說：“為什么不說一定能得第一名呢？”有的說，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看著臺下的同學，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結束了，大家滿懷期待的等著結果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學笑的合不攏嘴，因為這個成績很出乎意料。
過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實而快樂；我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
在小學畢業(yè)典禮上的講話13
尊敬的各位領導，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機構和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學校，是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因為條件差，我們才來�！蔽蚁�，是因為情懷，是因為一個有擔當，有抱負，有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷。
每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學態(tài)度，勇于探索，能辯證總結，不斷地自我完善的'人。記得項目老師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實習，但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進入第二學期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學課引進了白板教學模式，還開設了學生數(shù)學思維方法訓練班、科學實驗小組，引介了“學愿橋”公益機構，并在這個過程中多次從學校發(fā)展和學生培養(yǎng)的高度向學校提出了好多建設性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學校組辦了“藝術教育活動”，補足了我校缺乏藝術教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座;開設了數(shù)學翻轉課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員，并無怨無悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發(fā)自內心地感動的。
第三，相處的短短兩年中，我著實看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機構招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內心深處感動著。
至于項目學校能為機構和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務。個人認為這是責任，也是責無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠方的目標，追求人生更大的價值的時候，我謹代表所有項目學校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機構表達深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進而實現(xiàn)人生價值。愿機構健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話14
敬愛的老師、親愛的同學們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場上，舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻，心里有許多話想要訴說。
六年前，我們這班學子，一起踏進母校的大門，開始了我們的小學生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創(chuàng)造出一片屬于我們的天地。在校園的每個角落，都曾留下我們的身影，郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風雨的圍墻，這一切都見證了我們的成長。
六年中，我們每個人都會有快樂的時刻，也會有難過的時刻。我們在長大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時間，我心情十分不好，很煩躁，覺得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語重心長地對我說："老師知道你是一個負責任的人，同學們都很信任你，你對自己要求也很高，很嚴格，那你就應該更加努力，積極向上起來。"正是因為這次談心，使我重拾信心，重新找回狀態(tài)，以積極樂觀、向上的心態(tài)，去面對一切困難。老師，謝謝您！
一個人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個集體，一個大家庭。這六年，我們一起經(jīng)歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過，都是值得我們珍藏的記憶。那些點點滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來。在某次運動會上獲獎；一起去旅行；代表學校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學受到表揚或發(fā)生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來，我們一定會感慨："時間過得真快啊，一轉眼這么多年就過去了。"所以，我們要用自己的行動，將這些記憶都保存下來，不讓自己留下遺憾。
小學六年是一段難忘的.旅程，而這趟旅程即將要結束，同行的人也將要分散，去往各個地方，但，我們的友誼卻不會因此結束。這趟旅程的結束，也意味著下一次旅程即將開始，我們要做好一切準備，迎接它的到來。
再見了，母校。您如同我們的另一個家，我們在這里生活、學習了六年，如今就要離開，內心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲！
再見了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個善良、勇敢、正直的人。我們一定不會辜負您的期望，用實際行動證明，我們是最棒的！
再見了，同學。在朝夕相處中，我們一同成長，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長存！
在小學畢業(yè)典禮上的講話15
各位領導老師同學們：
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)．人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔．同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當．因為知識的旅途，來不得半點的.虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳．同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開．在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福．母校和老師愿意做你人生的避風港．
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天．
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