三方協議的性質是什么

時間：2024-09-26 14:51:41 少爍三方協議我要投稿

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三方協議的性質是什么

　　大學生簽三方協議前，須認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。下面是小編為大家收集的三方協議的性質是什么，希望對大家有所幫助。

三方協議的性質是什么

　　三方協議的性質是什么 1

　　我們通常所說的三方協議，只是一種簡化的叫法，其法律上的名稱叫“全國普通高等學校畢業生就業協議書“，一式三份，畢業生、用人單位和學校三方各持一份，因此得名“三方協議”。

　　這個協議書來頭可不小，它是1997年由教育部高校學生司統一制定的，并且在一份叫做《關于統一使用<全國普通高等學校畢業生就業協議書>的通知》中明確規定：在全國高校畢業生就業工作中統一使用《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。

　　2009年，教育部高校學生司發布《關于修訂<普通高等學校畢業生就業協議書>若干意見的通知》（以下簡稱”《意見》“），將三方協議修訂和完善的權利下放至省級教育主管部門，規定：省級高校畢業生就業工作主管部門牽頭負責，以省（自治區、直轄市）為單位，對就業協議書的內容和形式進行修訂和完善。

　　各省（自治區、直轄市）修訂后的三方協議文本基本上都采用了經過數據加密處理的專用條碼防偽的方式，每個畢業生有且僅有一份，一但遺失，原則上不再補發，除非滿足一系列苛刻的條件。

　　按照《意見》的規定，三方協議的定位和作用為：就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議；是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的.重要憑據；是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。

　　一句話總結三方協議的性質，那就是——在學校的見證下，畢業生與用人單位在建立正式勞動人事關系前對將來就業意向的初步約定。

　　三方協議的性質是什么 2

　　呢三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

　　簽訂三方協議要留心細節：

　　一、大學生簽三方協議首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致，如不一致，協議無效;填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的`專業名稱一致，不能簡寫。

　　二、外企、合資企業、私企一般采用試用期，根據合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年。

　　三、不少單位為了留住學生，以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。

　　四、現行的畢業生就業協議屬“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發生糾紛，可以此維護自己合法權利。

　　五、學生在簽訂協議時，要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章，無回天無力。或者逆來順受，或者就被迫違約賠償用人單位。

　　知識延伸——簽勞動合同要注意的問題：

　　一、要明確職務和崗位，否則，用人單位會利用調職的方式，變相壓迫你主動辭職，不支付任何經濟補償金打發你。

　　二、要防止用人單位不斷用換崗位的方式，反復延長試用期，因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期，而換崗位就沒有限制了。

　　三、要在勞動合同中明確最低的工資標準，最好能將年終獎用條款固定下來，作為工資的一部分。

　　由于我國暫時沒有對年終獎定性，這個法律空白有可能被用人單位利用，將來成為克扣薪水的一種方式。四、要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保，等于工資減去很多，還不能享受國家和單位的社保福利。