【熱】小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業(yè)典禮，同學(xué)們用優(yōu)美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情，為我校的雛鷹展翅壯行，這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻(xiàn)給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物，在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴！這將給大家留下美好的回憶。
同學(xué)們，今天站在這里，看著一張張熟悉、陽光的笑臉，老師要說一句謝謝你們!六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的'小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書聲讓校園充滿生機(jī)，舞臺上有你們精彩的表演，運(yùn)動場上有你們矯健的身姿，愛心捐助現(xiàn)場你們雙手奉獻(xiàn)出的一顆顆愛心，櫥窗里有你們的書畫、小報(bào)、美文、活動的照片，是你們給校園帶來五彩繽紛，讓校園充滿生機(jī)和希望。
同學(xué)們，你們在這里經(jīng)歷了生命的成長，飽嘗了進(jìn)步的喜悅，將來你們無論走到哪里，從事什么職業(yè)，“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí)，在回憶起教科書和肅穆的課堂時(shí)，要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學(xué)校時(shí)，你們要摘下帽子，帶著愛戀和感激的深情，懷念在學(xué)校里度過的歲月�！蔽易ＹR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！在此，我們要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示真誠的敬意！正是老師們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節(jié)。請大家一起站起來說一聲：敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師！謝謝您！親愛的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人，都會記住今天這一難忘時(shí)刻的。
同學(xué)們，你們雖然小學(xué)畢業(yè)了，但這只是你們?nèi)松拈_始，在祝賀的同時(shí),和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里，大家在這里晨誦旭日，午讀經(jīng)典，暮省晚霞，學(xué)會求知做人做事，健康快樂成長，在今后的成長路上，老師
仍然希望你們與書香相伴，與經(jīng)典同行，做終身讀書人，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、持之以恒，“誠勤立達(dá)，奠基未來”，“今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟梁。”
同學(xué)們！詩人泰戈?duì)栐f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你連在一起”我要說：無論你們走多遠(yuǎn)，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣！我們隨時(shí)歡迎你的到來！靜候你的佳音!
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪。現(xiàn)在，這里又一次綠樹成蔭，我們又一次聚在這里。
先給大家講個(gè)故事：有一個(gè)可愛懵懂的小女孩在一年級那個(gè)大家都愛看《西游記》的時(shí)候，她一個(gè)人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己，有一次竟夢見孫悟空真的來了，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著：“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我，當(dāng)年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當(dāng)然，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空，甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢，這是母校的功勞，是母校讓我真真正正地認(rèn)識孫悟空，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績，去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁，把校道的樹養(yǎng)大，讓它脆弱變得強(qiáng)大，把知識充進(jìn)我的腦海，讓我從膽小變勇敢。謝謝您，母校！
在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭，就是一個(gè)個(gè)班級。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣，是一道絢麗多姿的彩虹，是一個(gè)快樂的天堂。這是一個(gè)人才輩出的`家庭：有“漫畫高手”丁李鈺，“唱歌明星”邱艾佳，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜，當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天，我都過得格外開心。謝謝您，可愛的xx班！
昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹；明天，我們是校道上的老樹。雖然是老樹，但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。
再見了，母�！敝菔袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校，您的養(yǎng)育之恩我終身難忘！
再見了，xx班，兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘！
再見了.
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人，我深愛這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，無微不至，給我們無窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的'成績。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅飛翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里，我要來表達(dá)對母校、
對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍！
六年前，我來到這個(gè)學(xué)校，來到這個(gè)大家庭，那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝！如今，我們已經(jīng)長大了，要離開母校，要離開這個(gè)大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個(gè)日日夜夜，聽起來是那么的漫長，過起來的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校！
我還記得第一天來到學(xué)校時(shí)的情景，一進(jìn)教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兿荆辉诳奁臅r(shí)候給予我們安慰；在失敗的時(shí)候給我們鼓勵(lì)。如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽！
小草之所以翠綠，是因?yàn)槟嗤恋腵滋養(yǎng)；春天之所以那么美麗，是因?yàn)橛辛诵∮甑淖虧�；我們之所以那么茁壯，是因�(yàn)橛辛四感ξ覀兊呐惆�、老師對我們的教�?dǎo)！
母校再見，希望我再次回來時(shí)，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話5
親愛的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了施河中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的'育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。學(xué)會嚴(yán)格要求自己，學(xué)會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育？簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、方法科學(xué)。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、慎重?fù)裼选Ｎ覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7、珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
入學(xué)到現(xiàn)在，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語、老師的諄諄教導(dǎo)，眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生間的善言善語……
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
再見，敬愛的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的'崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見，親愛的同學(xué)！我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好：
在這樣光明明媚，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后一次站在母校前。不過我不會忘記在著六年的快樂時(shí)光。
記得在四年級的'時(shí)候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了，開始自由活動。我們幾個(gè)同學(xué)在海灘上抓螃蟹，我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下，我們還在一起玩，一起抓魚。
還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。
有一次我們班玩踢足球。在踢球的時(shí)候，一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上，他的頭一下子起來一個(gè)打包，很疼。
我和幾個(gè)同學(xué)把他扶到了教室里，我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。
今天我離開了母校，明天我將離開初中的母校。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識教我道理的學(xué)校，同學(xué)們今朝分別不知何時(shí)再相見。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí)，為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話8
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家上午好!能夠在即將離開母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的'謝謝!回想起一起走過的日子，感覺實(shí)在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
六年前，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了美麗的校園。敬愛的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們!回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時(shí)也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。
還記得........
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。
如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火;如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。
再見了，曾經(jīng)哺育過我的母校;再見了，曾經(jīng)教育過我的老師;再見了，曾經(jīng)陪伴過我的同學(xué)。
讓我們一起托起明天的朝陽吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國”的各位理事，各位項(xiàng)目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計(jì)，一切努力都為了孩子的成長?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來。”我想，是因?yàn)榍閼�，是因�(yàn)橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚蠋煹慕虒W(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵(lì)，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的`“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。
第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個(gè)臺，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
在這喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過六個(gè)春秋的母校，即將告別為我日夜操勞的老師，即將告別于我朝夕相處的同學(xué)了。
從入學(xué)開始，校園的每個(gè)角落都印證我的成長，在我成長的.道路上，校園的記憶是最令我忘懷的，我靜靜地看著這校園，
那么可愛，那么美麗。我不禁又陷入往事的沉思……整齊的讀書聲，悅耳的歌聲，開心的笑聲，還有那有趣開心的郊游，熱火朝天的運(yùn)動，你追我趕的比賽……
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加繁重，各種競爭更加激烈。
同學(xué)們，你們六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。是你們積極的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就。
別了，親愛的母校。
別了，敬愛的老師。
別了，可愛的母校。
同學(xué)們，離別的只是小學(xué)母校，我們未來的路還很長，我們還要努力，努力，再努力。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
四季交替，春秋輪回，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯就要畫上一個(gè)圓滿的句號。我們就要離開這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校，心中不禁涌起了千絲萬縷的不舍之情。
難舍，難舍辛苦教我知識、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學(xué)，及我的母�！率兰o(jì)。老師，是您教我要誠實(shí)、愛國、有情有義……這些做人的原則；是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語到聽話懂事是您栽培；從方塊字到abc也是您親手栽培；從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培；琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會，老師，感謝您！
記得有一次在小組中背書，我是組長，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務(wù)，是放心我，可我又交給了別人，這是不對的.。老師，您雖然批評了我，但我沒有怨言，因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了。我知道您的每次批評都是為我好，為培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力，為了提高我的威信，我對您感激不盡，老師，以后我不論身在何方，都會永遠(yuǎn)記住您！
今天的太陽落山了，明天升起的還會一樣嗎？親愛的同學(xué)們、老師們，我們還能再見嗎？環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們，再次輕輕地喚上一聲：親愛的母校，我走了！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話12
親愛的同學(xué)們，親愛的家長和親愛的老師們：
這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開放的方式，來歡送我們孩子，來祝福我們的孩子!
從今天開始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。
這些天，我訪問了一些六年級的孩子，我向孩子們提出了很多問題，其中一個(gè)重要的問題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮�，正是學(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個(gè)女孩子跟我說，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說：以前自己從來不敢上臺演出，因?yàn)樵瓉韺W(xué)校登臺演出的，從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后，班級和級部的各種活動、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會登臺演出，變得越來越大膽，越來越自信，現(xiàn)在無論什么場合，她都不會打怵。
聽到這一點(diǎn)，我特別高興!
孩子們，膽子大了，說明你們自信了，有勇氣了。對于未來的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活，你們幸福的源泉被開掘出來，蓬勃地涌動，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的'海洋，直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說，亦小帶給他最大的變化，就是增長了他的見識。
我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識多了。他說有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思。他強(qiáng)調(diào)說，原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè)，亦小這三年真是開了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對話……真的，我們感覺自己很了不起。
孩子，聽了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起，我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器，總是被動地接受老師的灌輸和教導(dǎo)，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動的觀察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來研究這個(gè)世界，你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見多識廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動探索的狀態(tài)，永遠(yuǎn)保持對這個(gè)世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個(gè)孩子滿臉嚴(yán)肅地對我說，亦小對他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì)，金色的童年，還曾對生活絕望過嗎?
你非常認(rèn)真地說：是的，我的確非常絕望過!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌�，我在班里非常孤�?dú)，沒有朋友，我總是很難過。我來亦小不過才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個(gè)很受歡迎的人，我每天都很快樂。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨(dú)和憂傷�？粗汩W閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會交朋友，要學(xué)會溝通，學(xué)會理解別人，學(xué)會換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂。
還有一個(gè)孩子跟我說，亦小對他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法。他說：原來我只要考試成績稍微不好，家里就會陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅學(xué)習(xí)成績好是不行的，還要會做各種研究，會制作思維導(dǎo)圖，會表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤酚趲椭鷦e人，品格好，講誠信。
孩子，聽了你的話，我知道你真的長大了。考試成績當(dāng)然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評價(jià)自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長一起鞠躬)
最后，我要用黃楊憲同學(xué)對我說的一句話，來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時(shí)候，他滿臉喜悅地對我說了一句話：現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!
是的，你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里，開始嶄新的成長，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這陽光正好，鳥語蟬鳴的熱情夏日里，我們最后一次相聚在校園里，將與這所學(xué)校揮淚告別。
我們就是那些樟樹的樹葉，各不相同，聚集在一棵樹上，然后又一起掉落，散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們在賽場上揮灑下的每一滴汗水，有我們在教室里的朗朗書聲，還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動。
我很感激我的老師！他們含辛茹苦地教育了我們六年，教授我們一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式，教授我們每一個(gè)英語單詞，教授我們每一個(gè)道理，教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個(gè)已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。
我很感激我的`同學(xué)們！我們相互陪伴了六年，有一起傷心過，有一起欣喜過，有一起努力過，有一起玩耍過。我們從不抱怨同學(xué)們的過錯(cuò)，只是會努力想辦法幫他們解決問題。在無數(shù)麻煩之中我們共同思考，共同解決問題，可以說我知識的一部分，來自于他們。我們會被一個(gè)小小的笑話逗得狂笑不止，也許是老掉牙的，新鮮的，不好笑的，可是那一切都已經(jīng)無所謂了，這都是我們最珍貴的記憶。
我很感激我的母校！謝謝她把我?guī)У竭@個(gè)有愛的班級，認(rèn)識這些同學(xué)，喜歡上這些老師。
可是，我們即將別離。我多希望與我最可愛的老師、同學(xué)們，永遠(yuǎn)在一起！我感激上天給予我的一切，可是我還沒來得及欣喜，就要享受離愁。
再見！我的老師、同學(xué)們，千言萬語都說不盡的感激，只好埋在心里，我會永遠(yuǎn)記得這段美好的時(shí)光。
再見！我們的母校，您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子，又迎來了多少聰明的孩子，我們即將離開您，但我們依然深愛著您，永遠(yuǎn)不會忘記您！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好！
太陽在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們在一起每個(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開美好的校園，因?yàn)樵谶@里，儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時(shí)候，那天下著雪，我們從小并沒有看到過幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的.棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會度過很多六年，對呀！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓�、無慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們，我們把老師與母校的感激化作動力，用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話15
即將畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學(xué)們在中學(xué)階段做到尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！峨r鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了白樂鎮(zhèn)中心學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的典型事例……
親愛的同學(xué)們：今天，是我們小六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了！盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的'一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影；難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)！今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績！愿同學(xué)們把在母校造就的“誠信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會寫、善運(yùn)動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳！最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過一個(gè)快樂的暑假！
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